Организация проектной деятельности обучающихся начальных классов

Занимаюсь организацией проектной деятельности с учащимися около 7 лет. Нами были созданы проекты различной направленности. Результаты своей деятельности представляли на школьном конкурсе проектов и на муниципальном Фестивале проектов. Тематику работ сначала обговариваем с ребятами, потом пытаемся составить план своих действий и главное - зачем нам это нужно? Самый первый проект появился, как говорится, из жизни. Мальчик, поднимая свой ранец, воскликнул: "Какой же он тяжёлый!" И мы стали взвешивать свои порфели находить инфрмацию о том. какой по весу должен быть ранец ученика, провели исследования с другими классами, собрали информацию и разработали рекомендации, выступили со своим проектом в других классах. Это был 4 класс. Сейчас у меня 2 класс. Мы решили создать в классе свой маленькй музей боевой славы. Сейчас мы собираем сведения о наших прадедушках и прабабушках, участниках Великой Отечественной войны, многих из них уже нет в живых, о родственниках, нынешних защитниках Родины, которые служат в рядах Воорудённых сил России или были участниками боевых действий, находим фотоматериал и записываем рассказы родственников. На мой взгляд, это бесценный материал. Работа в самом разгаре.