Стоит ли помогать с домашней работой

Сначала необходимо ответить на другой вопрос, а чем вызвано желание помочь с выполнением домашних заданий? Как правило, часть родителей хочет контролировать ребенка, другая часть желает оградить его от излишней нагрузки. Однако психологи единодушны в этом вопросе. Они считают, что домашняя работа – это зона ответственности ребенка. Если у него возникают вопросы, он может обратиться за помощью к родителям. Если помощь требуется регулярно, и он не знает, что делать, если плохо учится, необходимо выявить причину и решить ее (снизить нагрузку, поменять школу, нанять репетитора).

Родители могут оказать эмоциональную поддержку, например, читать в той же комнате книгу, пока ребенок делает уроки. Им следует проверять, выполнено ли домашнее задание, а проверка качества – это уже забота не родителей, а учителей.

Кстати, современные технологии сослужили для родителей плохую службу. Многие учителя теперь считают своим долгом писать родителям о каждом домашнем задании, выполненном на тройку, и требовать выполнения уроков под контролем родителей на пятерку. Не поддавайтесь на эту провокацию. Ребенок получил свою заслуженную оценку, а при вашем активном участии это уже будет ваша оценка, а не его. Учителям важна еще и статистика, а вам самостоятельность и ответственность вашего ребенка, которые очень пригодятся ему в дальнейшей жизни. Причем, чем старше ребенок, тем меньше контроля выполнения домашних работ должно быть с вашей стороны и больше самостоятельности с его стороны.

Безусловно, родители не должны оставаться в стороне от учебы детей, но им необходимо прибегнуть к другим способам помогать, при этом не выполняя работу за ребенка. Например, с первого класса научить планированию: какие задания требуют срочного выполнения, а на какие отведено несколько дней. Избавить от страха неудач, объяснив, что не бывает плохих и хороших оценок, а бывает недостаточная подготовленность или непонятая тема, именно эти проблемы и надо решать.

Задача родителей – научить ребенка ставить цели и идти к ним, справляясь с проблемами и приобретая жизненный опыт, а не заточить его в железные тиски контроля и гиперопеки. Источник: https://schooleducation.online/polza/roditelyu/problema-shkolnoy-neuspevaemosti/#yakor2