2 русская матрёшка

Этапы

Ход занятия

1. Орг. Момент и мотивация

Здравствуйте, ребята. Давайте улыбнёмся друг другу и пожелаем хорошего настроения. Садитесь.

Если на занятии, что-то будет не получаться я всегда приду к вам на помощь

2. Целеполагании

Хочу начать занятие с загадки.

Деревянные красавицы
Деткам очень нравятся.
Прячутся друг в дружке
Яркие подружки. (Матрешки)

Русская матрешка — это не просто кукла, а настоящая культурная реликвия, которая олицетворяет русский народ и его мастерство.

Предположите тему занятия.

Тема: «Русская матрешка»

А много ли вы знаете о русских матрешках? Думаю, что нет. Какую цель поставим:

Цель: познакомиться с русской матрешкой.

Чтобы достичь цели… разместим план перед глазами.

Задачи:

1. Вспомнить, что такое матрешка

2. Узнать особенности росписи русской матрешки

3. Научиться расписывать русские матрешки

3. онз

Прочитайте 1 задачу. (Вспомнить…)

Кто помнит, что такое матрешка? Матрёшка — русская деревянная игрушка в виде расписной куклы, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера. Хочу напомнить, Матрешку назвали из-за имени Матрёна. В 20 веке это имя было наиболее распространённое.

На экране представлена 1 матрешка в мире.

Её изобретатель – токарь Василий Петрович Звёздочкин.

1 матрешка называлась – Матрешка с петухом

2 - Матрешка с лукошком. Лукошко – это корзинка для ягод и грибов.

3 - Матрешка с серпом. Серп – это орудие труда для резкой травы.

4 - Матрешка с плошкой. Плошка – это небольшое деревянное блюдо

5 - Матрешка с младенцем

6 - Матрешка с пальцем

Давайте проверим, как вы запомнили название кукл в матрешке. Возьмите карточки для индивидуальной работы и выполните задание.

Могу отметить, что вы справились с заданием. Каков первый результат вышей работы? (вспомнили…)

Прочитайте 2 задачу. (Узнать…) Поднимите руку те, кто хочет это узнать? Давайте приступим к работе.

Рассмотрим 3 вида русских матрешек.

1 - Загорская матрешка 

2 - Семеновская матрешка

3 - Полхов-майданская матрешка

Как вы думаете в чем особенность росписи Загороской матрешки?

1) Платок, завязанный на узел

2) Две пряди светлых волос

3) На переднике изображён сюжет

4) Лицо и руки телесного цвета

Как вы думаете, а в чем особенность росписи Семеновской росписи?

1) На переднике изображены большие цветы

2) Основные цвета: красный, желтый, зеленый

3) Черные пряди

Как вы думаете, а в чем особенность росписи Похлов – майдайской матрешки?

1) Лицо с выступающими кудрями

2) На голове фигурки помещен цветок

3) Передник оформлен крупными цветами

Сейчас мы узнали особенности росписи русских матрешек, давайте проверим, как вы это запомнили для этого поработаем в группах. Напомню общие правила работы в группе с ио. Вам нужно будет распределить матрешки по группам.

Инструкция:

1. Рассмотреть иллюстрации

2. Посовещаться с товарищами

3. Распределить матрешку в нужную группу

Пройдите к месту выполнения задания.

Осуществите взаимопроверку по эталону.

Посмотрите на план работы, Мы выполнили 2 задачу?

Прочитайте 3. Научиться.

Поднимите руки, кто хочет научиться?

А сейчас представим, что мы мастера по художественной росписи. Нам нужно расписать матрешку.

Ребята, что бы расписать матрешку требуется инструкция, сейчас я вам ее озвучу. Инструкция:

1. Вспомнить, особенности росписи Загорской матрешки

2. Нарисовать эскиз

3. Разукрасить матрешку

Вы будете работать в парах. Напомню, правила работы в паре. Каждая пара будет заниматься своей отдельной матрешкой. Первая пара будет разукрашивать Загорскую матрешку, вторая пара – Семеновскую матрешку, а третья пара – Полхов-майданскую матрешку.

При работе с красками не допускайте попадание красок в лицо, а также не размахивайте кистью.

Вы верно расписали матрешку и соблюдали особенности росписи. Молодцы. Поднимите руки, кто бы оценил данные работы на отлично?

Подведение итогов

Что узнали? Что это значит (цель)

Оцените свою работу на уроке

Рефлексия

Наше занятие подходит к концу. Назовите яркий момент сегодняшнего занятия, который вызвал у вас эмоции.

Оцените свою деятельность словами отлично, хорошо.

Спасибо за работу, занятие окончено.

Имя____________________________

Карточка для индивидуальной работы

Н айди матрешку с петухом

Имя____________________________

Карточка для индивидуальной работы

Н айди матрешку с лукошком

Имя____________________________

Карточка для индивидуальной работы

Найди матрешку с серпом

Имя____________________________

Карточка для индивидуальной работы

Н айди матрешку с плошкой

Имя____________________________

Карточка для индивидуальной работы

Н айди матрешку с младенцем

Имя____________________________

Карточка для индивидуальной работы

Н айди матрешку с пальцем