Система образования в Сингапуре.

История Сингапура, если ее рассматривать как историю жизни отдельно взятого человека, может стать идеальной иллюстрацией «американской мечты» или ее русского аналога, звучащего как «из грязи — в князи», ведь еще в начале 19 века Сингапур славился как центр пиратства, куда стекались отбросы не только из Азии, но и с других континентов. Затем пришли англичане и принесли с собой образование и закон и многие десятилетия выстраивали процветающее государство. Но «экономическое чудо» произошло много позже, в конце 20 века. На месте премьер-министра Путина и президента Медведева, говорящих о внедрении инновационных технологий, можно было бы только завидовать темпам роста высокотехнологичного рынка этой страны. Сингапур — один из немногих «азиатских тигров», кому удалось избежать экономической рецессии в 90 годах именно благодаря микрочипам и сохранить высокие темпы роста по сей день. Развитая социальная политика, чистейшая вода из под крана и средняя зарплата в 3000 сингапурских долларов делают эту страну если не почти раем на земле, то уж точно очень привлекательным уголком. Кроме всего прочего система образования, позаимствовавшая много от английской, обеспечивает высокие стандарты образования.

Дошкольное и школьное образование

Дошкольное образование в Сингапуре начинается для детей в возрасте 3 лет и продолжается 3 года: ясли, первый и второй год (K1 и K2). В рамках детских садов детей обучают общению друг с другом, родному языку, счету. Кроме родного языка (китайского, малайского или тамильского) дети изучают английский.

Все детские сады находятся в частном владении, в том числе под управлением религиозных организаций или частных фондов.

Обучение в начальной школе для сингапурских детей начинается в возрасте 6 лет и разбито на 2 этапа: основной (с 1 по 4 класс) и ориентационный (5 и 6 классы). Обучение в начальной школе обязательно и бесплатно для всех, не смотря на то, что с каждого ученика школой взимается плата в размере 13 сингапурских долларов на покрытие разнообразных расходов. В программу основного этапа начальной школы входит изучение английского языка, родного языка (китайского, малайского, тамильского) и математики, а так же основ гражданственности, посещение уроков рисования, музыки и физической культуры. Начиная с 3 класса в программу вводятся естественные науки. По окончании обучения в начальной школе ученики сдают Выпускной Экзамен Начальной Школы (PSLE), необходимый для переходя на следующую ступень обучения.

Средняя школа делится на несколько направлений: специальное, «экспресс», академическое и техническое. Так же имеется интегрированная и профессиональная программа обучения. Выпускники начальных школ распределяются по направлениям на основании результатов Выпускного Экзамена Начальной Школы (PSLE). Обучение в средней школе длится в среднем 4 года, но может доходить и до 5-6 лет при обучении по академическому профилю и интегрированной программе. Основная разница между специальным и экспресс-направлением заключается в более углубленном изучении родного языка учениками, выбравшими последний профиль. Эти два профиля, специальный и «экспресс», ведут к сдаче экзамена и получению аттестата о полном среднем образовании O-уровня (O-Level). Обучение по нормальному академическому и нормальному техническому профилям ведет к выпускным экзаменам и получению аттестата о среднем образовании N-уровня (N-level). Он считается несколько ниже уровнем чем O-Level, поэтому после его получения выпускники могут сразу поступать в колледжи, институты или политехникумы, в то время как обладатели N-Level могут поступить в технологический или централизованный институт.

Помимо обязательных школьных занятий ученики должны посещать дополнительные кружки актерского мастерства, спортивные секции и.т.д. Оценка успеваемости производится по комбинированной буквенно-числовой шкале: A1/A2 — отлично, B3/B4 — хорошо, C5/C6 — зачет, D7 — минимальная проходная оценка на экзамене или незачет, E8/F9 — неудовлетворительно. Успехи в учебе оцениваются следующим образом: суммируются полученные баллы по система L1R5, где L1 – первый язык, английский или родной язык, а R5 – 5 предметов, в число которых обязательно входит одна дисциплина из числа точных наук, а так же одна гуманитарная дисциплина (кроме религиоведения, родного языка или дополнительных занятий в кружках). Наивысшая оценка по любому предмету — А1 — равна 1 баллу, А2 — 2 баллам, и так далее. Чем меньше баллов наберет ученик — тем лучше. Оптимальный балл — 6 — по одному баллу за родной язык и каждую из 5 дисциплин. Для поступления в неполный колледж необходимо набрать не более 20 баллов.