СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Вопрос 3.«Что мне может помешать это использовать?»Структурирование информации

Нажмите, чтобы узнать подробности

Вопрос «Что мне может помешать это использовать?» не менее важен, чем первый вопрос «Зачем мне нужна эта информация?»

Все мы знаем, что недостаточно знать, что курение вредит здоровью, надо еще и действительно бросить курить. Наш мозг проигнорирует важную информацию, если мы не сможем ее применять, нам может мешать отсутствие времени, обстоятельства, связанные с окружением, противоречащие знания и умения, полученные ранее. Для того, чтобы новые умения закрепились в нашей жизни, зачастую надо избавиться от устаревших.

Предположим, вы освоили новое умение работать в компьютерной программе, оно позволит вам автоматизировать ряд рутинных операций, но долгое время вы делали эту работу в ручную. Вы так привыкли осуществлять эту деятельность иным способом, что вам будет очень неудобно работать с новым умением. Более того, вам будет казаться, что новое умение не так эффективно, как вы думали. Необходимо прилагать усилия по отработке нового умения, для того, чтобы оно превратилось в навык, (об этом мы еще поговорим в следующих разделах курса). Если вы осознаете, какие препятствия вас ждут на пути использования новых знаний и умений, то вы сможете сознательно бороться с этими препятствиями.

Сбор информации

Заведите себе привычку собирать всю полезную информацию, которую вы получаете во время обучения в Корпоративном университете или в процессе самообразования.

Структурируйте ее, создавая тематические папки. Информация должна быть поделена на группы и подгруппы в соответствии с определенным значимым для вас критерием.

Категория: Всем учителям
19.10.2025 16:11