Свою педагогическую карьеру начала в 2017 году, воспитателем в классе "Особый ребенок".

С 2020 года, после окончания обучения работала учителем надомного обучения.

В 2021 году стала классным руководителем и продолжаю преподавать.

Мои ученики, воспитанники имеют специфические особенности как психического, так и интеллектуального, физического развития. Почти у всех нарушена двигательная сфера, координация движений, низкий познавательный интерес. Они с трудом запоминают материал, не могут управлять своими эмоциями (часто у детей наблюдается негативизм, упрямство, агрессивность, двигательные психические расстройства),разный уровень развития  навыков самообслуживания, коммуникативных навыков ( скудный словарный запас, речевые навыки развиты слабо).Но не смотря на это, дети добрые и отзывчивые. Конечно, приходится приложить максимальные усилия, чтобы добиться минимальных успехов. Но эти успехи дорого стоят!

ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет  (РИНХ)» г. Ростов-на-Дону.
Полученная специальность:44.03.02 Психолого-педагогическое образование.
Квалификация: бакалавр. 
Год получения диплома: 2024 г.