10-11-класс алгебра тест

упражнения

Координаты вектора

1

5

4

2

3

6

7

8

9

10

Сложение и вычитание векторов

5

4

3

2

1

Координаты вектора

Сложение векторов

Вычитание векторов

Четырёхугольник ABCD- ромб.

Укажите вектор, равный данному:

1

………… .

1)

………… .

2)

………… .

3)

1. Нажать на мини-изображение девочки в левом нижнем углу. 2 Выбираем ответ – нажимаем. Задания выполняем последовательно. 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

………… .

4)

Найдите координаты вектора , если:

2

………… .

1)

………… .

2)

………… .

3)

1. Нажать на мини-изображение девочки в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответа – нажать на прямоугольник с примером 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

………… .

4)

Даны точки А, В, С и D.

Найдите х и у , если .

3

1)

2)

1. Нажать на мини-изображение девочки в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответа выполнены настройки двойной анимированной сорбонки) 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

3)

Найдите координаты вектора :

4/ 1

Решение

Найдите координаты вектора :

4/ 2

Решение

1. Нажать на мини-изображение девочки в правом нижнем углу. 2 Для визуализации решения нажимаем на кнопку «Решение» 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

От точки М отложен вектор .

Найдите координаты конца вектора .

5

1)

2)

1. Нажать на мини-изображение девочки в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответа выполнены настройки двойной анимированной сорбонки) 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

3)

Даны координаты трёх вершин

параллелограмма ABCD.

Найдите координаты вершины D.

6

Ответ

Проверка

Алгоритм действий:

• Нажать на мини-изображение девочка в правом нижнем углу.
• Ка «Ответ» - визуализация ответа
• Кнопка «Проверка» – для визуализации алгоритма решения задачи.
• Нажать на мини-изображение девочка в правом нижнем углу.

Среди векторов найдите те,

Которые имеют равные модули:

7

Ответ

………… .

………… .

………… .

………… .

1. Нажать на мини-изображение девочки в правом нижнем углу. 2 Для визуализации решения – нажать на прямоугольник с примером 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

………… .

………… .

12

Найдите неизвестную координату

вектора, если:

8

1)

2)

1. Нажать на мини-изображение девочки в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответа выполнены настройки тройной анимированной сорбонки) 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

3)

12

Найдите координаты вектора, если:

9

1)

2)

1. Нажать на мини-изображение девочки в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответа выполнены настройки тройной анимированной сорбонки) 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

3)

12

Найдите координаты вектора, если:

10

1)

2)

1. Нажать на мини-изображение девочки в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответа выполнены настройки тройной анимированной сорбонки) 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

3)

12

АВСD – параллелограмм.

Найдите:

1

………… .

1)

………… .

2)

1. Нажать на мини-изображение мальчика в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответов – нажимаем на прямоугольник, с данными примера

………… .

3)

16

Даны векторы .

Найдите:

2/ 1

3)

1)

4)

2)

Даны векторы .

Найдите:

2/ 2

1. Нажать на мини-изображение мальчика в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответа выполнены настройки анимированной сорбонки) 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

1)

3)

2)

4)

16

Найдите координаты точки С, если:

3

1)

2)

1. Нажать на мини-изображение мальчика в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответов – нажимаем на прямоугольник, с данными примера

3)

16

Найдите координаты векторов, если

4

!) Нажимаем на мини-изображение мальчика в левом верхнем углу слайда

2) Для визуализации алгоритма решения нажимаем на прямоугольник с примером

3) После завершения работы со слайдом нажимаем на мини-изображение мальчика

16

Диагонали параллелограмма АВСD

пересекаются в точке О. Выразите

5/ 1

Диагонали параллелограмма АВСD

пересекаются в точке О. Выразите

5/ 2

1. Нажать на мини-изображение мальчика в правом нижнем углу. 2 Для визуализации ответа выполнены настройки анимированной сорбонки) 3. При завершении работы со слайдом нажимаем на мини-изображение в правом нижнем углу

16

ИСТОЧНИКИ

Титульный слайд

Геометрические принадлежности

Школьница

Стопка книг

Школьница -2

Ученик

Ученик -2