Классное руководство

Цитаты из методички

Размышления автора

Примерный расход времени классного руководителя

1. «Классный руководитель является руководителем учебно-воспитательного процесса в классе».

То есть отвечает за все, что происходит с учащимися данного класса, при чем в любое время, не только в учебное.

Не регламентировано.

2. «Должен знать психолого-педагогические особенности детей данного возраста, изучать индивидуальные психологические особенности учащихся своего класса».

А в классе 30 человек.

Не регламентировано.

3. «Формирует классный актив, его самостоятельность».

Попробуйте сформировать самостоятельность хотя бы у одного ребенка — своего собственного для начала.

Не регламентировано.

4. «Должен осуществлять контроль за дисциплиной, поведением, успеваемостью, посещаемостью учащихся своего класса».

То есть классный руководитель должен ежедневно обежать всех (ну или почти всех) учителей-предметников, собрав всю информацию о дисциплине, поведении, успеваемости всех учащихся своего класса, отметить отсутствующих и выяснить причины отсутствия.

Приблизительно 40 мин. –1 час в день, т.е. 5 часов в неделю.

5. «Правильно и своевременно оформлять школьную документацию и сдавать необходимые сведения зам. директора и/или зав. кафедрой».

То есть заполнять классный журнал, дневники учащихся, сдавать отчеты успеваемости и посещаемости по своему классу.

Заполнение журнала- 20-30 мин. в день, т.е. 2,5 ч. в неделю; дневники — 4 ч. в неделю; отчеты — 2 ч. в четверть, т.е. 15 мин. в неделю. Всего: 6 ч. 45 мин. в неделю.

6. «Держать оперативную связь с родителями, проводить регулярные родительские собрания».

А сколько времени уходит на подготовку родительского собрания и на его проведение; на беседы с родителями; на обзванивание учащихся вечером; на индивидуальные беседы с родителями, которые могут подойти к учителю в любое время?

Подготовка родительского собрания — 2,5 ч. в месяц, т.е. 40 мин. в неделю; его проведение — 3 ч.в месяц, т.е. 45 мин. в неделю. Беседы с родителями —1 час в день, т.е. 5 ч. в неделю.

Всего: 6 ч. 25 мин. в неделю.

7. «Организовывать творческую работу в каникулярное время».

Обратите внимание на два слова: «творческую» и «каникулярное». То есть классному руководителю нужно самому быть артистом, режиссером, массовиком затейником и т.п. в свободное от уроков по своему предмету время.

Приблизительно 1 час в день, т.е. 5 часов в неделю.

8. «Организовывать в классе трудовую деятельность по уборке класса, пришкольной территории, дежурству по школе».

Рядом с детьми рука об руку мыть класс и школу, убирать территорию вокруг школы. (Работать уборщицей и прачкой; я лично всегда сама стирала шторы из кабинета)

Приблизительно 30 мин. в день, т.е. 2,5 часа в неделю.

9. «Активно взаимодействовать с учителями-предметниками, анализируя психологическую ситуацию в классе».

Итак, бегом по всем учителям-предметникам в роли психолога.

Не регламентировано.

10. «Активно взаимодействовать со школьными психологами для изучения индивидуальных особенностей коллектива».

И не забывай, т.к. ты — психолог и аналитик, изучать новинки психолого-педагогической литературы!

Приблизительно 30 мин. в день, т.е. 2,5 часа в неделю.

11. «Проводить психолого-педагогические консилиумы по своему классу».

Ты — организатор- психолог других учителей, а также координатор их работы.

Не регламентировано.

12. «Участвовать с классом во всех школьных делах».

Чтобы в них участвовать, их нужно сначала подготовить и отрепетировать. Попробуйте у себя дома придумать, поставить, отрепетировать небольшой спектакль, например, ко дню рождения своего ребенка.

Приблизительно 1 час в день, т.е. 5 часов в неделю.

13. «Обязан посещать семинары классных руководителей, педсоветы и производственные совещания».

Опять прибавляем неоплачиваемые часы к основной нагрузке.

Приблизительно 1,5 часа в неделю.

14. «Классный руководитель несет персональную юридическую ответственность за жизнь и здоровье детей. Несет персональную ответственность за качество преподавания».

Еще и в тюрьму можно угодить, ну или под суд. Суть последнего предложения не совсем ясна, отвечает ли классный руководитель за уровень преподавания других учителей или только за свой собственный уровень.

Постоянно.