СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Ал?ы с?з
Б?л тест жина?ы орыс мектебіні? 7 - сыныптарына арнал?ан. ?р модульдан кейінгі н?тиже саба?тарына ?осымша.
Тест 7-сыныбыны? ХХІІІ модуліне екі н?с?адан т?рады: грамматикалы? тестер, та?ырыпты? тестер, лексикалы? тестер. Тест с?ра?тары о?ушыларды? білімдерін тексеруге, танымды? біліктілігін арттыру?а негізделген. Б?л жина?та?ы тестілер о?ушыны? білім де?гейін ба?ылаумен ?атар, м??алімге белгілі бір модульді ?ткенде сол та?ырыпты? ?ай т?старына баса к??іл б?лу керек екендігіне ба?ыт – ба?дар береді. Тестерде ?р та?ырып жан – жа?ты, т?бегейлі ?амтыл?ан.
Осы жина?та?ы тестілер ?з іс-т?жірибиемде ?олданып, тиімділігі мен ?ажеттілігі д?лелденген. Сол себепті ?з ізденіс ж?мысымды ?сынып отырмын.
Б?л жина? сіздерге о?ушыларды келешектегі ?БТ-?а дайындау?а азды - к?пті к?мегін тигізер деп ойлаймын.
Кирдищев атындағы орта мектебі – бақшасы
7-сыныбына арналған
нәтиже сабақтар жинағы
Сулейменова Жанар Аскаровна
2014 жыл
Мазмұны
Алғы сөз------------------------------------------------------------------------------------------ 3
І модуль------------------------------------------------------------------------------------------ 4
ІІ модуль -----------------------------------------------------------------------------------------8
ІІІ модуль----------------------------------------------------------------------------- -----------12
ІV модуль----------------------------------------------------------------------------------------16
V модуль------------------------------------------------------------------------------------ ----20
VІ модуль----------------------------------------------------------------------------------------24
VІІ модуль---------------------------------------------------------------------------------------28
VІІІ модуль--------------------------------------------------------------------------------------32
ІХ модуль----------------------------------------------------------------------------------------36
Х модуль-----------------------------------------------------------------------------------------40
ХІ модуль----------------------------------------------------------------------------------------44
ХІІ модуль---------------------------------------------------------------------------------------48
ХІІІ модуль--------------------------------------------------------------------------------------52
ХІV модуль--------------------------------------------------------------------------------------56
ХV модуль---------------------------------------------------------------------------------------60
ХVІ модуль--------------------------------------------------------------------------------------64
ХVІІ модуль-------------------------------------------------------------------------------------68
ХVІІІ модуль------------------------------------------------------------------------------------72
ХІХ модуль--------------------------------------------------------------------------------------76
ХХ модуль---------------------------------------------------------------------------------------80
ХХІ модуль--------------------------------------------------------------------------------------84
ХХІІ модуль-------------------------------------------------------------------------------------88
ХХІІІ модуль------------------------------------------------------------------------------------92
Пайдаланылған әдебиеттер------------------------------------------------------------------96
Алғы сөз
Бұл тест жинағы орыс мектебінің 7 - сыныптарына арналған. Әр модульдан кейінгі нәтиже сабақтарына қосымша.
Тест 7-сыныбының ХХІІІ модуліне екі нұсқадан тұрады: грамматикалық тестер, тақырыптық тестер, лексикалық тестер. Тест сұрақтары оқушылардың білімдерін тексеруге, танымдық біліктілігін арттыруға негізделген. Бұл жинақтағы тестілер оқушының білім деңгейін бақылаумен қатар, мұғалімге белгілі бір модульді өткенде сол тақырыптың қай тұстарына баса көңіл бөлу керек екендігіне бағыт – бағдар береді. Тестерде әр тақырып жан – жақты, түбегейлі қамтылған.
Осы жинақтағы тестілер өз іс-тәжірибиемде қолданып, тиімділігі мен қажеттілігі дәлелденген. Сол себепті өз ізденіс жұмысымды ұсынып отырмын.
Бұл жинақ сіздерге оқушыларды келешектегі ҰБТ-ға дайындауға азды - көпті көмегін тигізер деп ойлаймын.
І модуль
Лексикалық тақырыбы: Менің отбасы мүшелерім
Грамматикалық тақырыбы: Сұраулы сөйлем. Құрмалас сөйлем. Шылаулар.
І – нұсқа
1. Сұраулы сөйлемнің жасалу жолын табыңдар.
Сенің отбасыңда қанша адам бар?
А. сұрау есімдігі арқылы
В. сұраулық шылау арқылы
С. көмекші сөз арқылы
D. интонация арқылы
2. Берілген сөйлемге тиісті шылау қойыңдар.
Ол ана ... өлең оқыды.
А. сияқты
В. және
С. туралы
D. әрі
3. Қате жазылған шылауды табыңдар.
А. сіз оқисыз ба?
В. келеді ау деймін
С. ақ пен қара
D. сен ше?
4. Берілген сөйлемдегі шылаулар түрін табыңдар.
Табиғилық үшін адалдық пен шыншылдық қажет.
А. септеулік, жалғаулық
В. жалғаулық, демеулік
С. демеулік, септеулік
D. септеулік, демеулік
5. Атаңның баласы,
Кей кезде таласып,
Қаласың әжеге,
Білгенің асады кәдеге?
Ол кім?
А. анаң
В. әкең
С. атаң
D. әпкең
6. Толықтырыңдар: «Менің отбасым ... тұрады.»
А. бауырмал
В. тату-тәтті
С. үлкен
D. ақылды
7. Отбасы мүшелерінің атауларын табыңдар.
А. әке, шеше, әже, ата
В. мектеп, бала, мұғалім, оқушы
С. күзетші, жазушы, суретші
D. аспазшы, наубайшы, жұмысшы
8. Анаңды ардақта деген сөйлемде қойылатын тыныс белгісін қойыңдар.
А. нүкте
В. үтір
С. дефис
D. леп белгісі
9. Апалы-сіңлілердің баласы бір-біріне кім болады?
А. апалы-сіңлі
В. ағалы-қарындастар
С. жиен
D. бөле
10. Туыстық қатарға жатпайтын қатарды табыңдар.
А. әже
В. нағашы
С. ұстаз
D. жеңге
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
А | С | В | А | В | В | А | D | D | C |
ІІ – нұсқа
1. Сұраулы сөйлем жасалу жолдарына қарай нешеге бөлінеді?
А. 3
В. 4
С. 5
Д. 2
2. Туыстық қатарға жатпайтын қатарды табыңдар.
А. әже
В. нағашы
С. ұстаз
Д. жеңге
3. Сұраулы сөйлемді анықтаңыз.
А. басшыларың кім
В. ол бір қызық дәрен екен
С. үйде пеш жоқ
Д. ол бізге келмеді
4. Апалы-сіңлілердің баласы бір-біріне кім болады?
А. апалы-сіңлі
В. ағалы-қарындастар
С. жиен
Д. бөле
5. Сұраулы сөйлемді көрсетіңіз.
А. ол үшін жазалама
В. туысыма келіп кеттім
С. сен барамысың
Д. сол кездері жоқ болдың
6. Салалас құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз.
А. қарсылықты.
В. мезгіл.
С. мекен.
D. мақсат.
7. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз.
А. немесе.
В. және.
С. әлде.
D. себебі.
8. Сұраулық шылау арқылы жасалған сұраулы сөйлемді табыңыз.
А. сен одан қорық(па).
В. әй, сен көп асқақта(ма).
С. күн бұлттанып тұр (ма).
D. жабырқа(ма), сабыр ет.
9. Сұрау есімдігі арқылы келген сөйлем көбінде қай қатарға тән, көрсетіңіз.
А. толымды сөйлем.
В. сұраулы сөйлем
С. құрмалас сөйлем.
D. жақсыз сөйлем.
10. Сөйлемнің түрін анықтаңыз.
Сабақ кестесін өзгертсе, бізде кітапханаға баратын уақыт болады.
А. құрмалас сөйлем.
В. жай сөйлем.
С. жалаң сөйлем.
D. атаулы сөйлем.
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | C | A | D | C | A | B | C | B | A |
ІІ модуль
Лексикалық тақырыбы: Тәрбие отбасынан басталады
І-нұсқа
1. Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойыңдар.
«Ағасы бардың ... бар».
А. тынысы
В. жағасы
С. көңілі
D. отбасы
2. Тілашар қандай салт?
А. бала дүниеге келгендегі той
В. баланы бесікке бөлегендегі той
С. бала жүре бастағандағы салт
D. бала сөйлей бастағандағы салт
3. Сұраулы сөйлемнің жасалу жолын атаңдар.
Бала алғаш дыбыстар шығара бастағанда, ата-ананың міндеті қандай?
А. сұраулық шылау арқылы
В. интонация арқылы
С. оқшау сөздер арқылы
D. сұрау есімдігі арқылы
4. Балаға ата-анасы неше жасқа толғанда ертегі айтуы тиіс?
А. екі жасқа
В. үш жасқа
С. бес жасқа
D. төрт жасқа
5. Әдептілікке тәрбиелеу қайдан басталады?
А. мектептен
В. достарынан
С. отбасынан
D. сыртқы адамдардан
6. Төмендегі сөздерден «ысырып» сөзінің синонимін табыңдар.
А. теріс әрекет
В. бос шашу
С. құрметтеу
D. зиянды
7. Төмендегі мақалдардан құрмалас сөйлемді табыңдар.
А. бес саусақ бірдей емес
В. Отан – оттан да ыстық
С. тәрбие отбасынан басталады.
D. әкең өлсе де, әкеңді көрген өлмесін
8. Төменнен дұрыс жазылмаған шылауды табыңдар.
А. барған-ды
В. келеді міс
С. үркек қой
D. Отан үшін
9. Керекті шылауды табыңдар.
Ата-ана баласы ... бәріне дайын болады
А. сияқты
В. туралы
С. үшін
D. екіге
10. Құрмалас сөйлем нешеге бөлінеді?
А. беске
В. алтыға
С. үшке
D. екіге
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | D | D | B | C | B | D | B | C | C |
ІІ-нұсқа
1. Салалас құрмалас сөйлем түрін анықтаңыз.
А. Қарсылықты.
В. Мезгіл.
С. Мекен.
D. Мақсат.
2. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз.
А. Немесе.
В. Және.
С. Әлде.
D. Себебі.
3. Керекті шылауды табыңдар.
Ата-ана баласы ... бәріне дайын болады.
А. Сияқты
В. Туралы
С. Үшін
D. Екіге
4. Құрмалас сөйлем нешеге бөлінеді?
А. Беске
В. Алтыға
С. Үшке
D. Екіге
5. Төмендегі мақалдардан құрмалас сөйлемді табыңдар.
А. Бес саусақ бірдей емес
В. Отан – оттан да ыстық
С. Тәрбие отбасынан басталады.
D. Әкең өлсе де, әкеңд і көрген өлмесін
6. Төменнен дұрыс жазылмаған шылауды табыңдар.
А. Барған-ды
В. Келеді міс
С. Үркек қой
D. Отан үшін
7. Әдептілікке тәрбиелеу қайдан басталады?
А. Мектептен
В. Достарынан
С. Отбасынан
D. Сыртқы адамдардан
8. Төмендегі сөздерден «ысырып» сөзінің синонимін табыңдар.
А. Теріс әрекет
В. Бос шашу
С. Құрметтеу
D. Зиянды
9. Сұраулы сөйлемнің жасалу жолын атаңдар.
Бала алғаш дыбыстар шығара бастағанда, ата-ананың міндеті қандай?
А. Сұраулық шылау арқылы
В. Интонация арқылы
С. Оқшау сөздер арқылы
D. Сұрау есімдігі арқылы
10. Балаға ата-анасы неше жасқа толғанда ертегі айтуы тиіс?
А. Екі жасқа
В. Үш жасқа
С. Бес жасқа
D. Төрт жасқа
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A | B | C | C | D | B | C | B | D | B |
ІІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Тұрмыстағы мәдениет
І-нұсқа
1. Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойыңдар.
«Өз үйім – берік ...»
А. Бесігім
В. Қамалым
С. Қорғаным
D. Отбасы
2. Бақытты отбасын құруға ең қажеттісін табыңдар.
А. Үй
В. Көлік
С. Татулық
D. Үй ішіндегі заттар
3. Тәрбие қайдан басталатынан табыңдар.
А. Мектептен
В. Балабақшадан
С. Отбасынан
D. Достарынан
4. Сыңарлары бағыныңқы, басыңқы болып бөлінетін құрмалас сөйлемді табыңдар.
А. Салалас құрмалас
В. Сабақтас құрмалас
С. Аралас құрмалас
D. Ыңғайлас құрмалас
5. Көп нүктенің орнына тиісті шылауды қойыңдар.
Осында сен ... келдім.
А. Туралы
В. Үшін
С. Кейін
D. Шейін
6. Пәтердің таза болуы мен онда тәртіптің сақталуы нені талап етеді?
А. Әрбір заттың өз орнында тұруын
В. Қымбат дүниелердің болуын
С. Отбасы мүшелернің түгел болуын
D. Кішкентай балалардың көп ойнамауын
7. Сұраулық шылау арқылы жасалған сөйлемді табыңдар.
А. Жаңбыр жауып тұр (ма).
В. Ғылым таппай мақтан (ба).
С. Жабырқа(ма), сабыр қыл.
D. Орын таппай баптан (ба).
8. Тұрмыстағы мәдениеттің негізгі шарттарын табыңдар.
А. Өз үйіміздің ғана тазалығы
В. Сырт киімдеріміздің тазалығы
С. Жуынатын бөлменің тазалығы
D. Үйде, қоғамдық орындарда санитарлық ережелердің сақталуы
9. Қарсылықты салалас сөйлемді көрсетіңдер
А. Айжан дүкенге кетті.
В. Біресе ол барады, біресе Айгүл барады.
С. Күн де шығып тұр, жел де соғып тұр.
D. Бұл шөп әдемі, бірақ зияны да бар.
10. Сұрау есімдігімен жасалған сұраулы сөйлемді табыңдар.
А. Сіз барасыз ба, әже?
В. Сіз де барсаңыз қайтеді?
С. Кімің келіп кетті?
D. Жетісудікі?
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | C | C | B | B | A | A | D | D | C |
ІІ-нұсқа
1. Кезектес салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз.
А. бірақ.
В. та.
С. бірде.
D. немесе.
2. Себеп-салдар салалас құрмалас сөйлем жалғаулығын анықтаңыз.
А. өйткені.
В. сонда да.
С. біресе.
D. бірақ.
3. Тұрмыстағы мәдениеттің негізгі шарттарын табыңдар.
А. Өз үйіміздің ғана тазалығы
В. Сырт киімдеріміздің тазалығы
С. Жуынатын бөлменің тазалығы
D. Үйде, қоғамдық орындарда санитарлық ережелердің сақталуы
4. Сөйлемдегі жалғаулық шылаудың түрін белгілеңіз.
Үйдің үлкені де, кішісі де – осы.
A. сұраулық.
B. себеп-салдар.
C. қарсылықты.
D. ыңғайластық
5. Көп нүктенің орнына тиісті шылауды қойыңдар.
Осында сен ... келдім.
А. туралы
В. үшін
С. кейін
D. шейін
6. Пәтердің таза болуы мен онда тәртіптің сақталуы нені талап етеді?
А. Әрбір заттың өз орнында тұруын
В. Қымбат дүниелердің болуын
С. Отбасы мүшелернің түгел болуын
D. Кішкентай балалардың көп ойнамауын
7. Демеулік шылауды табыңыз.
A. ғана.
B. мен.
C. себебі.
D. арқылы.
8. Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойыңдар. «Өз үйім – берік ...»
А. бесігім
В. қамалым
С. қорғаным
D. отбасы
9. Бақытты отбасын құруға ең қажеттісін табыңдар.
А. үй
В. көлік
С. татулық
D. үй ішіндегі заттар
10. Тәрбие қайдан басталатынан табыңдар.
А. мектептен
В. балабақшадан
С. отбасынан
D. достарынан
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | A | D | D | B | A | A | B | C | C |
IV Модуль
Лексикалық тақырыбы: Сыйлықтар
Грамматикалық тақырыбы: Біріккен сөздердің жасалу жолдары, емлесі. Лепті сөйлем. Тұйық етістіктің септелуі
І-нұсқа
1. Сыйлықты таңдау неге байланысты?
А. жақсы
В. уақытқа
С. тұрмысқа
D. талғамға
2. Түбір тұлғасы сақталмай біріккен сөзді табыңдар.
А. әуежай
В. қарлығаш
С. еламан
D. Ақтөбе
3. Берілген құттықтаулардың қайсысы туған күнге қатысты екенін табыңдар.
А. Мерекеңіз құтты болсын!
В. Шаңырақтарың биік болсың!
С. Керегелерің кең болсың!
D. Жастан жасқа жете беріңіз!
4. Тұйық етістікті анықтаңдар.
А. ұнау
В. айтыс
С. жу
D. қу
5. Берілген сөйлемді мағынасына қарай толықтырыңдар.
Сыйлық әкелмеген қонаққа ... болмайды.
А. үйге кіруге
В. ренжуге
С. құрмет көрсетуге
D. басқалармен салыстыруға
6. Лепті сөйлемді табыңдар.
А. Жақыныңды жаралама.
В. Бай болсаң, халқыңа пайдаң тисін.
С. Түу, тауда күн күркірегені қандай қорқынышты.
D. Не жазып жүрсіз.
7. Берілген сөйлемге тиісті кіріккен сөзді қойыңдар.
Оның ... туған күні.
А. ертең
В. бүгін
С. кеше
D. алдыңгүні
8. Берілген сөйлемге қандай тұйық етістікті қойғанда сыйлықты тарту мәні шығады? Сыйлықты ... .
А. сату
В. ұту
С. бөлу
D. сыйлау
9. Берілген лепті сөйлемнің жасалу жолын анықтаңдар.
Қандай керемет сыйлық!
А. одағай сөз арқылы
В. күшейткім мәнді сөз арқылы
С. демеулік шылау арқылы
D. интонация арқылы
10. Тұйық етістіктің жұрнағы жалғанғанда соң дыбысты өзгеріске ұшырайтын сөзді табыңдар.
А. тап
В. қал
С. сана
D. жи
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | B | D | A | B | C | B | D | B | A |
ІІ-нұсқа
1. Біріккен сөзді табыңыз.
А. жасампаз
В. өндіріс
С. жолсерік
D. алынған
2. Берілген сөйлемге қандай тұйық етістікті қойғанда сыйлықты тарту мәні шығады? Сыйлықты ... .
А. сату
В. ұту
С. бөлу
D. сыйлау
3. Берілген сөйлемге тиісті кіріккен сөзді қойыңдар.
Оның ... туған күні.
А. ертең
В. бүгін
С. кеше
D. алдыңгүні
4. Біріккен сөзді анықтаныз.
Талдықорған қаласы – Алматы облысының орталығы.
А. Талдықорған.
В. Қаласы.
С. Алматы.
D. Облысы.
5. Көп нүктенің орнына тиісті туынды етістікті қойыңыз: Ата-анаңды ... .
А. сыйла
Ә. баста
Б. оқыт
D. жаз
Г. отыр
6. Тұйық етістікті анықтаңдар.
А. ұнау
В. айтыс
С. жу
D. қу
7. Біріккен сөзді көрсетіңіз.
А. тасбақа
В. балапан
С. құлыншақ
D. асхана
8. Тұйық етістікті көрсетіңіз.
А. сағат
B. өмір
C. сабақ
D. күлу
9. Берілген лепті сөйлемнің жасалу жолын анықтаңдар.
Қандай керемет сыйлық!
А. одағай сөз арқылы
В. күшейткім мәнді сөз арқылы
С. демеулік шылау арқылы
D. интонация арқылы
10. Тұйық етістіктің жұрнағы жалғанғанда соң дыбысты өзгеріске ұшырайтын сөзді табыңдар.
А. тап
В. қал
С. сана
D. жи
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | D | B | A | A | A | A | D | B | A |
V Модуль
Лексикалық тақырыбы: Мен досыма қандай сыйлықтар сыйлаймын?
І – нұсқа
1. Орынсыз сыйлықтың қатарына жататынын табыңдар.
А. кітап
В. гүл
С. картина
D. аяқ киім
2. Үйге күнделікті пайдалануға арналған шаруашылық заттар сыйлыққа жата ма?
А. Болып жатқан мерекеге байланысты.
В. Иә, олар да сыйлық болады.
С. Жоқ, ол заттар сыйлыққа жатпайды
D. Дұрыс жауап жоқ
3. Қызыл түсті гүлдер ненің белгісі?
А. адамгершіліктің
В. жастықтың
С. кішіпейілділіктің
D. сүйіспеншіліктің
4. Әйел адамға сыйлауға болмайтын бұйымды табыңдар.
А. галстук
В. алтын, күміс бұйымдары
С. гүл
D. иісмай
5. Ер адамға сыйлауға болмайтын бұйымды табыңдар.
А. галстук
В. үнтаспа
С. кітапша
D. қас жұлғыш
6. Қыз балаға ... сыйлауға болады. Көп нүктенің орнына керекті сөзді жазыңдар
А. велосипед
В. галстук
С. қуыршақ
D. жиһаз
7. Қызғалдақ нені білдіретіндігін табыңдар.
А. құрмет
В. жастық шақ
С. түсіністік
D. үйлесімділік
8. Берілген гүл атаулары құрамына қарай қандай сөздер қатарына жатады?
Итмұрын, лалагүл, ақгүл, нарғызгүл.
А. дара сөздер
В. қос сөздер
С. тіркескен сөздер
D. біріккен сөздер
9. Нұсқалардың қайсысы дұрыс берілмеген?
А. әйелдерге – иісмай
В. балаларға – жүзік
С. ерлерге – галстук
D. қыз балаларға – парфюмерия
10. Зергерлік бұйыдарға жатпайтынын табыңдар.
А. жүзік
В. алқа
С. иісмай
D. сырға
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | C | D | A | D | C | C | D | B | C |
ІІ-нұсқа
1. Қыз балаға ... сыйлауға болады. Көп нүктенің орнына керекті сөзді жазыңдар
А. Велосипед
В. Галстук
С. Қуыршақ
D. Жиһаз
2. Қызғалдақ нені білдіретіндігін табыңдар.
А. Құрмет
В. Жастық шақ
С. Түсіністік
D. Үйлесімділік
3. Берілген гүл атаулары құрамына қарай қандай сөздер қатарына жатады?
Итмұрын, лалагүл, ақгүл, нарғызгүл.
А. Дара сөздер
В. Қос сөздер
С. Тіркескен сөздер
D. Біріккен сөздер
4. берілген лепті сөйлемнің жасалу жолын анықтаңдар. Қандай керемет сыйлық!
А. Одағай сөз арқылы
В. Күшейткім мәнді сөз арқылы
С. Демеулік шылау арқылы
D. Интонация арқылы
5. Тұйық етістіктің жұрнағы жалғанғаннан соң дыбысты өзгеріске ұшырайтын сөзді табыңдар.
А. Тап
В. Қал
С. Сана
D. Жи
6. Орынсыз сыйлықтың қатарына жататынын табыңдар.
А. Кітап
В. Гүл
С. Картина
D. Аяқ киім
7. Үйге күнделікті пайдалануға арналған шаруашылық заттар сыйлыққа жата ма?
А. Болып жатқан мерекеге байланысты.
В. Иә, олар да сыйлық болады.
С. Жоқ, ол заттар сыйлыққа жатпайды
D. Дұрыс жауап жоқ
8. Тұйық етістікті көрсетіңіз.
А. сағат
Ә. өмір
Б. сабақ
D. күлу
9. Біріккен сөзді анықтаныз.
Талдықорған қаласы – Алматы облысының орталығы.
А. Талдықорған.
В. Қаласы.
С. Алматы.
D. Облысы.
10. Біріккен сөзді табыңыз.
А. Жасампаз
В. Өндіріс
С. Жолсерік
D. Алынған
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
С | С | С | D | A | D | С | D | A | С |
VІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Жаз
І – нұсқа
1. Жаз деген не? Сұрақтың жауабын табыңдар.
А. Қыстың жалғасы
В. Күздің басы
С. Көктемнің жаласы
D. Қыстың ортасы
2. Туынды сын есімді сөзді табыңдар.
А. Жазғы саяхат
В. Биік тау
С. Таза ауа
D. Жақсы демалыс
3. Жазғы демалысты қайда өткіземіз?
А. Мектепте
В. Класта
С. Атам мен әжемде
D. Партада
4. Берілген сөйлемді дұрыс аяқтаңдар.
Біз жазда саяхатқа ... .
А. Түсеміз
В. Көреміз
С. Шомыламыз
D. Шығамыз
5. Берілген сөйлемді дұрыс аяқтаңдар.
Біз жазда өзенге ... .
А. Түсеміз
В. Көреміз
С. Шомыламыз
D. Шығамыз
6. «Аухау-аухау» деп қай малды шақырамыз?
А. Қойды
В. Сиырды
С. Түйені
D. Ешкіні
7. Жаз мезгіліне қатысты жоқ сөзді табыңдар.
А. Жаулау
В. Гүл
С. Боран
D. Ыстық
8. Күшейткіш үстеуді табыңдар.
А. Ыстық
В. Ыстықтау
С. Тым ыстық
D. Ыстығырақ
9. Қайсысы төрт түлік малға жатпайды?
А. Піл
В. Қой
С. Түйе
D. Сиыр
10. Жазда болатын табиғат өзгерісін табыңдар.
А. Қар жауып, боран болады.
В. Қар еріп, күн жылиды.
С. Жапырақтар сарғайып, күн суиды
D. Айнала гүлдеп, күн ысиды
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
С | A | C | D | C | B | C | C | A | D |
ІІ – нұсқа
1. Сөйлеушінің көңіл – күйін білдіріп, ерекше әуенмен айтылатын сөйлемді қандай сөйлем дейді.
А. Лепті сөйлем
В. Хабарлы сөйлем
С. Сұраулы сөйлем
D. Бұйрықты сөйлем
2. Күшейткіш үстеуді табыңдар.
А. Ыстық
В. Ыстықтау
С. Тым ыстық
D. Ыстығырақ
3. Қайсысы төрт түлік малға жатпайды?
А. Піл
В. Қой
С. Түйе
D. Сиыр
4. «Аухау-аухау» деп қай малды шақырамыз?
А. Қойды
В. Сиырды
С. Түйені
D. Ешкіні
5. Жаз мезгіліне қатысты жоқ сөзді табыңдар.
А. Жаулау
В. Гүл
С. Боран
D. Ыстық
6. Дұрыс құрастырылған сөйлемді табыңыз.
А. Жауып тұр қар далада.
В. Мен Павлодар қаласында тұрамын
С. Бар сенің екі ағаң.
D. Болып істейді менің әкем инженер.
Е. Мектеп жанында сіздің үйіңіз
7. Туынды сын есімді сөзді табыңдар.
А. Жазғы саяхат
В. Биік тау
С. Таза ауа
D. Жақсы демалыс
8. Жазғы демалысты қайда өткіземіз?
А. Мектепте
В. Класта
С. Атам мен әжемде
D. Партада
9. Берілген сөйлемді дұрыс аяқтаңдар.
Біз жазда саяхатқа ... .
А. Түсеміз
В. Көреміз
С. Шомыламыз
D. Шығамыз
10. Берілген сөйлемді дұрыс аяқтаңдар.
Біз жазда өзенге ... .
А. Түсеміз
В. Көреміз
С. Шомыламыз
D. Шығамыз
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A | C | A | B | C | B | A | C | D | C |
VІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Менің жазғы демалысым
Грамматикалық тақырыбы: Туынды сын есім. Күшейткіш үстеулер. Тәуелдік жалғау. Етістіктің өткен шағы. Туынды сөздердегі түбір мен қосымшаның үндесуі.
І – нұсқа
1. Туынды сын есімнің қандай сөз табынан екенін табыңдар.
Ұялшақ бала
А. Зат есім
В. Сын есім
С. Сан есім
D. Етістік
2. Өткен шақтың қанша түрі бар?
А. 3 түрі
В. 4 түрі
С. 5 түрі
D. 6 түрі
3. Сөйлемдерден күшейткіш үстеуді табыңдар.
А. Олар әрең жетті
В. Демалысты өте жақсы өткізді.
С. Сапардан кеш келді.
D. Оқушылар жоғары көтерілді.
4. Демалуға ең қолайлы кез қайсысы?
А. Көктем
В. Қыс
С. Жаз
D. Күз
5. Дұрыс тәуелденген қатарды табыңдар.
А. Манің демалысың
В. Оның демалысы
С. Біздің демалысым
D. Сендердің демалысымыз
6. Қазақтың Швейцариясын табыңдар.
А. Алматы
В. Астана
С. Көкшетау
D. Қарағанды
7. Шетелге баруға арналған ең танымал жазғы бағдарлама қалай аталады?
А. «Балалар демалысы»
В. «Оқушы айнасы»
С. «Демалыс кезі»
D. «Оқу және демалыс»
8. Жедел өткен шақтың жасалу жолдарын табыңдар.
А. –ды, -ді, -ты
В. –ған, -ген, -қан, -кен
С. –атын, -етін, -йтын
D. –ар, -ер, -р
9. Туынды сын есімі бар сөйлемді табыңдар
А. Балалар далада ойнап жүр.
В. Олар жазғы киімдерін киді.
С. Көшеде жарық жанып тұр.
D. Алыстан бір дауыс естілді.
10. Мен жазғы демалысымды .... бірге өткіземін. Көп нүктенің орнына көмектес септігіндегі сөзді табыңдар.
А. Үйде
В. Мектептен
С. Ата-анаммен
D. Лагерьде
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | A | B | C | B | C | D | A | B | C |
ІІ – нұсқа
1. Күшейткіш үстеумен тіркесіп тұрған сөзді көрсет.
А. Тіпті ұзақ емес.
В. Соншалық ұзақ.
С. Ұзақтан келді.
D. Әдейі келді.
2. Туынды сын есімі бар сөйлемді табыңдар
А. Балалар далада ойнап жүр.
B. Олар жазғы киімдерін киді.
С. Көшеде жарық жанып тұр.
D. Алыстан бір дауыс естілді.
3. Мен жазғы демалысымды .... бірге өткіземін. Көп нүктенің орнына көмектес септігіндегі сөзді табыңдар.
А. Үйде
В. Мектептен
С. Ата-анаммен
D. Лагерьде
4. Шетелге баруға арналған ең танымал жазғы бағдарлама қалай аталады?
А. «Балалар демалысы»
В. «Оқушы айнасы»
С. «Демалыс кезі»
D. «Оқу және демалыс»
5. Жедел өткен шақтың жасалу жолдарын табыңдар.
А. –ды, -ді, -ты
В. –ған, -ген, -қан, -кен
С. –атын, -етін, -йтын
D. –ар, -ер, -р
6. Дұрыс тәуелденген қатарды табыңдар.
А. Манің демалысың
В. Оның демалысы
С. Біздің демалысым
D. Сендердің демалысымыз
7. Қазақтың Швейцариясын табыңдар.
А. Алматы
В. Астана
С. Көкшетау
D. Қарағанды
8. Туынды сын есімнің қандай сөз табынан екенін табыңдар.
Ұялшақ бала
А. Зат есім
В. Сын есім
С. Сан есім
D. Етістік
9. Өткен шақтың қанша түрі бар?
А. 3 түрі
В. 4 түрі
С. 5 түрі
D. 6 түрі
10. «Туынды сөз» тіл білімінің қай саласына жатады.
А. Пунктуация.
В. Лексика.
С. Фонетика.
D. Морфология.
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | B | C | D | A | B | C | D | A | D |
VІІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Ұлттық тағамдар
І – нұсқа
1. Қазақ халқының ұлттық тағамға байланысты салтын атаңдар.
А. Сорпа дайындау
В. Палау дайындау
С. Соғым сою
D. Кәуап дайындау
2. Күздік дегеніміз не?
А. Қыста сойылатын соғым
В. Күнде сойылатын мал еті
С. Жазда тарататын мал
D. Күзде сойылатын мал
3. Қазақ халқы сыйлы қонақтарға не таратады?
А. Малдың басын
В. Малдың сирақтарын
С. Малдың етін
D. Малдың терісін
4. Соғым сойылғаннан кейін жасалатын тағамдар түрін табыңдар.
А. Қазақша сорпа
В. Палау
С. Қуырдақ
D. Кәуап
5. Жедел өткен шақтың жасалу жолдарын табыңдар.
А. –ды, -ді, -ты
В. –ған, -ген, -қан, -кен
С. –атын, -етін, -йтын
D. –ар, -ер, -р
6. Дұрыс тәуелденген қатарды табыңдар.
А. Манің демалысың
В. Оның демалысы
С. Біздің демалысым
D. Сендердің демалысымыз
7. Төмендегілердің қайсысы нан тағамдарына жатады?
А. Шұбат
В. Шұжық
С. Тары
D. Бауырсақ
8. Наурыз көжеге қанша түрлі тағам қосылады?
А. Бес түрлі
В. Екі түрлі
С. Сегіз түрлі
D. Жеті түрлі
9. Қазақ халқында биенің сүтін не деп атайды?
А. Сүт
В. Шұбат
С. Айран
D. Қымыз
10. Жаңа ашыған қымыз қалай аталады?
А. Құнан қымыз
В. Түнемел қымыз
С. Саумал қымыз
D. Бесті қымыз
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | D | A | C | D | D | D | C | B | A |
ІІ – нұсқа
1. Көп нүктенің орнына керекті с өзді қойыңдар.
Түйе маған ... береді.
А. Сүт
В. Шұбат
С. Айран
D. Қымыз
2. Берілген сөйлемде септеулік шылаудың қай септікпен тіркесетіндігін табыңдар. Біз сыныпта ұлттық тағамдар туралы оқыдық.
А. Атау септігі
В. Барыс септігі
С. Шығыс септігі
D. Көмектес септігі
3. Туынды сын есімнің қандай сөз табынан екенін табыңдар.
Ұялшақ бала
А. Зат есім
В. Сын есім
С. Сан есім
D. Етістік
4. Өткен шақтың қанша түрі бар?
А. 3 түрі
В. 4 түрі
С. 5 түрі
D. 6 түрі
5. Қазақ халқының ұлттық тағамға байланысты салтын атаңдар.
А. Сорпа дайындау
В. Палау дайындау
С. Соғым сою
D. Кәуап дайындау
6. Күздік дегеніміз не?
А. Қыста сойылатын соғым
В. Күнде сойылатын мал еті
С. Жазда тарататын мал
D. Күзде сойылатын мал
7. «Туынды сөз» тіл білімінің қай саласына жатады.
А. Пунктуация.
В. Лексика.
С. Фонетика.
D. Морфология.
8. Қазақ халқының ұлттық тағамға байланысты салтын атаңдар.
А. Сорпа дайындау
В. Палау дайындау
С. Соғым сою
D. Кәуап дайындау
9. Күздік дегеніміз не?
А. Қыста сойылатын соғым
В. Күнде сойылатын мал еті
С. Жазда тарататын мал
D. Күзде сойылатын мал
10. Туынды сын есімді сөзді табыңдар.
А. Жазғы саяхат
В. Биік тау
С. Таза ауа
D. Жақсы демалыс
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | A | D | A | C | D | D | C | D | A |
ІХ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Тамақтану мәдениеті
І – нұсқа
1. Берілген сөйлемді мағынасына қарай анықтаңдар.
Дұрыс тамақтану адамның ... .
А. Көңілін түсіреді
В. Көңілін көтереді
С. Ұйқысын келтіреді
D. Қанын толықтырады
2. Тамақ ішер алдында не істеу керек?
А. Ұйқыны қандыру керек
В. Кітап оқу керек
С. Қолды сабындап жуу керек
D. Далаға шығып, таза ауа жұту керек
3. Адамға қандай тағам жеген пайдалы деп ойлайсыңдар?
А. Өте майлы тағам
В. Тым ащы тағам
С. Көкөністер мен жемістер
D. Салқын тағамдар
4. Кешке тамақ ішу ұйқыға дейін қанша уақыт бұрын болу керек?
А. 10 минут бұрын
В. 1 сағат бұрын
С. 2 сағат бұрын
D. 5 сағат бұрын
5. Нақ осы шақтағы етістікті тап.
А) Бізге жиі келіп тұрады.
В) Үнемі сөйлесіп тұрамыз.
С) Кітап оқып отыр.
D) Біз мұнда жиі келеміз.
Е) Кітап оқып отырады.
6. Дастырқанға шанышқыны қалай орналастыру қажет?
А. Тәрелкенің үстіне қою керек
В. Тәрелкенің сол жағына қою керек
С. Тәрелкенің оң жағына қою керек
D. Шанышқының қажеті жоқ
7. Кофе қай ғасырда пайда бола бастады?
А. ХVІІ ғ.
В. ХVІІІ ғ.
С. ХІХ ғ.
D. ХХ ғ.
8. Етістікті көрсетіңіз.
А. сағат
B. өмір
C. сабақ
D. күлу
9. Шайдың Отанын табыңдар.
А. Үндістан
В. Қытай
С. Грузия
D. Жапония
10. Берілген сөйлемге тиісті септеулік шылауды қойыңдар.
Ол достарымен ... шай ішті.
А. Арқылы
В. Кейін
С. Бірге
D. Шейін
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | C | C | C | C | B | A | D | B | C |
ІІ – нұсқа
1. Бірінші тамаққа қандай тамақтарды жатқызамыз?
А. Қою тамақтарды
В. Сұйық тамақтарды
С. Салқын тамақтарды
D. Сусындарды
2. Ыстық тағамдардың температурасы қанша градустан жоғары болмауы тиіс?
А. 10-20 градус
В. 20-30 градус
С. 30-40 градус
D. 50-60 градус
3. Сөйлемді дұрыс аяқтаңыз.
Көктемде құстар біздің жаққа ...
А) Көмектеседі.
В) Істейді.
С) Ұшып келеді.
D) Отырады.
Е) Жүгіреді.
4. Шайдың Отанын табыңдар.
А. Үндістан
В. Қытай
С. Грузия
D. Жапония
5. Берілген сөйлемге тиісті септеулік шылауды қойыңдар.
Ол достарымен ... шай ішті.
А. Арқылы
В. Кейін
С. Бірге
D. Шейін
6. Берілген сөздерден дұрыс құрылған сөйлемді табыңыз.
1. Ақыл. 2. Айтып. 3. Тауық . 4. Отыр. 5. Балапандарға.
А) 35124
В) 15324
С) 53421
D) 13425
Е) 25314
7. Дастырқанға шанышқыны қалай орналастыру қажет?
А. Тәрелкенің үстіне қою керек
В. Тәрелкенің сол жағына қою керек
С. Тәрелкенің оң жағына қою керек
D. Шанышқының қажеті жоқ
8. Кофе қай ғасырда пайда бола бастады?
А. ХVІІ ғ.
В. ХVІІІ ғ.
С. ХІХ ғ.
D. ХХ ғ.
9. Зат есімнен сын есім жасап тұрған жұрнақты тап.
А) Баспахана үйі.
В) Биіктеу адам.
С) Малды ауыл.
D) Сыпайы бала.
Е) Кішкене төбешік.
10. Кешке тамақ ішу ұйқыға дейін қанша уақыт бұрын болу керек?
А. 10 минут бұрын
В. 1 сағат бұрын
С. 2 сағат бұрын
D. 5 сағат бұрын
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | D | C | B | C | A | B | A | A | C |
Х Модуль
Лексикалық тақырыбы: Киім
Грамматикалық тақырыбы: Ашық рай. Шартты рай. Рай жұрнақтарының жазылуы. Тұйық етістік.
І – нұсқа
1. Берілген сөйлемдегі етістіктің райын анықтаңдар.
Талғаммен киінгім келеді.
А. ашық рай
В. қалау рай
С. шартты рай
D. бұйрық рай
2. Сырт киімді неге байланысты кию керек?
А. үйдегі ауа райына байланысты
В. қасыңдағы адамдарға байланысты
С. даланың ауа райына байланысты
D. қай жерге баратыныңа байланысты
3. Етістіктің райы нешеге бөлінеді?
А. 2
В. 3
С. 4
D. 5
4. Қандай киімдер адамды жасартып, ажар береді?
А. көне киімдер
В. жаңа киімдер
С. үйде киітін киімдер
D. спорттық киімдер
5. Жазғы киімдер қандай матадан тігілуі тиіс?
А. түрлі түсті жүн матадан
В. қалың матадан
С. былғарыдан
D. жеңіл маталардан
6. Ресми орындарға төмендегінің қайсысын киюге болмайды?
А. костюм
В. көйлек
С. шолақ шалбар
D. белдемше
7. Қандай киімдер температураны барынша сақтап тұрады?
А. жібек матадан тігілген киімдер
В. былғарыдан тігілген киімдер
С. тоқыма киімдер
D. түрлі түсті жүннен тігілген киімдер
8. Берілген сөйлемдегі етістіктің райын анықтаңдар.
Шаңғышылардың киімі қимылдауға кедергі жасамайтын, ауа өткізетін, желден қорғайтын болсын.
А. ашық рай
В. қалау рай
С. шартты рай
D. бұйрық рай
9. Жоғарыда берілген «Сотқар бәтеңке» атты мәтін арқылы автор адамның қандай мінезін көрсеткісі келген?
А. жағымпаздық
В. жеккөрушілік
С. өзімшілдік
D. қатігездік
10. Ұлттық киімге қайсысын жатқызуға болады?
А. галстук
В. костюм
С. сәукеле
D. халат – көйлек
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | C | C | B | D | C | C | D | C | C |
ІІ – нұсқа
1. Жоғарыда берілген «Сотқар бәтеңке» атты мәтін арқылы автор адамның қандай мінезін көрсеткісі келген?
А. жағымпаздық
В. жеккөрушілік
С. өзімшілдік
D. қатігездік
2. Ұлттық киімге қайсысын жатқызуға болады?
А. галстук
В. костюм
С. сәукеле
D. халат – көйлек
3.Шартты рай қандай жұрнақтар қалай жасалады?
А. –ғы, -гі
B. –са, -се
C. –сын, -сін
D. –ып, -іп
4. Ресми орындарға төмендегінің қайсысын киюге болмайды?
А. костюм
В. көйлек
С. шолақ шалбар
D. белдемше
5. Қандай киімдер температураны барынша сақтап тұрады?
А. жібек матадан тігілген киімдер
В. былғарыдан тігілген киімдер
С. Тоқыма киімдер
D. түрлі түсті жүннен тігілген киімдер
6.Шартты райда тұрған сөзді көрсетіңіз.
А. келдім
B. келсе
C. келгісі
D. кел
7. Сырт киімді неге байланысты кию керек?
А. үйдегі ауа райына байланысты
В. қасыңдағы адамдарға байланысты
С. даланың ауа райына байланысты
D. қай жерге баратыныңа байланысты
8. Етістіктің райы нешеге бөлінеді?
А. 2
В. 3
С. 4
D. 5
9. Қандай киімдер адамды жасартып, ажар береді?
А. көне киімдер
В. жаңа киімдер
С. үйде киітін киімдер
D. спорттық киімдер
10. Жазғы киімдер қандай матадан тігілуі тиіс?
А. түрлі түсті жүн матадан
В. қалың матадан
С. былғарыдан
D. жеңіл маталардан
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | C | B | C | C | B | C | C | B | D |
ХІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Ұлттық киімдер
І – нұсқа
1. Ұлттық киімдердің ішінен сырт киімді табыңдар.
А. кебіс
В. шапан
С. сәукеле
D. тақия
2. Берілген сөйлемдегі етістіктің райын анықтаңдар.
Шаңғышылардың киімі қимылдауға кедергі жасамайтын, ауа өткізетін, желден қорғайтын болсын.
А. ашық рай
В. қалау рай
С. шартты рай
D. бұйрық рай
3. Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойыңдар.
... киімді төңкеріп қоймайды.
А. аяқ
В. бас
С. іш
D. сырт
4. Берілген тыйым сөзді мағынасына қарай аяқтаңдар.
Киімнің жағасын ... .
А. қайырмайды
В. үтіктемейді
С. баспайды
D. жумайды
5. Сәукеленің биіктігі қанша сантиметр аралығында болуы керек?
А. 20-30 см
В. 25-30 см
С. 25-40 см
D. 25-50 см
6. Сәтен, барқыт сияқты маталардан тігілетін қазақтың ұлттық бас киімін атаңдар.
А. тақия
В. қалпақ
С. тымақ
D. бөрік
7. Жас келіншектердің дәстүрлі бас киімін атаңдар.
А. бөрік
В. кимешек
С. тақия
D. сәукеле
8. Шартты рай қандай жұрнақтар қалай жасалады?
А. –ғы, -гі
B. –са, -се
C. –сын, -сін
D. –ып, -іп
9. Ұлттық киімдер пайдалану ерекшеліктеріне қарай қалай бөлінеді?
А. қыстық, маусымдық
В. күнделікті, сәндік
С. сәби киімі, бозбала киімі
D. неке киімдері
10. Берілген сөйлемдегі етістіктің райын анықтаңдар.
Талғаммен киінгім келеді.
А. ашық рай
В. қалау рай
С. шартты рай
D. бұйрық рай
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | D | A | C | D | A | B | B | B | B |
ІІ – нұсқа
1. Берілген сөйлемдегі етістіктің рай түрін табыңдар.
Қазақтың ұлттық киімі жойылмасын.
А. ашық рай
В. қалау рай
С. шартты рай
D. бұйрық рай
2. Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
Тақия ... .
А. дөңгелек, жеңіл бас киім
В. үшбұрышты, тік бас киім
С. екі жағы айыр келген қалпақ
D. киізден жасалатын бас киім
3. Қалау рай жұрнақтарын табыңдар.
А. –са,-се
В. –ғы, -гі, -қы, -кі
С. –айын, -ейін, -йін
D. –айық, -ейік
4. Ұлттық киімдер пайдалану ерекшеліктеріне қарай қалай бөлінеді?
А. қыстық, маусымдық
В. күнделікті, сәндік
С. сәби киімі, бозбала киімі
D. неке киімдері
5. Етістіктің райы нешеге бөлінеді?
А. 2
В. 3
С. 4
D. 5
6. Сәукеленің биіктігі қанша сантиметр аралығында болуы керек?
А. 20-30 см
В. 25-30 см
С. 25-40 см
D. 25-50 см
7. Сәтен, барқыт сияқты маталардан тігілетін қазақтың ұлттық бас киімін атаңдар.
А. тақия
В. қалпақ
С. тымақ
D. бөрік
8. Жас келіншектердің дәстүрлі бас киімін атаңдар.
А. бөрік
В. кимешек
С. тақия
D. сәукеле
9. Шартты райда тұрған сөзді көрсетіңіз.
А. келдім
B. келсе
C. келгісі
D. кел
10. Жазғы киімдер қандай матадан тігілуі тиіс?
А. түрлі түсті жүн матадан
В. қалың матадан
С. былғарыдан
D. жеңіл маталардан
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | A | B | B | C | D | A | B | B | D |
ХІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Музыка әлемінде
Грамматикалық тақырыбы: Кірме сөздер. Өздік етіс. Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалардың орфографиясы.
І – нұсқа.
1. Берілген қатардан буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаны табыңдар.
А. күйші
В. өлең
С. сазгер
D. ән
2. Ұлттық аспаптың түрінен үрмелі аспапты табыңдар.
А. домбыра
В. сыбызғы
С. дауылпаз
D. жетіген
3. Жеті ішекті шертпелі музыка аспабын табыңдар.
А. домбыра
В. сыбызғы
С. дауылпаз
D. жетіген
4. Алматыдағы К.Байсейітова атындағы музыка мектеп-интернаты қашан ашылды?
А. 1946 ж
В. 1948 ж
С. 1949 ж
D. 1947 ж
5. Өздік етісті табыңдар.
А. орылды
В. жуынды
С. салында
D. әкелінді
6. Қазақтың ұлттық аспабына жатпайтынын табыңдар.
А. домбыра
В. баян
С. сазсырнай
D. жетіген
7. Берілген сөйлемді толықтырыңдар. Ән ... .
А. тартылады.
В. қол соғады.
С. ойнаймыз.
D. айтамыз.
8. Ақан серінің әнін табыңдар.
А. «Ғашығым»
В. «Ақтентек»
С. «Балқадиша»
D. «Жанбота»
9. Берілген сөйлемді аяқтаңдар. Ән – көңілдің .... .
А. келбеті.
В. әлбеті.
С. ажары.
D. пішіні.
10. Орыс тілі арқылы енген кірме сөзді табыңдар.
А. ән
В. күй
С. музыка
D. өлең
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | B | D | C | B | B | D | C | C | C |
ІІ – нұсқа
1. Буын үндестігігне сай жазылған қосымшаны табыңыз.
А. жұмыскер
В. баланікі
С. парктен
D. ұлттық
2. Ақан серінің әнін табыңдар.
А. «Ғашығым»
В. «Ақтентек»
С. «Балқадиша»
D. «Жанбота»
3. Берілген сөйлемді аяқтаңдар. Ән – көңілдің .... .
А. келбеті.
В. әлбеті.
С. ажары.
D. пішіні.
4. Орыс тілі арқылы енген кірме сөзді табыңдар.
А. ән
В. күй
С. музыка
D. өлең
5.Үндестік заңына бағынбай тұрған сөзді анықтаңыз.
А. отбасы
В. Түркістан
С. тыңдаймыз
D. немере
6. Буын үндестігіне бағынбаған сөзді табыңыз.
А. қағазға
В. терезенің
С. гүлдің
D. қарбөбек
7. Ұлттық аспаптың түрінен үрмелі аспапты табыңдар.
А. домбыра
В. сыбызғы
С. дауылпаз
D. жетіген
8. Жеті ішекті шертпелі музыка аспабын табыңдар.
А. домбыра
В. сыбызғы
С. дауылпаз
D. жетіген
9. Алматыдағы К.Байсейітова атындағы музыка мектеп-интернаты қашан ашылды?
А. 1946 ж
В. 1948 ж
С. 1949 ж
D. 1947 ж
10. Буын үндестігін құрайтын дауысты дыбыстарды көрсетіңіз.
А. жуан, жіңішке.
В. ұяң, қатаң.
С. қатаң, жуан.
D. үнді, ұяң.
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | C | C | C | B | D | B | D | C | A |
ХІІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Сиқырлы саз сырлары
І – нұсқа
1. Күй аңызының қатарына жатпайтынын табыңдар.
А. алық күйлері
В. композиторлар күйлері
С. терме
D. күйші күйлері
2. Құрманғазының күйін табыңдар.
А. «Тойбастар»
В. «Кесін ашқан»
С. «Әсем қоңырау»
D. «Саржайлау»
3. Буын үндестігін құрайтын дауысты дыбыстарды көрсетіңіз.
А. жуан, жіңішке.
В. ұяң, қатаң.
С. қатаң, жуан.
D. үнді, ұяң.
4. Ахмет Жұбанов кім?
А. күйші
В. әнші
С. тарихшы
D. композитор
5. «Құрманғазы» атты поэма жазған кім?
А. М.Төлебаев
В. А.Жұбанов
С. Х.Ерғалиев
D. Ә.Тәжібаев
6. Өздік етісті табыңдар.
А. орды
В. жуынды
С. салды
D. әкелді
7. А.Жұбановтың өмір сүрген жылдарын табыңдар.
А. 1906-1967 жж
В. 1906-1968 жж
С. 1906-1966 жж
D. 1906-1969 жж
8. М. Төлебаев қай жылдары қазақтың халық аспаптары оркестірінің дирижері болды?
А. 1942-1944 жж
В. 1942-1943 жж
С. 1942-1945 жж
D. 1942-1946 жж
9. Жошы ханның жалғыз ұлы туралы баяян етілетін тарихта қалған күйді атаңдар.
А. «Қоңыр қаз»
В. «Алтай батыр»
С. «Кесін ашқан»
D. Ақсақ киік»
10. Буын үндестігіне бағынбаған сөзді табыңыз.
А. қағазға
В. терезенің
С. гүлдің
D. қарбөбек
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | B | A | D | C | B | B | A | D | D |
ІІ – нұсқа
1. Күй нешінші ғасырдан бастап жанр болып қалыптасқан?
А. ХV ғ
В. ХІV ғ
С. ХVІ ғ.
D. VІІІ ғ.
2. Өздік етісті табыңдар.
А. орды
В. жуынды
С. салды
D. әкелді
3. Құрманғазының шәкірті ретінде жолын жалғастырған кім?
А. Сүгір
В. Тәттімбет
С. Дина
D. Жамбыл
4. Көне музыкалық жанрды табыңдар.
А. күй
В. терме
С. эстрадалық ән
D. айтыс
5. Күй аңызының қатарына жатпайтынын табыңдар.
А. халық күйлері
В. композиторлар күйлері
С. терме
D. күйші күйлері
6. Құрманғазының күйін табыңдар.
А. «Тойбастар»
В. «Кесін ашқан»
С. Әсем қоңырау»
D. «Саржайлау»
7. Буын үндестігін құрайтын дауысты дыбыстарды көрсетіңіз.
А. жуан, жіңішке.
В. ұяң, қатаң.
С. қатаң, жуан.
D. үнді, ұяң.
8. Ахмет Жұбанов кім?
А. күйші
В. әнші
С. тарихшы
D. композитор
9. «Құрманғазы» атты поэма жазған кім?
А. М.Төлебаев
В. А.Жұбанов
С. Х.Ерғалиев
D. Ә.Тәжібаев
10. Орыс тілінен енген сөздер қатарын табыңдар.
А. адам, әлем, ғалым
В. жәшік, доға, сот
С. емтихан, тәрбие, азамат
D. мұғалім, тарих, әдебиет
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | B | C | A | C | B | A | D | C | B |
ХІV Модуль
Лексикалық тақырыбы: Менің әуес ісім
Грамматикалық тақырыбы: Термин сөздер. Ырықсыз етіс. Еріндік дауыстылардың орфоэпиясы
І – нұсқа
1. Бірыңғай еріндік дауыстылардан тұратын сөзді табыңдар.
А. қылқалам
В. құлын
С. қазақ
D. бұлбұл
2. Термин сөздің анықтамасын табыңдар.
А. Берілген бір шаруашылықта қолданылатын сөздер.
В. Ғылым, техника саласында қолданылатын сөздер.
С. Жергілікті тілдік ерекшеліктері.
D. Басқа тілден енген сөздер.
3. Берілген сөйлемнің дұрыс аудармасын табыңдар.
У вас продаются книги для детей?
А. Сіздер балалар туралы кітап сатып алдыңыздар ма?
В. Сізден балалар кітап сатып алды ма?
С. Сізджерде балаларға арналған кітап сатыла ма?
D. Сіздер балалармен бірге кітап сатып алдыңыздар ма?
4. Тіл біліміне қатысты терминді табыңдар.
А. елтаңба
В. қуат
С. мәтін
D. мата
5. Ырықсыз етістің жұрнағын табыңдар.
А. –ыс
В. –л
С. –с
D. –дыр
6. Дұрыс жіктелген сөзді табыңдар.
А. Мен спортшымыз
В. Біз суретшімін
С. Ол оқушы.
D. Сендер суретшімін.
7. Әшекей бұйымдарын жасайтын шеберді табыңдар.
А. ұста
В. зергер
С. тігінші
D. тоқымашы
8. Төменде берілген тұлғалардың қайсысы әнші емес?
А. Роза Рымбаева
В. Роза Бағланова
С. Дина Нұрпейісова
D. Бибігүл Төлегенова
9. Төмендегілердің қайсысы ас үйдің затына жатпайды?
А. үккіш
В. табақ
С. ине
D. еттартқыш
10. Қай қатарда әуес іске жатқыза алмаймыз?
А. жуыну
В. кітап оқу
С. ас әзірлеу
D. спортпен шұғылдану
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | B | C | C | B | C | B | C | C | A |
ІІ – нұсқа
1. Дұрыс жіктелген сөзді табыңдар.
А. Мен спортшымыз
В. Біз суретшімін
С. Ол оқушы.
D. Сендер суретшімін.
2. Әшекей бұйымдарын жасайтын шеберді табыңдар.
А. ұста
В. зергер
С. тігінші
D. тоқымашы
3. Төменде берілген тұлғалардың қайсысы әнші емес?
А. Роза Рымбаева
В. Роза Бағланова
С. Дина Нұрпейісова
D. Бибігүл Төлегенова
4. Төмендегілердің қайсысы ас үйдің затына жатпайды?
А. үккіш
В. табақ
С. ине
D. еттартқыш
5. Тіл біліміне қатысты терминді табыңдар.
А. елтаңба
В. қуат
С. мәтін
D. мата
6. Ырықсыз етістің жұрнағын табыңдар.
А. –ыс
В. –л
С. –с
D. –дыр
7. Бірыңғай еріндік дауыстылардан тұратын сөзді табыңдар.
А. қылқалам
В. құлын
С. қазақ
D. бұлбұл
8. Термин сөздің анықтамасын табыңдар.
А. Берілген бір шаруашылықта қолданылатын сөздер.
В. Ғылым, техника саласында қолданылатын сөздер.
С. Жергілікті тілдік ерекшеліктері.
D. Басқа тілден енген сөздер.
9. Берілген сөйлемнің дұрыс аудармасын табыңдар.
У вас продаются книги для детей?
А. Сіздер балалар туралы кітап сатып алдыңыздар ма?
В. Сізден балалар кітап сатып алды ма?
С. Сізджерде балаларға арналған кітап сатыла ма?
D. Сіздер балалармен бірге кітап сатып алдыңыздар ма?
10. Қай дыбыс жуан, әрі еріндік дауысты дыбыс?
А. Ы
В. Ө
С. Ұ
D. Ү
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | B | A | C | C | B | D | B | C | C |
ХV Модуль
Лесикалық тақырыбы: Спорт түрлері
Грамматикалық тақырыбы: Тіркесті сөздер. Реттік сан есім. Ортақ етіс. Спорт терминдерінің емлесі.
І – нұсқа
1. Қазіргі кезде тейквондомен шамамен қанша миллион адам шұғылданады?
А. 40 млн
В. 50 млн
С. 60 млн
D. 70 млн
2. Ортақ етісі бар сөйлемді көрсет:
А. Сабақ оқылмады, баяндама жазылмады, мәтін аударылмады, хат жазылмады
B. Әлішер тез жуынды, киінді, таранды
C. Таз таралғанша, той тарқайды
D. Бұл үлкен шараны өткізудің амалын ойласты
3. Тейквондоның Дүниежүзілік федерациясы қай елде орналысқан?
А. Солтүстік Кореяда
В. Оңтүстік Кореяда
С. Қытайда
D. Жапонияда
4. «Футбол» сөзінің қай тілден енгенін табыңдар.
А. орыс тілінен
В. ағылшын тілінен
С. неміс тілінен
D. француз тілінен
5. Реттік сан есімді көрсетіңіз.
А. алты
В. елудей
С. екінші
D. жетеу
6. Футболдың әр командасында қанша ойыншыдан болады?
А. 10 ойыншы
В. 11 ойыншы
С. 12 ойыншы
D. 13 ойыншы
7. Реттік сан есімді көрсетіңіз
A. тоғыз
B. он бестемін
C. төрт-төрттен
D. бесінші
8. «Шахмат» сөзіндегі «шах» сөзінің мағынасын табыңдар.
А. уәзір
В. хан
С. әскер
D. ат
9. Шахмат ойыны бойынша халықаралық жарыстар қай ғасырдан бастап өткізіле бастаған?
А. ХV ғ.
В. ХVІІ ғ.
С. ХVІІІ ғ.
D. ХІХ ғ.
10. -ыншы, -інші, -ншы, -нші жұрнақтары қандай сан есімге жататынын анықта.
А) есептік
В) жинақтық
С) реттік
D) бөлшектік
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | D | B | B | C | B | D | B | D | C |
ІІ – нұсқа
1. Берілген сөйлемді керекті сөзбен толықтырыңдар.
Мен ертеңгілік ... шұғылданамын.
А. аспен
В. ұйқымен
С. жаттығумен
D. сабақпен
2. Ұлттық спорттың түріне жатпайтынын табыңдар.
А. күрес
В. тоғызқұмалақ
С. көкпар
D. шахмат
3. Сан есім қандай сұрақтарға жауап беретінін анықта
А. не істеді? не қылды?
В. қандай? қай?
С. неше? нешінші? қанша?
D. нені? не?
4. Шахмат Үндістанда нешінші ғасырдан бастап ойнала бастаған?
А. 6-ғасырдан бастап
В. 10-ғасырдан бастап
С. 11-ғасырдан бастап
D. 12-ғасырдан бастап
5. Спорт түріне жатпайтын қатарды табыңдар.
А. жүгіру
В. жаттығу жасау
С. ойлану
D. арқан тарту
6. Ортақ етісі бар сөйлемді көрсет:
А. Сабақ оқылмады, баяндама жазылмады, мәтін аударылмады, хат жазылмады
B. Әлішер тез жуынды, киінді, таранды
C. Таз таралғанша, той тарқайды
D. Бұл үлкен шараны өткізудің амалын ойласты
7. Қазіргі кезде тейквондомен шамамен қанша миллион адам шұғылданады?
А. 40 млн
В. 50 млн
С. 60 млн
D. 70 млн
8. Тейквондоның Дүниежүзілік федерациясы қай елде орналысқан?
А. Солтүстік Кореяда
В. Оңтүстік Кореяда
С. Қытайда
D. Жапонияда
9. «Футбол» сөзінің қай тілден енгенін табыңдар.
А. орыс тілінен
В. ағылшын тілінен
С. неміс тілінен
D. француз тілінен
10. Футболдың әр командасында қанша ойыншыдан болады?
А. 10 ойыншы
В. 11 ойыншы
С. 12 ойыншы
D. 13 ойыншы
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | D | C | A | C | D | B | B | B | B |
ХVІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Қазақстанның белгілі спортшылары
І – нұсқа
1. Тіркескен сан есімді табыңдар.
А. сөз таптары
В. ала жаздай
С. келе жатыр
D. жиырма бес
2. Дұрыс жазылған реттік сан есімді табыңдар.
А. Біз ІІ-орын алдық.
В. Ол 2000-жылы туды
С. Біз алтыншы қатарда отырамыз.
D. Романның ІІІ-томын оқыдым.
3. Берілген сөйлемдегі етіс түрін табыңдар.
Бапкерлер, ақылдасты
А. өздік етіс
В. өзгелік етіс
С. ырықсыз етіс
D. ортақ етіс
4. Спорт түрлерінің қайсысы қысқы ойындарға жатпайды?
А. шаңғы тебу
В. велоспорт
С. мәнерлеп сырғанау
D. коньки тебу
5. 2011 жылғы Азиада ойындарында Қазақстан құрамасы қанша алтын медаль жеңіп алды?
А. 32 алтын медаль
В. 33 алтын медаль
С. 34 алтын медаль
D. 35 алтын медаль
6. Азиадада қысқы спорттық ойындардың қанша түрі қамтылған?
А. 8 түрі
В. 9 түрі
С. 10 түрі
D. 11 түрі
7. Азиададағы 69 медальдың қаншасы Алматыда өтетін спорт түрлеріне арналды?
А. 42 медаль
В. 43 медаль
С. 44 медаль
D. 45 медаль
8. Қазақстан спортшылары ішінен тұңғыш олимпиада чимпионын табыңдар.
А. Бахтияр Артаев
В. Жақсылық Үшкемпіров
С. Серік Қонақбаев
D. Бекзат Саттарханов
9. Ұлы ойшыл Ибн Сина денсаулықты сақтау үшін қанша спорт түрімен айналысу керектігін айтты?
А. 5-6 түрімен
В. 10 түрімен
С. 20 түрімен
D. 33 түрімен
10. Ұлттық спорт түріне жатпайтынын табыңдар.
А. көкпар
В. қыз қуу
С. шаңғы тебу
D. арқан тарту
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | C | D | B | A | D | C | B | D | C |
ІІ – нұсқа
1. 2011 жылғы Азиада ойындарында Қазақстан құрамасы қанша алтын медаль жеңіп алды?
А. 32 алтын медаль
В. 33 алтын медаль
С. 34 алтын медаль
D. 35 алтын медаль
2. Азиадада қысқы спорттық ойындардың қанша түрі қамтылған?
А. 8 түрі
В. 9 түрі
С. 10 түрі
D. 11 түрі
3. Ұлы ойшыл Ибн Сина денсаулықты сақтау үшін қанша спорт түрімен айналысу керектігін айтты?
А. 5-6 түрімен
В. 10 түрімен
С. 20 түрімен
D. 33 түрімен
4. Ұлттық спорт түріне жатпайтынын табыңдар.
А. көкпар
В. қыз қуу
С. шаңғы тебу
D. арқан тарту
5. Азиададағы 69 медальдың қаншасы Алматыда өтетін спорт түрлеріне арналды?
А. 42 медаль
В. 43 медаль
С. 44 медаль
D. 45 медаль
6. Қазақстан спортшылары ішінен тұңғыш олимпиада чимпионын табыңдар.
А. Бахтияр Артаев
В. Жақсылық Үшкемпіров
С. Серік Қонақбаев
D. Бекзат Саттарханов
7. Берілген сөйлемдегі етіс түрін табыңдар.
Бапкерлер, ақылдасты
А. өздік етіс
В. өзгелік етіс
С. ырықсыз етіс
D. ортақ етіс
8. Спорт түрлерінің қайсысы қысқы ойындарға жатпайды?
А. шаңғы тебу
В. велоспорт
С. мәнерлеп сырғанау
D. коньки тебу
9. Тіркескен сан есімді табыңдар.
А. сөз таптары
В. ала жаздай
С. келе жатыр
D. жиырма бес
10. Дұрыс жазылған реттік сан есімді табыңдар.
А. Біз ІІ-орын алдық.
В. Ол 2000-жылы туды
С. Біз алтыншы қатарда отырамыз.
D. Романның ІІІ-томын оқыдым.
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A | D | D | C | C | B | D | B | D | C |
ХVІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Денсаулық – зор байлық
Грамматикалық тақырыбы: Қос сөздер. Топтау сан есімдер. Демеулік шылаулар.
І – нұсқа
1. Қосарлама қос сөзді табыңдар.
А. үйден-үйге
В. бала-шаға
С. бас-басына
D. өзді-өзіне
2. 4-8 жастағы балалар күніне қанша сағат ұйықтау қажет?
А. 7-8 сағат
В. 9-10 сағат
С. 10-11 сағат
D. 12-13 сағат
3. Болымсыздық демеулікті табыңдар.
А. ғана
В. кейде
С. түгіл
D. –мыс
4. Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
Тісті күтпесе ... .
А. жақсарады
В. тазарады
С. бұзылады
D. жұмсарады
5. Берілген сөйлемдегі сан есімнің мағыналық түрін табыңдар.
Тіркеу бөлімінде екі-екіден кезекке тұрдық.
А. есептік сан есім
В. жинақтық сан есім
С. топтау сан есім
D. реттік сан есім
6. Құлағың ауырса, қай дәрігерге барасың?
А. кардиологқа
В. лорға
С. окулистке
D. терапевтке
7. ІІ жақта жіктеліп тұрған қатарды табыңдар.
А. Біз дәрігерміз.
В. Мен дәрігермін.
С. Сен дәрігерсің.
D. Олар дәрігер
8. Берілген қатардан бір сыңары мағынасыз қос сөзді табыңдар.
А. сап-сары
В. үйден-үйге
С. қыз-келіншек
D. бала-шаға
9. Емханада тіркеу бөлімінен кейін бірінші қай дәрігерге жолығасыз?
А. кардиологқа
В. лорға
С. окулистке
D. терапевтке
10. Салауатты өмір салтына жатпайтынын табыңдар.
А. көп ұйықтау
В. таза ауада жүру
С. спорт
D. дұрыс тамақтану
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | C | C | C | C | B | C | D | D | A |
ІІ – нұсқа
1. Берілген сөйлемдегі сан есімнің мағыналық түрін табыңдар.
Тіркеу бөлімінде екі-екіден кезекке тұрдық.
А. есептік сан есім
В. жинақтық сан есім
С. топтау сан есім
D. реттік сан есім
2. Құлағың ауырса, қай дәрігерге барасың?
А. кардиологқа
В. лорға
С. окулистке
D. терапевтке
3. ІІ жақта жіктеліп тұрған қатарды табыңдар.
А. Біз дәрігерміз.
В. Мен дәрігермін.
С. Сен дәрігерсің.
D. Олар дәрігер
4. Қосарлама қос сөзді табыңдар.
А. үйден-үйге
В. бала-шаға
С. бас-басына
D. өзді-өзіне
5. 4-8 жастағы балалар күніне қанша сағат ұйықтау қажет?
А. 7-8 сағат
В. 9-10 сағат
С. 10-11 сағат
D. 12-13 сағат
6. Болымсыздық демеулікті табыңдар.
А. ғана
В. кейде
С. түгіл
D. –мыс
7. Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
Тісті күтпесе ... .
А. жақсарады
В. тазарады
С. бұзылады
D. жұмсарады
8. Берілген қатардан бір сыңары мағынасыз қос сөзді табыңдар.
А. сап-сары
В. үйден-үйге
С. қыз-келіншек
D. бала-шаға
9. Емханада тіркеу бөлімінен кейін бірінші қай дәрігерге жолығасыз?
А. кардиологқа
В. лорға
С. окулистке
D. терапевтке
10. Салауатты өмір салтына жатпайтынын табыңдар.
А. көп ұйықтау
В. таза ауада жүру
С. спорт
D. дұрыс тамақтану
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | B | C | B | C | C | C | D | D | A |
ХVІІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Денсаулықты сақтау
І – нұсқа
1. Берілген сөйлемдегі сан есімнің түрін табыңдар.
Біз бүгін емханада екі-екіден кезекке тұрдық.
А. есептік сан есім
В. жинақтық сан есім
С. болжалдық сан есім
D. топтау сан есім
2. Берілген сөйлемді мағынасына қарай аяқтаңдар.
Мен дәріханадан дәрі ... .
А. іштім
В. жедім
С. алдым
D. көрдім
3. Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
Табиғат қандай ... !
А. тамаша
В. табиғат
С. ыстық
D. салқын
4. Дәрумендер алманың қай бөлігінде болады?
А. жапырағында
В. сабағында
С. ортасында
D. қабығында
5. Қара өрік Қазақстанда қай айларда өседі?
А. тамыз, қыркүйек
В. маусым, шілде
С. мамыр, маусым
D. қыркүйек, қазан
6. Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
Денсаулық жақсы болу үшін ... керек.
А. дәрігер
В. үй
С. таза ауа
D. сабақ оқу
7. Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
Орманның ауасы ... !
А. қызық
В. салқын
С. керемет
D. ылғал
8. Болымсыздық демеулікті табыңдар.
А. ғана
В. кейде
С. түгіл
D. –мыс
9. Республикамызда өріктің неше түрі өседі?
А. екі түрі
В. үш түрі
С. жеті түрі
D. бес түрі
10. Қара өрік қай жерлерде өседі?
А. таулы жерлерде
В. орманда, бұталардың арасында
С. суда
D. таза ауада
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | C | A | D | C | C | C | D | B | B |
ІІ – нұсқа
1. Көп нүктенің орнына керекті қос сөзді қойыңдар.
Біз ... жудық
А. бет-аузымызды
В. киім-кешегін
С. көйлек-көншегімді
D. аяқ-қолыңды
2. Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
Орманның ауасы ... !
А. қызық
В. салқын
С. керемет
D. ылғал
3. Болымсыздық демеулікті табыңдар.
А. ғана
В. кейде
С. түгіл
D. –мыс
4. Республикамызда өріктің неше түрі өседі?
А. екі түрі
В. үш түрі
С. жеті түрі
D. бес түрі
5. Берілген сөйлемдегі сан есімнің түрін табыңдар.
Біз бүгін емханада екі-екіден кезекке тұрдық.
А. есептік сан есім
В. жинақтық сан есім
С. болжалдық сан есім
D. топтау сан есім
6. Берілген сөйлемді мағынасына қарай аяқтаңдар.
Мен дәріханадан дәрі ... .
А. іштім
В. жедім
С. алдым
D. көрдім
7. Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
Табиғат қандай ... !
А. тамаша
В. табиғат
С. ыстық
D. салқын
8. Дәрумендер алманың қай бөлігінде болады?
А. жапырағында
В. сабағында
С. ортасында
D. қабығында
9. Қара өрік қай жерлерде өседі?
А. таулы жерлерде
В. орманда, бұталардың арасында
С. суда
D. таза ауада
10. Қара өрік Қазақстанда қай айларда өседі?
А. тамыз, қыркүйек
В. маусым, шілде
С. мамыр, маусым
D. қыркүйек, қазан
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A | C | D | B | D | C | A | D | B | C |
ХІХ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Қазақ тілі – мемлекеттік тіл
Грамматикалық тақырыбы: Ауыспалы осы шақ. Сан есім түрлері. Тұйық етістіктің емлесі.
І – нұсқа
1. Сан есім неше мағыналық түрге бөлінеді?
А. 4
В. 5
С. 6
D. 7
2. Тілді ұмытып қалмау үшін не істеу керек?
А. Ұлттық киім кию керек
В. Мектепте қазақша сөйлеу керек
С. Үйде қазақша сөйлеу керек
D. Көшеде қазақша сөйлеу керек
3. Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Заңы қашан қабылданды?
А. 1989 жылы 22 қыркүйекте
В. 1990 жылы 23 қыркүйекте
С. 1991 жылы 24 қыркүйекте
D. 1992 жылы 25 қыркүйекте
4. Сөздердің дұрыс жазылуын қарастыратын сөздікті атаңдар.
А. Фразеологиялық сөздік
В. Орфографиялық сөздік
С. Түсіндірме сөздік
D. Аударма сөздік
5. Осы шақ нешеге бөлінеді?
А. 2
В. 3
С. 4
D. 5
6. Ауыспалы осы шақта тұрған қатарды табыңдар.
А. Біз жиі ауылға баратын едік.
В. Біз күнде сабаққа барамыз.
С. Біз сабаққа келе жатырмыз.
D. Ертең ауылға баратын едік.
7. Дұрыс жазылған реттік сан есімді табыңдар.
А. шығарманың ІІ-томы
В. 7 сыныпта оқимын
С. 5-қатарда отырдық
D. ХХІ-ғасыр
8. Берілген қатардан сан есімді тіркесті табыңдар.
А. Асанның жүзі
В. жүз қой
С. суға жүз
D. жүзіне қараша
9. Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Заңы қанша тараудан тұрады?
А. алты
В. жеті
С. он
D. он бес
10. Емлеге сай жазылған тұйық етістікті табыңдар.
А. тойу
В. жуыу
С. жию
D. оқыу
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | D | A | B | A | B | C | B | A | C |
ІІ – нұсқа
1. Осы шақ нешеге бөлінеді?
А. 2
В. 3
С. 4
D. 5
2. Ауыспалы осы шақта тұрған қатарды табыңдар.
А. Біз жиі ауылға баратын едік.
В. Біз күнде сабаққа барамыз.
С. Біз сабаққа келе жатырмыз.
D. Ертең ауылға баратын едік.
3. Дұрыс жазылған реттік сан есімді табыңдар.
А. шығарманың ІІ-томы
В. 7 сыныпта оқимын
С. 5-қатарда отырдық
D. ХХІ-ғасыр
4. Берілген қатардан сан есімді тіркесті табыңдар.
А. Асанның жүзі
В. жүз қой
С. суға жүз
D. жүзіне қараша
5. Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Заңы қанша тараудан тұрады?
А. алты
В. жеті
С. он
D. он бес
6. Емлеге сай жазылған тұйық етістікті табыңдар.
А. тойу
В. жуыу
С. жию
D. оқыу
7. Сан есім неше мағыналық түрге бөлінеді?
А. 4
В. 5
С. 6
D. 7
8. Тілді ұмытып қалмау үшін не істеу керек?
А. Ұлттық киім кию керек
В. Мектепте қазақша сөйлеу керек
С. Үйде қазақша сөйлеу керек
D. Көшеде қазақша сөйлеу керек
9. Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Заңы қашан қабылданды?
А. 1989 жылы 22 қыркүйекте
В. 1990 жылы 23 қыркүйекте
С. 1991 жылы 24 қыркүйекте
D. 1992 жылы 25 қыркүйекте
10. Сөздердің дұрыс жазылуын қарастыратын сөздікті атаңдар.
А. Фразеологиялық сөздік
В. Орфографиялық сөздік
С. Түсіндірме сөздік
D. Аударма сөздік
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A | b | B | C | A | c | C | D | A | B |
ХХ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Қазақ тілін үйренеміз
І – нұсқа
1. Қазақ алфавитінде қанша әріп бар?
А. қырық
В. отыз жеті
С. отыз сегіз
D. қырық екі
2. Алфавиттегі сегізінші әріпті табыңдар.
А. Е
В. Б
С. Ж
D. Г
3. Б.Әділовтің ертегісіндегі алфавитте қырық әріп бар деп қыңырайған қай дыбыс екенін табыңдар.
А. Б
В. Қ
С. Ш
D. С
4. «Өте талғампазбын, кірме сөздерде ғана кездесемін» деген әрпі бар сөзді табыңдар.
А. ағылшын
В. емен
С. шахтер
D. қазақ
5. Берілген нақыл сөздің авторын табыңдар.
«Қарағым, оқу оқы, босқа жүрме!»
А. А.Байтұрсынов
В. М.Дулатов
С. Ы.Алтынсарин
D. М.Жұмабаев
6. Берілген сөйлемдегі сан есімнің мағыналық түрін табыңдар.
Екінші жақта сөйлегенді ұнатамын.
А. есептік сан есім
В. реттік сан есім
С. жинақтық сан есім
D. болжалдық сан есім
7. Оңынан да, солынан да оқысаң, бір сөз мағынасын беретін сөзді табыңдар.
А. тіл
В. халық
С. қазақ
D. меңгеру
8. Буын талғайтын еріндік төл дыбысты табыңдар.
А. Ә
В. О
С. Ө
D. У
9. Қазақ тілінде қанша төл дыбыс бар?
А. 10
В. 9
С. 12
D. 15
10. Қазақ тілінде неше дыбыс бар?
А. қырық
В. отыз жеті
С. отыз сегіз
D. қырық екі
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | A | C | C | D | B | C | C | B | B |
ІІ – нұсқа
1. Берілген сөйлемдегі сан есімнің мағыналық түрін табыңдар.
Екінші жақта сөйлегенді ұнатамын.
А. есептік сан есім
В. реттік сан есім
С. жинақтық сан есім
D. болжалдық сан есім
2. Оңынан да, солынан да оқысаң, бір сөз мағынасын беретін сөзді табыңдар.
А. тіл
В. халық
С. қазақ
D. меңгеру
3. Буын талғайтын еріндік төл дыбысты табыңдар.
А. Ә
В. О
С. Ө
D. У
4. Қазақ тілінде қанша төл дыбыс бар?
А. 10
В. 9
С. 12
D. 15
5. Қазақ тілінде неше дыбыс бар?
А. қырық
В. отыз жеті
С. отыз сегіз
D. қырық екі
6. Қазақ алфавитінде қанша әріп бар?
А. қырық
В. отыз жеті
С. отыз сегіз
D. қырық екі
7. Алфавиттегі сегізінші әріпті табыңдар.
А. Е
В. Б
С. Ж
D. Г
8. Б.Әділовтің ертегісіндегі алфавитте қырық әріп бар деп қыңырайған қай дыбыс екенін табыңдар.
А. б
В. қ
С. ш
D. с
9. «Өте талғампазбын, кірме сөздерде ғана кездесемін» деген әрпі бар сөзді табыңдар.
А. ағылшын
В. емен
С. шахтер
D. қазақ
10. Берілген нақыл сөздің авторын табыңдар.
«Қарағым, оқу оқы, босқа жүрме!»
А. А.Байтұрсынов
В. М.Дулатов
С. Ы.Алтынсарин
D. М.Жұмабаев
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | C | C | B | B | D | A | C | C | D |
ХХІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Қазақ тілін үйренейік
І – нұсқа
1. Берілген нақыл сөздің авторын табыңдар.
«Қазақ тілі – әрі бай, әрі көркем тіл».
А. Қ.Мырзалиев
В. А.Байтұрсынов
С. М.Әуезов
D. А.Құнанбаев
2. Пікір алысу үшін ең алдымен адамға не қажет?
А. ой
В. тіл
С. дерек
D. мәтін
3. Берілген сөйлемді мағынасына қарай аяқтаңдар.
Мен қазақша жақсы ... .
А. көрсетемін
В. дайындаймын
С. ойланамын
D. сөйлеймін
4. Дүние жүзінде ең көп тараған тіл қайсысы?
А. ағылшын тілі
В. орыс тілі
С. қытай тілі
D. қазақ тілі
5. Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі - ... ... .
Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
А. ағылшын тілі
В. орыс тілі
С. қытай тілі
D. қазақ тілі
6. Халық бар жерде не бар?
А. дүкен
В. үй
С. тіл
D. жұмыс
7. Буын үндестігі сақталмаған сөзді табыңдар.
А. тіл
В. халық
С. адамгершілік
D. меңгеру
8. Өздік етісте жұмсалып тұрған сөйлемді табыңдар.
А. Өзге ұлттарға қазақ тілі үйретілді.
В. Досыммен хат жазыстым.
С. Ол қазақ тілін үйренді.
D. Оған қазақ тілі үйретілді.
9. Берілген мақалда сан есім қандай септікте тұр?
Білімді мыңды жығады.
А. атау септік
В. ілік септік
С. барыс септік
D. табыс септік
10. Дерек бойынша қазақ тілі қолданушылар санына байланысты нешінші орында тұр?
А. оныншы
В. елуінші
С. жетпісінші
D. сегізінші
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | B | D | C | D | C | C | C | D | C |
ІІ – нұсқа
1. Халық бар жерде не бар?
А. дүкен
В. үй
С. тіл
D. жұмыс
2. Буын үндестігі сақталмаған сөзді табыңдар.
А. тіл
В. халық
С. адамгершілік
D. меңгеру
3. Өздік етісте жұмсалып тұрған сөйлемді табыңдар.
А. Өзге ұлттарға қазақ тілі үйретілді.
В. Досыммен хат жазыстым.
С. Ол қазақ тілін үйренді.
D. Оған қазақ тілі үйретілді.
4. Берілген мақалда сан есім қандай септікте тұр?
Білімді мыңды жығады.
A. атау септік
В. ілік септік
С. барыс септік
D. табыс септік
5. Дерек бойынша қазақ тілі қолданушылар санына байланысты нешінші орында тұр?
А. оныншы
В. елуінші
С. жетпісінші
D. сегізінші
6. Берілген нақыл сөздің авторын табыңдар.
«Қазақ тілі – әрі бай, әрі көркем тіл».
А. Қ.Мырзалиев
В. А.Байтұрсынов
С. М.Әуезов
D. А.Құнанбаев
7. Пікір алысу үшін ең алдымен адамға не қажет?
А. ой
В. тіл
С. дерек
D. мәтін
8. Берілген сөйлемді мағынасына қарай аяқтаңдар.
Мен қазақша жақсы ... .
А. көрсетемін
В. дайындаймын
С. ойланамын
D. сөйлеймін
9. Дүние жүзінде ең көп тараған тіл қайсысы?
А. ағылшын тілі
В. орыс тілі
С. қытай тілі
D. қазақ тілі
10. Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі - ... ... .
Берілген сөйлемді аяқтаңдар.
А. ағылшын тілі
В. орыс тілі
С. қытай тілі
D. қазақ тілі
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | C | C | D | C | C | B | D | C | D |
ХХІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Интернет деген не?
Грамматикалық тақырыбы: Термин сөздер
І – нұсқа
1. Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңдар.
Интернет Жер шарында орналасқан басқа компьютермен жылдам байланыстыратын ... торап.
А. қалалақ
В. дүниежүзілік
С. аудандық
D. аймақтық
2. Төменде берілген қатардағының қайсысы Интернет мүмкіндігіне сәйкес келмейді?
А. түрлі тауарларды сатып алуға болады
В. тұрғын үй салуға болады
С. ұшақ, пойыз билеттеріне тапсырыс беруге болады
D. мәтіндерді аударуға болады
3. Интернет желісіне қосылу үшін компьютерге не қажет?
А. компьютерлік үстел
В. модем
С. сайт
D. телефон желісі
4. Интернет қайда пайда болды?
А. Еуропада
В. Ресейде
С. Францияда
D. АҚШ-та
5. Интернет алғаш қандай мақсатпен құрылған?
А. хабар алысу үшін
В. ұшақ, пойыз билеттеріне тапсырыс беруге болады
С. әскери зерттеулер үшін
D. мәтіндерді аудару үшін
6. Интернетті пайдаланушылар не іздейді?
А. ақпарат
В. үй
С. сайт
D. жұмыс
7. Интернет дүкеннің қызметін табыңдар.
А. өзге адамдармен танысатын сайт
В. ауа райы туралы хабар беретін сайт
С. тауарды не қызметті жарнамалайтын сайт
D. әскери қызметтер туралы хабар беретін сайт
8. Интернет дүкендерінде есептесудің ең ыңғайлы тәсілін табыңдар.
А. пластикалық карта арқылы
В. банк көмегімен
С. пошта аударымдары арқылы
D. электрондық ақша
9. Соңғы жылдары қандай есептесу жақсы дамып келеді?
А. пластикалық карта арқылы
В. банк көмегімен
С. пошта аударымдары арқылы
D. электрондық ақша
10. Ұйымдар мен жеке тұлғаларға Интернет қызметтерінұсынатын компания қалай аталады?
А. АҚШ қорғаныс министрлігі
В. телефон желісі
С. провайдер
D. электрондық сайт
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | B | B | D | C | A | C | D | A | C |
ІІ – нұсқа
1. Интернационалдық термин сөзді табыңдар.
А. теледидар
В. глобус
С. ғарыш
D. анықтауыш
2. Интернет алғаш қандай мақсатпен құрылған?
А. хабар алысу үшін
В. ұшақ, пойыз билеттеріне тапсырыс беруге болады
С. әскери зерттеулер үшін
D. мәтіндерді аудару үшін
3. Интернетті пайдаланушылар не іздейді?
А. ақпарат
В. үй
С. сайт
D. жұмыс
4. Интернет дүкеннің қызметін табыңдар.
А. өзге адамдармен танысатын сайт
В. ауа райы туралы хабар беретін сайт
С. тауарды не қызметті жарнамалайтын сайт
D. әскери қызметтер туралы хабар беретін сайт
5. Интернет дүкендерінде есептесудің ең ыңғайлы тәсілін табыңдар.
А. пластикалық карта арқылы
В. банк көм егімен
С. пошта аударымдары арқылы
D. электрондық ақша
6. Соңғы жылдары қандай есептесу жақсы дамып келеді?
А. пластикалық карта арқылы
В. банк көмегімен
С. пошта аударымдары арқылы
D. электрондық ақша
7. Ұйымдар мен жеке тұлғаларға Интернет қызметтерінұсынатын компания қалай аталады?
А. АҚШ қорғаныс министрлігі
В. телефон желісі
С. провайдер
D. электрондық сайт
8. Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңдар.
Интернет Жер шарында орналасқан басқа компьютермен жылдам байланыстыратын ... торап.
А. қалалақ
В. дүниежүзілік
С. аудандық
D. аймақтық
9. Төменде берілген қатардағының қайсысы Интернет мүмкіндігіне сәйкес келмейді?
А. түрлі тауарларды сатып алуға болады
В. тұрғын үй салуға болады
С. ұшақ, пойыз билеттеріне тапсырыс беруге болады
D. мәтіндерді аударуға болады
10. Интернет желісіне қосылу үшін компьютерге не қажет?
А. компьютерлік үстел
В. модем
С. сайт
D. телефон желісі
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | C | A | C | D | A | C | B | B | B |
ХХІІІ Модуль
Лексикалық тақырыбы: Интернет жүйесіне қосылу
І – нұсқа
1. Интернет желісінде адасып қалмау үшін не қажет екенін табыңдар.
А. арнайы сайт қажет
В. электронды пошта қажет
С. бағыттаушы адам қажет
D. шолғыр-браузер қажет
2. Төмендегілердің қайсысы Интернеттегі ақпараттарды іздеу порталына жатпайды?
А. Yandex
B. Google
C. www
D. Rambler
3. Электронды пошта қай жылдан бастап пайда болды?
А. 1962 жылы
В. 1963 жылы
С. 1964 жылы
D. 1965 жылы
4. Электронды пошта ашу үшін қай батырманы басу қажет?
А. «Жазылу» батырмасын
В. «Келесі» батырмасын
С. «Тіркелу» батырмасын
D. «Жіберу» батырмасын
5. Электронды поштада хабарламаларды қабылдап алу кезінде хаттармен қоса файлдар болса, оны қай батырманың көмегімен көре аламыз.
А. «Тіркелу» батырмасы
В. «Көшіру» батырмасы
С. «Сақтау» батырмасы
D. «Ашып қарау» батырмасы
6. Берілген сөйлемді мағынасына қарай аяқтаңдар.
Интернеттің ... шексіз.
А. уақыты
В. мүмкіндіктері
С. байлығы
D. құжаттары
7. Қайсысы Интернет мүмкіндігіне жатпайды?
А. хабарламалар жіберу
В. үш мезгіл ас дайындау
С. достармен сөйлесу
D. кез келген тақырыпқа ақпарат алу
8. Ұялы телефон арқылы Интернетке қосылу үшін ең алдымен не қажет?
А. ұялы телефонда бірлік болу керек
В. ұялы телефонда модем болу керек
С. ұялы телефонда компьютермен байланысуы керек
D. дұрыс жауап жоқ
9. Көз бен компьютердің арақашықтығы қанша сантиметрдей болуы қажет
А. 40-50 см
В. 50-60 см
С. 60-70 см
D. 70-80 см
10. Көзді сақтау үшін компьютердің алдына қандай гүл қойған пайдалы?
А. раушан
В. ақгүл
С. кактус
D. қызғалдақ
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | C | D | C | B | B | B | B | C | C |
ІІ – нұсқа
1. Берілген сөйлемді мағынасына қарай аяқтаңдар.
Интернеттің ... шексіз.
А. уақыты
В. мүмкіндіктері
С. байлығы
D. құжаттары
2. Қайсысы Интернет мүмкіндігіне жатпайды?
А. хабарламалар жіберу
В. үш мезгіл ас дайындау
С. достармен сөйлесу
D. кез келген тақырыпқа ақпарат алу
3. Ұялы телефон арқылы Интернетке қосылу үшін ең алдымен не қажет?
А. ұялы телефонда бірлік болу керек
В. ұялы телефонда модем болу керек
С. ұялы телефонда компьютермен байланысуы керек
D. дұрыс жауап жоқ
4. Көз бен компьютердің арақашықтығы қанша сантиметрдей болуы қажет
А. 40-50 см
В. 50-60 см
С. 60-70 см
D. 70-80 см
5. Көзді сақтау үшін компьютердің алдына қандай гүл қойған пайдалы?
А. раушан
В. ақгүл
С. кактус
D. қызғалдақ
6. Интернет желісінде адасып қалмау үшін не қажет екенін табыңдар.
А. арнайы сайт қажет
В. электронды пошта қажет
С. бағыттаушы адам қажет
D. шолғыр-браузер қажет
7. Төмендегілердің қайсысы Интернеттегі ақпараттарды іздеу порталына жатпайды?
А. Yandex
B. Google
C. www
D. Rambler
8. Электронды пошта қай жылдан бастап пайда болды?
А. 1962 жылы
В. 1963 жылы
С. 1964 жылы
D. 1965 жылы
9. Электронды пошта ашу үшін қай батырманы басу қажет?
А. «Жазылу» батырмасын
В. «Келесі» батырмасын
С. «Тіркелу» батырмасын
D. «Жіберу» батырмасын
10. Электронды поштада хабарламаларды қабылдап алу кезінде хаттармен қоса файлдар болса, оны қай батырманың көмегімен көре аламыз.
А. «Тіркелу» батырмасы
В. «Көшіру» батырмасы
С. «Сақтау» батырмасы
D. «Ашып қарау» батырмасы
Кілті:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | B | B | C | C | D | C | D | C | B |
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР:
Т. Артықова, Г. Ермекбаева «Қазақ тілі оқыту әдістемесі» Алматы «Атамұра» 2012
Мурзагельдинова О.И. «Сборник тестовых заданий по казахскому языку» ТОО «Келешек – 2030» 2009
Оқу-әдістемелік құрал «Ұлттық тестілеу орталығы» РМҚК, 2009 -114
Қанат Ибрагимов «Қазақ тілі» ҰБТ-ға дайындық оқулық-тесті шың кітап Алматы 2012
Қазақ грамматикасы. Фонети, сөзжасам, морфология, синтаксис. Астана, 2002. -784 бет
Қазақ тілі. Энциклопедия. Алматы: Қазақстан Республикасы Білім, мәдениет және денсаулық сақтау министрлігі, Қазақстан даму институты, 1998.-509 бет
Пайдаланған сайттар:
www.rarlab.com
www.shkola-isatai.ua
www.testent.ru
110