BOPPPS моделі бойынша сабақты жоспарлау

Сабақ жоспары – оқытушының жұмыс жоспары. Сабақ жоспары нақты және мүмкіндігінше қысқа болу керек. Сабақ жоспарын құру үшін көптеген әдістер бар. Китай, Великобритания, және Канада білім беру ұйымдарында қолданып жүрген ең тиімді әдістерінің бірі болып саналатын BOPPPS моделі. BOPPPS- ты Британдық Колумбия университетінің оқу және академиялық өсу орталығы сабақ жоспарын құру үшін нұсқаулық ретінде жасаған. Қазіргі таңда BOPPPS моделі бойынша сабақты жоспарлау біздің БҚО, Орал қаласы, Жоғары Аграрлық- техникалық колледжінде өз сабақтарымда тиімді қолданып жүрмін.

BOPPPS моделі - бұл біріншіден оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын, екіншіден алдынғы сабақ негізінде оның маңыздылығын қамтамасыз ету үшін, үшіншіден білім беруді жеңілдету мақсатында сабақ жоспарын ұйымдастырудың тәсілі.(Белл К., Кертис А., 2010). [1]

BOPPPS – сабақты жоспарлау моделі 6 қадамнан тұрады:

Bridge-in - Көпір салу - Наведение мостов

Objective - Оқытудың күтілу нәтижесі -Задача и результат

Pre-assessment - Алдынала бағалау - Предварительная оценка

Participatory Learning - Белсенді оқыту - Активное обучение

Post-assessment – Бекіту барысында бағалау - Итоговая оценка

Summary – Қорытындылау - Подведение итогов/заключение[2]

Әр қадамда сабаққа сай активитилар қолданылады.

Жас оқытушыларға сабақ жоспарын құруда осы моделін қолдануды ұсынып отырмын. Төменде сабақ жоспарының үлгісі және қолданылған активитилар көрсетілген