Контрольный тест за 1 полугодие по русскому языку в 6 классе.

Итоговый тест за I полугодие.

I. Укажите слово, строение которого соответствует схеме:

1) Пришкольный. 2) Приготовился. 3) Удивительный. 4) Прибли­жаться.

II. Найдите слово, в котором написание гласной в корне про­веряется ударением.

1) Выр..сли. 2) Уг..реть. 3) Бл.стеть. 4) Р.скошный. 5) Соб..рать.   

 III.  Укажите слово, в корне которого пишется о.

1) Р.стение. 2) К..сание. 3) Распол..гаться. 4) Разг..реться. 5) Отр..сль.

IV.   Найдите слово с приставкой при-.

1) Пр..пятствие. 2) Пр..сутствовать. 3) Пр..образовать. 4) Пр..вра­щаться. 5) Пр..огромный.

V.   Найдите разносклоняемое существительное.

1) Санаторий. 2) Галерея. 3) Пламя. 4) Аллея. 5) История.

VI.   Укажите существительные, у которых в окончании пи­шется -и.

1) К станци.. . 2) На топол.. . 3) О елк.. . 4) По дорог.. . 5) В гербари.. .

VII.   Найдите существительное с суффиксом -щик.

1) Перебеж..ик. 2) Груз..ик. 3) Рез..ик. 4) Рассказ.,ик. 5) Фасов..ик.

VIII.   Найдите существительное с приставкой не-.

1) (Не)место красит человека, а человек место. 2) Вася — (не)ряха. 3) (Не)решительность шахматиста. 4) (Не)настье задержало нас в пути.

IX.   Найдите среди данных слов заимствованное.

1) Весна. 2) Полотер. 3) Праздник. 4) Акварель. 5) Земля.

X.   Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

1) Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из ком­наты.

 2) Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлека­ет от грустных мыслей.

3) Я вспоминаю то утро когда отец вернулся из экспедиции.

 4) Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они лежа­ли маленькой горкой.

Итоговый тест за I полугодие.

I. Укажите слово, строение которого соответствует схеме:

 1) Прибрежный. 2) Обварился. 3)Чудесный. 4) Приближаться.

II. Найдите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением.

1) Зар..сли. 2) Заг..реть. 3) Бл.стать. 4) Р.скошный. 5) Выб..рать.   

 III.  Укажите слово, в корне которого пишется о.

1) Р.стить. 2) К..саться. 3) Распол..гаться. 4) Отр..сль. 5) Возг..рание.

IV.   Найдите слово с приставкой при-.

1) Пр..забавный. 2) Пр..шить. 3) Пр..образовать. 4) Пр..вращаться. 5) Пр..зирать.

V.   Найдите разносклоняемое существительное.

1) Планетарий. 2) Груша. 3) Стремя. 4) Аллея. 5) Милиция.

VI.   Укажите существительные, у которых в окончании пишется -и.

1) В санатори.. . 2) На машин.. . 3) О сестр.. . 4) По дорог.. . 5) В милици.. .

VII.   Найдите существительное с суффиксом -щик.

1) Переплёт..ик. 2) Смаз..ик. 3) Перевод..ик. 4) Рассказ.,ик. 5) Прессов..ик.

VIII.   Найдите существительное с приставкой не-.

1) (Не)место красит человека, а человек место. 2) Вася — (не)ряха. 3) (Не)решительность шахматиста. 4) (Не)настье задержало нас в пути.

IX.   Найдите среди данных слов заимствованное.

1) Пустошь. 2) Скамья. 3) Рукав. 4) Ступа. 5) Урядник.

X.   Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.1) Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из комнаты. 2) Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлекает от грустных мыслей3) Я вспоминаю то утро когда отец вернулся из  экспедиции .   4) Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они лежали маленькой горкой.