Проект для начальной школы

Постановка проблемы

Сегодня у молодого поколения в корне изменилось понятие доброго, вечного, красивого. Если раньше радио и телевидение несло вечное и красивое, то сегодня это насилие, беспредел, пошлость, пьянство. Компьютерные технологии, ни для кого не секрет, уже давно стали неотъемлемой частью нашей жизни. Новые информационные технологии прочно вошли в нашу жизнь, они требуют определенных знаний, навыков и умений в использовании в повседневной жизни: это и Интернет, и компьютерные технологии, и профессиональная подготовка будущих специалистов высокого класса, все эти навыки можно заложить и в нашем проекте. Проблема, на решение которой направлена реализация проекта, заключается в том, что не каждый школьник знает хорошо историю своего города, его жителей. Наша задача восполнить этот пробел. Одновременно с этим мы хотим доставить удовольствие и скрасить жизнь пожилых людей, постараться поделиться частицей своей души с теми, кто в этом нуждается, дать возможность им вспомнить молодость, воспитать в ходе реализации проекта гордость за свой город у своих сверстников. Свой проект мы посвящаем 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Актуальность проекта

В процессе реализации проекта учащиеся научатся умению увидеть свою работу глазами сверстников в своей школе и в городе, а итог работы достигается за счет коллективной оценки каждой работы.

Цели проекта и основные задачи

Цель проекта – заинтересовать школьников историей родного города через современные информационные технологии путем создания яркого, увлекательного видеофильма и вовлечения их в активную жизнедеятельность.

Основные задачи:

• приобретение учащимися опыта проектной деятельности, развитие коммуникативных качеств учащихся;
• приобретение учащимися опыта самостоятельного поиска информации, ее структурирования и представления в виде видеофильма;
• развитие умения ориентироваться в потоке поступающей информации;
• развитие вспомогательных знаний: написание сценария, озвучивание видеоматериалов, интервьюирование;
• получение технических навыков: освоение работы со сканером, видеокамерой, цифровым фотоаппаратом, освоение работы с программными средства Movie Maker, Adobe Premiere, Studio (Pinnacle).

Наш проект мы разделили на 2 этапа:

• Подготовительный этап (ноябрь-февраль);
• Этап реализации проекта(март-май).

На 1-м (подготовительном) этапе нашего проекта, мы будем заниматься подготовительной деятельностью: планировать поездки по улицам города, записи наших поездок на видеокамеру, фотографирование улиц города и их жителей, встречи с жителями улиц, особенно ветеранами, которые мы выбрали для реализации проекта. Для реализации проекта условно разбили улицы нашего города на улицы Знаменитых людей, Героев Гражданской войны, Строителей Братска, Героев Великой Отечественной войны, Знаменательных дат, Памятных мест, Памятники.

Посетив все эти улицы, сделав необходимые видеозаписи, мы будем заниматься монтированием видеофильма.

На 2 - м этапе реализации в проекте будут участвовать: учащиеся класса и их родители, учитель истории, учителя русского языка.

Итогом реализации проекта считаем не только создание видеостудии, но и ее работа, развитие, когда каждый желающий сможет поделиться воспоминаниями, связанными с историей города, проделанной работой над проектом будет демонстрация полученных результатов в доме престарелых, своим сверстникам, родителям. Создание видеостудии предполагает длительное сотрудничество детей и взрослых, которое будет продолжаться последующие годы.

Для кого осуществляется проект

Проект очень значим для школьников города, ветеранов. Наш проект позволит всем заинтересованным людям города еще лучше и ближе познакомиться с историей города.