Немного юмора.

Все привыкли считать, что математика это скучная, трудоемкая работа. Великие математики — умные немного скучные люди, которые были зациклены на математике. Но на самом деле это не так! Математика очень увлекательная, занимательная наука. Изучая математику можно весело и интересно провести время, узнав много нового и интересного!

Я думаю, у каждого преподавателя, есть свои истории перлов учеников. У меня были такие случаи:

1. Геометрия! Самостоятельная работа в 7 классе. В одной из задач надо доказать, что треугольник равнобедренный. Ученик пишет, что у треугольника бёдра равны, значит он равнобедренный. После самостоятельной работы очень возмущался, почему у него плохая оценка он же все написал правильно.
2. Геометрия! После уроков беседую с учеником 7 класса. Рассматриваем треугольник, обсуждаем, где у него вершины, стороны, углы. Спрашиваю, как можно назвать этот треугольник. Ученик в замешательстве. Я не понимаю почему. Переспрашиваю: "Как можно назвать треугольник?" Ответ был удивительным: "Может быть Петя?"