СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

8-класс математика

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

математикалык модел

Просмотр содержимого документа
«8-класс математика»

№ 16 А. Навои атындагы жалпы орто билим бер үүчү мектептин математика мугалими С. Сидикова 8-класс Алгебра

16 А. Навои атындагы жалпы орто билим бер үүчү мектептин математика мугалими С. Сидикова

8-класс Алгебра

Тема: Математикалык модель

Тема:

Математикалык модель

Сабактын максаты: Математикалык модель ж өнүндө маалымат алышат жана башка моделдерден айырмасын билишет; Математикалык моделдин жалпы түрлөрүн баяндап айтып беришет; Өз алдынча иштөөсүн жана ой жүгүртүүсүн өстүрүшөт; Практикада колдоно билишет;

Сабактын максаты:

  • Математикалык модель ж өнүндө маалымат алышат жана башка моделдерден айырмасын билишет;
  • Математикалык моделдин жалпы түрлөрүн баяндап айтып беришет;
  • Өз алдынча иштөөсүн жана ой жүгүртүүсүн өстүрүшөт;
  • Практикада колдоно билишет;
Сабактын жабдылышы: Окуу китеби Дептер Ручка Телефон Ноутбук

Сабактын жабдылышы:

  • Окуу китеби
  • Дептер
  • Ручка
  • Телефон
  • Ноутбук

Модель -- бул изилденип жаткан обьектинин касиеттерин, элементтеринин өз ара байланыштарынын, катыштарын жөнөкөй түрдө, окуп үйрөнүүгө ылайык чагылдырылып ойлонуп табылган объект.

Модель -- бул изилденип жаткан обьектинин касиеттерин, элементтеринин өз ара байланыштарынын, катыштарын жөнөкөй түрдө, окуп үйрөнүүгө ылайык чагылдырылып ойлонуп табылган объект.

Модель(объект)- схема макет чийме физикалык конструкциялар логико-математикалык  формулалар график

Модель(объект)-

  • схема
  • макет
  • чийме
  • физикалык конструкциялар
  • логико-математикалык формулалар
  • график

Математикалык моделдин т үрлөрү Арифметикалык жана алгебралык моделдер Геометриялык моделдер Тригонометриялык моделдер Ыктымалдык-статистикалык моделдер Математикалык анализ моделдери

Математикалык моделдин т үрлөрү

Арифметикалык жана алгебралык моделдер

Геометриялык моделдер

Тригонометриялык моделдер

Ыктымалдык-статистикалык моделдер

Математикалык анализ моделдери

Алгачкы М 0  суммасынын жылына Р% менен өсүшү. Анда бир жылдан кийинки пайыздык өсүш М 1 :   формуласы менен аныкталат  

Алгачкы М 0 суммасынын жылына Р% менен өсүшү. Анда бир жылдан кийинки пайыздык өсүш М 1 : формуласы менен аныкталат

  •  
h=atgα α - белгилүү бурч

h=atgα

α - белгилүү бурч

      P=  

 

 

 

P=

 

a=1 м

a=1 м

26000 сом

26000 сом

К үн горизонттон 45 градус көтөрүлгөндө теректин бийиктигинин көлөкөсүнүн узундугу а= 12 м ди түзөт. Теректин бийиктигин тапкыла. h=atgφ h=atgφ=12 · tg45 0 =12 · 1=12 м

К үн горизонттон 45 градус көтөрүлгөндө теректин бийиктигинин көлөкөсүнүн узундугу

а= 12 м ди түзөт. Теректин бийиктигин тапкыла.

h=atgφ

h=atgφ=12 · tg45 0 =12 · 1=12 м

Үйгө тапшырма: №735 жана №736 № 735 Узундугу 2 м болгон тактайдын алтын кесилиш жүргүзүлгөн чекиттерин тапкыла. № 736 Өзүңөр окуган 8-класста окуучулардын канча %ы эркек бала, канча %ы кыз бала экенин аныктагыла.

Үйгө тапшырма: №735 жана №736

735

Узундугу 2 м болгон тактайдын алтын кесилиш жүргүзүлгөн чекиттерин тапкыла.

736

Өзүңөр окуган 8-класста окуучулардын канча %ы эркек бала, канча %ы кыз бала экенин аныктагыла.