Маленький, да удаленький! Домашняя школа

Школа раннего развития. Раннее развитие детей — это развитие с любовью!

Детство – САМАЯ удивительная пора, в смысле, что удивляет ребенка все. За первый год малыш учится сидеть, ползать, ходить, наблюдать, разговаривать, думать. Психологи утверждают, что корни всех наших взрослых успехов и неудач находятся в детстве. Естественно каждая мамочка (папочка) хочет вырастить умного, образованного и успешного человека.В помощь любой мамешкола раннего развития.

И вот тут-то многие не могут устоять перед искушением, чтобы не желать ребенка, который УЖЕ САМЫЙ умный, самый образованный (ему только 2, а он уже громко и выразительно читает вывески на магазинах, говорит на английском и считает до 100 и обратно. Ну как тут устоять перед восхищенными взглядами прохожих!). И начинается гонка, домашние уроки (обязательные!). Мама активно готовится к занятиям, скупает бесчисленные пособия (часто по принципу: у нас должно быть все). Мама одержима идеей самого-самого раннего развития. А ребенок? Счастье, где ты? Просто мама забыла, что «больше» — это не значит «лучше». Так как же быть? Что же такое раннее развитие (школа раннего развития)? А это, в первую очередь своевременное обучение, развитие с любовью. Помешать развиваться малышу мы не можем, даже если бы захотели. Может обратиться молодой маме вшкола раннего развития? Но для того, чтобы ваши усилия были оправданы, давайте помнить следующее:

• Все дети индивидуальны. Ваш малыш может в чем-то опережать, а в чем-то отставать от среднего стандарта. Следите за ребенком, старайтесь уловить над каким «навыком» он сейчас работает, и в соответствии с этим помогайте ему. • Не стоит относиться к своему ребенку как к слишком маленькому или как к слишком взрослому, т.е. не давать ему возможность научиться чему-то новому или наоборот, учить его тому, к чему он еще не готов (например: садить годовалого ребенка в манеж или заставлять его проситься на горшок). • Все игры и задания вводите по принципу: от простого к сложному. Если малыш не справляется, упростите задание. Делайте сначала вместе, а затем пусть он пробует самостоятельно. Если не получается совсем – отложите игру, вернитесь к ней позже. • Не нужно метаться от одного модного увлечения к другому. Малышам сложно менять привычный образ жизни. Изучите заранее существующие методики, выберите то, что подходит вам и занимайтесь на здоровье. • Не гонитесь за результатами, вы можете перегрузить ребенка. Вы занимаетесь со своим ребенком не для того, чтобы побить все рекорды своего двора? • Не старайтесь демонстрировать успехи малыша окружающим – это может отбить у него всякую охоту заниматься или научит все делать для похвалы. • Не старайтесь скупить все развивающие игры и материалы, которые есть в магазинах. Лучше иметь немного, но научить ребенка по-разному их использовать.

• Лучше заниматься каждый день чуть-чуть, чем редко, но много. Занимайтесь столько, сколько позволяет время и интерес вашего малыша. Если малыш чем-то очень увлекся, не прерывайте его для следующего урока. • НИКОГДА не старайтесь впихнуть новую информацию в уставшего или заболевшего ребенка. Занятия через силу – верный способ привить стойкое отвращение к учебе. • Не зацикливайтесь на каком-то одном предмете, например, чтении, математике или музыке, забывая об остальных. Старайтесь развивать малыша всесторонне. • Не пичкайте малыша теми знаниями, которые не пригодятся ему в ближайшем будущем – он их забудет. Начинайте обучение с того, что ему нужно сейчас, в первую очередь. • ГОВОРИТЕ с ребенком обо всем на свете. Самое лучшее пособие – это ваша речь.