Возрастная специфика психодиагностических методик тревожности

ВОЗРАСТНАЯ СПЕЦИФИКА ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК

ТРЕВОЖНОСТИ

Тревожность — это индивидуальная психологическая особенность человека, проявляющаяся в его склонности часто волноваться по относительно малым поводам.

Методика для диагностики тревожности у людей ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА

Шкала тревоги Спилбергера

Чарльз Дональд Спилбергер (1927 – 2013), доктор философии, был клиническим общественным психологом, известным своей разработкой инвентаризации состояния тревожности.

Диагностическая цель: Определение уровня реактивной и личностной тревожности личности.

• Реактивная тревожность (состояние) - характеризуется напряжением, беспокойством, нервозностью в конкретный момент или интервал времени.
• Личная тревожность (черта характера) свидетельствует об устойчивой склонности воспринимать большой круг ситуаций как угрожающие, и реагировать на такие ситуации состоянием тревоги.

Контингент: старше 18 лет без ограничений по образовательным, социальным и профессиональным признакам.

Процедура проведения: Шкала реактивной и личностной тревожности состоит из двух частей по 20 заданий в каждой. Первая шкала предназначена для определения того, как человек чувствует себя в данный момент, т. е. для диагностики актуального состояния — оценки ситуативной тревожности (СТ). Задания второй шкалы - как субъект себя чувствует обычно, т. е. диагностируется тревожность как свойство личности (ЛТ).

• Каждая из частей шкалы снабжена собственной инструкцией, продолжительность обследования составляет примерно 5-8 мин.
• Каждое высказывание, включенное в опросник, оценивается респондентами по 4-балльной шкале.

Инструкция:

— «Прочитайте внимательно каждое из приведенных предложений и зачеркните соответствующую цифру справа. Над вопросами долго не задумывайтесь. Обычно первый ответ, который приходит в голову, является наиболее правильным, адекватным вашему состоянию».

Обработка

Реактивная тревожность:

^{РЕАКТИВНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ = ПРЯМЫЕ - ОБРАТНЫЕ + 50 (баллов);}

• Прямые вопросы: 3,4,6,7,9,12,13,14,17,18.
• Обратные вопросы: 1,2,5,8,10,11,15,16,19,20.

Личностная тревожность:

^{ЛИЧНОСТНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ = ПРЯМЫЕ - ОБРАТНЫЕ + 35 (баллов)}

• Прямые вопросы: 22,23,24,25,28,29,31,32,34,35,37,38,40.
• Обратные вопросы: 21,26,27,30,33,36,39.

Интерпретация:

• Уровень тревожности до 30 баллов

считается низким, свидетельствуют о сниженном чувстве ответственности и необходимости обратить внимание на мотивы деятельности, выполняемой человеком. В некоторых случаях низкая тревожность в показателях теста является результатом активного вытеснения личностью высокой тревоги с целью показать себя «социально желательным».

• от 30 до 45 баллов - умеренным,
• от 46 баллов и выше - высоким.

Предполагают склонность к появлению состояния тревоги у человека в ситуациях оценки его компетентности и свидетельствуют о необходимости снизить субъективную значимость ситуации, перенести акцент на осмысление деятельности. Высокая личностная тревожность характеризуется также устойчивой склонностью воспринимать большой круг ситуаций как угрожающие и коррелирует с эмоциональными и невротическими срывами. Высокое ситуативное состояние тревоги характеризуется напряжением, беспокойством, нервозностью. Это вызывает нарушение внимания, нарушение тонкой координации.

Минимальная оценка по каждой шкале - 20 баллов, максимальная - 80 баллов.