О роли проекта «Музыка для всех»

О роли проекта «Музыка для всех» в развитии детей, во взаимодействии с родителями и социумом

О направлениях работы по проекту в саду, вокальные ансамбли, хоры, оркестры, репертуар.

Сотрудничество с ДШИ, ВШМ; линии, в каком плане.

Привлечение родителей к музыкальной деятельности, совместные проекты.

Достижения воспитанников. Выпускники.

Опыт развитых стран показал – занятия музыкой развивают математические способности и пространственное мышление, память, быстрое усвоение иностранных языков, грамматику. Музыка – наилучший путь к жизненному успеху, это инвестиции в будущее детей.

В детских дошкольных учреждениях республики созданы благоприятные условия для реализации проекта Музыка для всех. В детских садах каждый музыкальный руководитель самостоятельно ставит цели и задачи, каждый по-своему видит и реализует республиканский проект «Музыка для всех».

Музыка для детей существует в двух вариантах – для слушания и исполнения. Важно научить музыку не только слушать, но и слышать. Научить слышать музыкальное содержание – смысловую сущность музыки. Нашей задачей является научить различать высоту, темп, тембр, жанр музыкального произведения, понять эмоциональное содержание. В этом году на форуме «Музыка для всех» составили проект, включили в программу для слушания обязательные произведения якутских композиторов. В планах

Наш детский сад работает в нескольких направлениях: работа с детьми, работа с родителями и работа с социумом, со школой № 33, ДШИ №2, ВШМ.