Историческое домино

Игра – это естественная для ребёнка форма обучения. Она часть его жизненного опыта. Передавая знания посредством игры, учитель учитывает не только будущие интересы школьника, но и удовлетворяет сегодняшние.

Игры возможно использовать при изучении нового материала, обобщении, закреплении и контроле знаний.

На своих уроках использую историческое домино. Его можно использовать как для индивидуальной, так и для парной работы учащихся.

Практика показала, что лото с интересом используется для учащихся среднего звена.

Историческое лото не только даёт возможность осуществить контроль знания понятий и терминов, исторических личностей, дат, событий, но и развивает внимание ребят, образное ассоциативное мышление, вызывает у них активный интерес. Давайте обмениваться интресными наработками в этой области.