Игры для работы с обучающимися с тяжелыми, множественными нарушениями развития

Сенсорные игры

Сенсорные игры помогают развивать восприятие различных стимулов и способствуют сенсорному познанию мира.

Примеры:

Игра с водой: переливание воды между емкостями разных размеров, исследование свойств жидкости.

Игры с песком: создание форм руками, изучение структуры песка.

Использование тактильных материалов: ткани разной фактуры, специальные мячи с шипами или резиновые игрушки.

Эти игры стимулируют развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации и восприятия.

Когнитивные игры

Когнитивные игры направлены на улучшение внимания, памяти, мыслительных процессов и пространственного воображения.

Примеры:

Карточная игра “Парочки”: подбор одинаковых картинок среди множества карточек развивает внимание и память.

Собирание пазлов: крупные деревянные пазлы упрощают процесс сборки, развивая координацию движений рук и глазомер.

«Что изменилось?»: показ ребенку предметов, смена одного предмета и задача определить, какой предмет изменился.

Такие игры улучшают концентрацию внимания, способность анализировать и запоминать информацию.

Коммуникативные игры

Коммуникативные игры важны для детей с нарушениями речи и общения. Они помогают развить социальные навыки взаимодействия и невербальную коммуникацию.

Примеры:

Ролевые игры: использование кукол или игрушек, имитирующих повседневные ситуации («доктор», «продавец»).

Эмоциональный театр: дети изображают эмоции и чувства с помощью мимики и жестов.

Имитация звуков животных: ребенок повторяет звуки животных, демонстрируя свою способность подражания звукам окружающей среды.

Это способствует формированию социальных навыков, улучшает понимание эмоций и развивает речь.

Физические игры

Физическая активность важна для общего физического здоровья и развития двигательных навыков.

Примеры:

Ходьба по дорожке: движение по специальным маршрутам помогает формировать равновесие и мышечную силу.

Катание мяча вперед-назад: взаимодействие с партнером улучшает крупную моторику и координирует движения тела.

Прыгунки и качели: используются для улучшения общей физической активности и расслабления мышц.

Эти занятия укрепляют мышцы, улучшают общую физическую выносливость и координацию движений.

Творческие игры

Творчество позволяет детям выражать себя, проявлять инициативу и фантазию.

Примеры:

Рисование пальцами или кистью: свободная творческая деятельность стимулирует воображение и мелкую моторику.

Создание коллажей: работа с клеем, бумагой и различными материалами развивает креативность и самостоятельность.

Работа с пластилином: лепка фигурок, облегчающая формирование трехмерного представления объектов.

Такие занятия формируют уверенность в себе, умение самостоятельно принимать решения и творческий потенциал.