Занятие факультатива по ОДНК. Тема: «Ребята, давайте жить дружно»

Цель: познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности.

Задачи:

Создать условия для:

• формирования представления о толерантном отношении;
• развития внимания, памяти, творческого мышления учащихся;
• воспитания чувства коллективизма, сплочённости, уважительного отношения между учащимися.

Планируемые результаты:

Предметные: получат представление о понятии «толерантность», его происхождении.

Личностные: уважают личность каждого человека, различия между людьми принимают как положительный факт; считаются друг с другом и работают в коллективе, не теряя своей индивидуальности.

Метапредметные (универсальные учебные действия):

-познавательные: общеучебные – формулируют ответы на вопросы по теме занятия; внимательно слушают; строят речевые высказывания; логические – совершенствуют мыслительные операции;

- коммуникативные – умеют обмениваться мнениями, слушают друг друга, делятся своими впечатлениями;

- регулятивные – принимают и сохраняют учебную задачу; планируют учебные действия согласно поставленной задаче.

Форма проведения: “клубный час” с сюжетно-ролевыми задачами, проблемными вопросами.

Предварительная работа: учащимся заранее сообщается тема данного мероприятия, даётся специальное задание (в словарях найти определение слова толерантность; как слово толерантность определяется на разных языках земного шара; репетиция сказки учащимися).