Ответы к дистанционной олимпиаде по информатике "Октябрь 2015"

Решения к дистанционной олимпиаде по информатике 7 класс

1. Размеры файлов могут выражаться в:

а) битах б) килограммах в) байтах г) килобайтах

Решение:

Размеры файлов могут выражаться в битах, байтах, килобайтах, мегабайтах и гигабайтах.

Ответ: пункты а, в, г

2. Математическими моделями называются:

а) модели с использованием словесных описаний

б) модели, информация о которых представлена в виде таблиц

в) модель, представленная рисунком

г) модели, построенные с использованием математических понятий и формул

Решение:

Математическими моделями называются модели, построенные с использованием математических понятий и формул.

Ответ: пункт г

3. Помоги мишке дойти до своего друга ёжика по самому короткому пути. По дороге собери все буквы по порядку.

Решение:

Отношение – это взаимная связь, которой находятся какие-либо объекты.

Что означает полученное слово?

а) объекты, имеющие общие признаки

б) компьютерная программа

в) взаимная связь, в которой находятся какие-либо объекты

г) сведения об объектах

Ответ: пункт в

4. Укажи верное взаимное соответствие.

Решение:

Ответ: 1в2а3б

5. Разгадай ребус.

Решение:

Первое изображение: один, зачёркиваем первую и последнюю буквы – пишем ди.

Второе изображение: буква а – пишем а.

Третье изображение: грабли, зачёркиваем три последних буквы – пишем гра.

Четвёртое изображение: буква м – пишем м.

Пятое изображение: Маша, зачёркиваем две последних буквы – пишем ма.

Получаем: диаграмма.

В ответе запиши полученное слово без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, книга

Ответ: диаграмма

Что означает это слово?

Диаграмма – это графическое изображение, дающее наглядное представление о соотношении каких-либо величин или нескольких значений одной величины, об изменении их значений.

а) линия, дающая наглядное представление о характере зависимостей какой либо величины от другой

б) графическое изображение, дающее наглядное представление о соотношении каких либо величин или нескольких значений одной величины, об изменении их значений

Ответ: пункт б

6. Выполни алгоритм.

Решение:

Х=13

Z=1

13+9=22

1*3=3

3>91? Ложь

22+9=31

3*3=9

9>91? Ложь

31+9=40

9*3=27

27>91? Ложь

40+9=49

27*3=81

81>91? Ложь

49+9=58

81*3=243

243>91? Истина

Покажи 58

В результате выполнения алгоритма получаем число 58.

Ответ: 58

7. Какие рисунки не получатся в результате выполнения данного алгоритма с помощью Чертёжника?

сместиться в точку (1,1)

опустить перо

сместиться в точку (5,1)

сместиться в точку (5,2)

сместиться в точку (4,2)

сместиться в точку (4,4)

сместиться в точку (2,4)

сместиться в точку (2,3)

сместиться в точку (1,3)

сместиться в точку (1,1)

а) б)

в) г)

Решение:

Выполнив действия, записанные в алгоритме, получим рисунок:

Ответ: пункты а, б, г

8. Какое число должно стоять вместо знака вопроса?

В ответе укажи только число без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, 4

Решение:

Числа нужно просто сложить:

Ответ: 22

9. Разгадай ребус.

Решение:

Первое изображение: за буквой ц буква и– пишем заци.

Второе изображение: волк, переворачиваем клов, заменяем третью букву на и – пишем клив.

Третье изображение: пианино, зачёркиваем две первых и две последних буквы – пишем ани.

Четвёртое изображение: буква е – пишем е.

Получаем: зацикливание.

Сколько букв в этом слове? В ответе укажи только число без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, 4

Зацикливание = 12

Ответ: 12

10. Выполни алгоритм.

Запиши в ответе результат выполнения данного алгоритма. Укажи только число без кавычек и каких-либо знаков препинания, например, 9

Решение:

Х=7

7>53? Ложь

7+21=28

28>5000? Ложь

28>53? Ложь

28+21=49

49>5000? Ложь

49>53? Ложь

49+21=70

70>5000? Ложь

70>53? Истина

70²=4900

4900>5000? Ложь

4900>53? Истина

4900²=24010000

24010000>5000? Истина

Покажи 24010000

В результате выполнения алгоритма получаем число 24010000.

Ответ: 24010000