Внеклассное мероприятие спортивная игра «Зов Джунглей»

Внеклассное мероприятие спортивная игра «Зов Джунглей»

Цель: Вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.

Задачи:

1. Формирование здорового образа жизни.
2. Укрепление дружеских командных отношений.
3. Воспитание уверенности в своих силах, настойчивости, терпения, дисциплинированности, ответственного отношения к порученному делу.
4. Воспитание чувства коллективизма и товарищества.

Предварительная подготовка

Для того чтобы все дети приняли активное участие в подготовке, организации и проведении спортивной игры необходимо предложить им разделиться на группы. У каждой группы будет свое дело. Самые спортивные и азартные будут участниками игры (команда состоит из 6 детей, команды формируют сами дети). Самые креативные готовят сценарий игры (выбирают ведущих, жюри, счетную комиссию, готовят эстафеты с заданиями). Самые творческие занимаются украшением и подготовкой зала.

Участники: учащиеся всего класса

Место проведения: спортивный зал.

Оформление: стены спортзала оформлены шарами, в центре зала название развлекательной спортивной игры «Зов Джунглей» с пальмами и тропическими животными, плакатами с различными спортивными девизами и рисунками. Оборудование: красные флажки, стойки, мячи волейбольные, скакалки, обручи, деревянные ложки, теннисные мячи, гимнастические скамейки.

Программа спортивных соревнований для начальных классов

«Зов Джунглей».

Ведущий 1: (даёт команду участникам соревнований).

Ребята построились, подравнялись!

Классный руководитель проводит инструктаж по технике безопасности с участниками соревнований (под роспись в журнале инструктажа).

Ведущий 1: Кто с учебой дружен,

Нам сегодня нужен,

Кто со спортом дружен,

Нам сегодня нужен.

Таким ребятам хвала и честь,

Такие ребята здесь есть?

Дети: Есть!

Ведущий 2: Это очень хорошо,

В команде все проверены,

Это очень хорошо,

Мы во всех уверены.

Теперь мы можем смело начать наши состязания. Все спортсмены перед стартом делают разминку. Давайте и мы с вами разомнемся.

Ведущий 1: Для того чтобы перейти к нашей спортивной игре, давайте-ка мы все здесь присутствующие выполним веселую разминку (под музыку В. Высоцкого” Гимнастика” все присутствующие выполняют разминку)

Ведущий 2: Вы размялись хорошо -

Ждут вас разные заданья

Непростые испытанья.

Ну, команды посмелей,

Дружные, умелые

На площадку выходите,

Силу, ловкость покажите.

Ведущий 1: Дорогие ребята, гости нашего спортивного праздника мы хотим вам представить нашу строгую, но очень справедливую судейскую коллегию!

Главный судья соревнований: один из волонтёров (ученик из старших классов);

Судьи соревнований: волонтёры (учащиеся старших классов).

Ведущий 2: Дети! Слушайте сейчас

Вот спортивный наш наказ:

Соревнуйтесь в дружбе, мире,

Никого не обижать.

Что же, можем начинать.

Каждую эстафету проводят волонтеры, помогают им ребята, назначенные для проведения эстафет

Волонтер1:

1.Представление команд. (Эмблема, название команды, девиз, приветствие судейской коллегии и сопернику, наличие спортивной формы).

Волонтер 2:

2.Передача Олимпийского огня (правила безопасности: основное-стойка оббегается с правой стороны против часовой стрелки,за нарушение дисциплины и правил безопасности снимается 1 очко).

Каждый участник с красным флажком оббегает стойку, добегает до финиша, возвращается так же назад и передает эстафету.

Волонтер1:

3.Отгадаем спортивное слово. На стене прикреплено слово с пропущенными буквами, каждый участник добегает до противоположной стены выполняет 10 прыжков на скакалке, вписывает букву и возвращается, передает эстафету.

Волонтер2:

4.Эстафета с мячами. У каждой команды на старте 2 волейбольных мяча. Участники переносят мячи любым способом до финишной линии, обратно возвращаются без мячей, следующие участники добегают до финишной линии, забирают мячи и возвращаются на старт с мячами, передают эстафету следующим участникам, в случае падения мячей, собирают их и с того же места продолжают движение.

Волонтер 1:

5.Задание по математике. Первый участник добегает до стола решает пример, берет ложку с теннисным мячом и несет его в ложке на старт, следующий участник, бежит с ложкой и мячом к столу, решает пример, оставляет ложку с теннисным мячом, возвращается, передает эстафету, судейская коллегия наблюдает за правильностью выполнения задания. По окончанию эстафеты, судейская коллегия проверяет решенные примеры, если не верно решено более трех примеров, у команды снимается 1 очко.

Волонтер 2:

6.Эстафета с лазанием. Каждый участник добегает до скамейки, проползает по скамейке, добегает до старта и таким же образом возвращается обратно.

Волонтер 1:

7. Задание на знание спортивных слов. Каждый участник прыгает на двух ногах до стола, пишет любое слово, связанное со спортом, бегом возвращается обратно, если более 3-х слов не имеют отношения к спорту, у команды снимается 1 очко.

Волонтер 2:

8.Эстафета с теннисными мячами. Каждый участник берет мешочек с теннисными мячами, несет его к финишу, высыпает мячи в обруч, бежит, передает эстафету, следующий участник бежит, собирает мячи.

Волонтер1:

9.Передача мячей над головой. У капитанов команд по волейбольному мячу. По сигналу руководителя начинается передача мячей назад. Когда мяч дойдет до стоящего сзади, он бежит с мячом в начало колонны (все делают шаг назад), становится первым и начинает передачу мяча назад и т. д. Игра продолжается до тех пор, пока каждый из игроков команды не побывает первым. Судьи следят за там, чтобы мяч передавался с прямыми руками с наклоном назад, а дистанция в колоннах была бы не менее шага. По окончанию выполнения задания капитан команды поднимает мяч вверх, показывая судьям, что эстафета завершена.

10.Подведение итогов соревнований.

Во время подведения итогов соревнований, участники играют в игру и отгадывают загадки, связанные со спортом.

Волонтер2:

Запрещенное движение.

Играющие вместе с руководителем встают в круг. Руководитель выходит на шаг вперед, чтобы быть заметнее. Если играющих мало, то можно построить их в шеренгу, а самому встать перед ними. Руководитель предлагает ребятам выполнять за ним все движения, за исключением запрещенного, заранее им установленного. Например, запрещено выполнять движение "руки на пояс". Руководитель под музыку начинает делать разные движения, а все играющие повторяют их. Неожиданно руководитель выполняет запрещенное движение. Участник игры, повторяющий его, делает шаг вперед, игра продолжается (затем определяются самые не внимательные ребята)

Волонтер 1

1.Болеть мне некогда друзья в футбол хоккей играю я. И очень я собою город, что дарит мне здоровье …(Спорт).

2.Когда весна берёт своё, и ручейки бегут звеня, я прыгаю через неё, ну, а она через меня …. (Скакалка).

3.Бегу при помощи двух ног, пока сидит на мне ездок. Мои рога в его руках, а быстрота в его ногах. Устойчив лишь я на бегу, стоять секунды не могу… (Велосипед).

4.Конь, канат, бревно и брусья, кольца с ними рядом. Перечислить не берусь я множество снарядов. Красоту и пластику дарит нам …. (Гимнастика).

5.Он учит цели добиваться, за олимпийский приз сражаться, в соревнованиях побеждать и бодрость духа не терять ….(Тренер).

6.Силачом я стать решил, к силачу я поспешил: - расскажите вот о чём, как вы стали силачом? Улыбнулся он в ответ: - очень просто. Много лет, ежедневно, встав с постели, поднимаю я …. (Гантели).

Ведущий 1: Сегодня проигравших нет,

Есть просто лучшие из лучших.

Пусть в каждом сердце дружбы свет,

Зажжет поступков добрых лучик.

Слово предоставляется жюри для награждения победителей и участников.

Данное воспитательное мероприятие может проводиться с целью пропаганды здорового образа жизни, формирования потребностей у подрастающего поколения регулярно заниматься физической культурой и спортом. Ребята в данном воспитательном деле являются участниками интегрированных эстафет, в которые включены не только упражнения на развитие физических качеств: силы, ловкости, выносливости, но и задания по математике, русскому языку и развитию речи. Все этапы этого увлекательного мероприятия проходят в напряженной борьбе. Болельщики и зрители следят за ходом событий и очень переживают. Команды изо всех сил стараются прийти к финишу первыми. Соревнования проходят весело и азартно.

Дети понимают, чтобы завоевать победу – мало быть просто физически развитыми. Необходимо при этом обладать достаточной целеустремленностью, силой воли, уверенностью в своих силах, настойчивостью, быть организованными, ловкими, находчивыми. Дружеские взаимоотношения, поддержка, чувство коллективизма и товарищества помогают одержать победу. Спортивна игра «Зов Джунглей» может быть настоящим праздником спорта, здоровья, юности!