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Категория: Немецкий язык

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Эту презентацию использую в работе  для закрепления/повторения лексического материала по теме "Семья" и спряжения глаголов.

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«А что мы ещё не сделали?»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 23 имени В.А.Шеболдаева индекс 347 879 Россия, г. Гуково, Ростовской обл., ул. Молодежная 17, ИНН 6144006163, регистрационный № 525, E-mail: 832580@mail.ru тел. 8 (86361) 3-25-65, 3-25-80 тел.\факс. 8 (86361) 5-01-75 Was haben wir nicht gemacht? (урок повторения в третьей теме 2-го полугодия) Подготовлено учителем немецкого языка Кочубей Галиной Яковлевной, Февраль 2017

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 23 имени В.А.Шеболдаева

индекс 347 879 Россия, г. Гуково, Ростовской обл., ул. Молодежная 17,

ИНН 6144006163, регистрационный № 525,

E-mail: [email protected]

тел. 8 (86361) 3-25-65, 3-25-80 тел.\факс. 8 (86361) 5-01-75

Was haben wir

nicht gemacht?

(урок повторения в третьей теме 2-го полугодия)

Подготовлено учителем немецкого языка

Кочубей Галиной Яковлевной,

Февраль 2017

Планируемые результаты для урока:  Познавательные: выделять необходимую информацию, уметь осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме , зрительно воспринимать текст, узнавая знакомые слова , извлекать необходимую информации из прослушанных/ прочитанных текстов. Коммуникативные: оперировать необходимым языковым и речевым материалом, уметь строить понятные для партнера высказывания, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания, воспринимать на слух необходимую информацию. Предметные: воспроизводить графически и каллиграфически изученные буквы, читать слова и предложения, соблюдая интонационные правила, составлять предложения для ответа на вопрос Wessen? Личностные: быть доброжелательным и внимательности к людям, уважительно относиться к членам своей семьи.

Планируемые результаты для урока: 

Познавательные: выделять необходимую информацию, уметь осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме , зрительно воспринимать текст, узнавая знакомые слова , извлекать необходимую информации из прослушанных/ прочитанных текстов.

Коммуникативные: оперировать необходимым языковым и речевым материалом, уметь строить понятные для партнера высказывания, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания, воспринимать на слух необходимую информацию.

Предметные: воспроизводить графически и каллиграфически изученные буквы, читать слова и предложения, соблюдая интонационные правила, составлять предложения для ответа на вопрос Wessen?

Личностные: быть доброжелательным и внимательности к людям, уважительно относиться к членам своей семьи.

Phonetische Gymnastik  Die Familie  Der Vater Die Mutter die Eltern  Der Sohn Die Tochter  das Kind die Kinder  der Großvater (Opa, m) die Großmutter (Oma, f)  Die Großeltern  Der Bruder Die Schwester  Die Geschwister  Groß klein lustig freundlich hilfsbereit  der Onkel die Tante

Phonetische Gymnastik

Die Familie

Der Vater Die Mutter

die Eltern

Der Sohn Die Tochter

das Kind die Kinder

der Großvater (Opa, m) die Großmutter (Oma, f)

Die Großeltern

Der Bruder Die Schwester

Die Geschwister

Groß klein lustig freundlich hilfsbereit

der Onkel die Tante

Phonetische Gymnastik: Wie heißt du? Ist deine Familie groß? Wie heißt dein e Mutti? Wie alt ist dein e Mutti? Wie heißt dein Vater? Wie alt ist dein Vater?  Hast du eine Schwester? Hast du eine n Bruder? Hast du Geschwister? Hast du Großeltern?

Phonetische Gymnastik:

Wie heißt du?

Ist deine Familie groß?

Wie heißt dein e Mutti?

Wie alt ist dein e Mutti?

Wie heißt dein Vater?

Wie alt ist dein Vater?

Hast du eine Schwester?

Hast du eine n Bruder?

Hast du Geschwister?

Hast du Großeltern?

http :// smayli . ru / smile / detia -722. html Gymnastik für die Augen https://www.google.ru/search?q=%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA+%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+% D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&newwindow=1&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi9q5fep8fUAhUQZFAKHZ5iA1AQ_AUICigB&biw=1284&bih=825#imgrc=c7RpgJ8B4 b9liM :

http :// smayli . ru / smile / detia -722. html

Gymnastik

für die Augen

https://www.google.ru/search?q=%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA+%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+% D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&newwindow=1&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi9q5fep8fUAhUQZFAKHZ5iA1AQ_AUICigB&biw=1284&bih=825#imgrc=c7RpgJ8B4 b9liM :

1. Was ist hier übrig? Juni, März, April, Mai Mädchen, Junge, faul, Kind Fleißig, gut, ordentlich, faul, klug Zwei,vier, sechs, neun, zehn 2. Nennt die Farben.

1. Was ist hier übrig?

Juni, März, April, Mai

Mädchen, Junge, faul, Kind

Fleißig, gut, ordentlich, faul, klug

Zwei,vier, sechs, neun, zehn

2. Nennt die Farben.

https://ru.dreamstime.com/%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%BC%D0%B0-%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D 0%B0%D1%8F-%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0-%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%85%D1%83-%D0%BD%D0%B0-% D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC-image31610494 Lesen wir den Text. Das ist ein Mädchen. Sie heißt Olga. Olja ist 9 Jahre alt. Sie ist nett. Olja ist aus Rostow am Don. Sie computert gern. Sie sucht Freunde aus Deutschland.

https://ru.dreamstime.com/%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%BC%D0%B0-%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D 0%B0%D1%8F-%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0-%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%85%D1%83-%D0%BD%D0%B0-% D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC-image31610494

Lesen wir den Text.

Das ist ein Mädchen.

Sie heißt Olga.

Olja ist 9 Jahre alt.

Sie ist nett.

Olja ist aus Rostow am Don.

Sie computert gern.

Sie sucht Freunde aus Deutschland.

https://ru.dreamstime.com/%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5-%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F-%D0%B8%D0%B7-%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B5%D1%85-%D1%87%D0%B5-%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA-%D0%B8-%D1 %8F-%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BC-%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%81-%D0%B0%D0%B6-%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F-%D0%BF-% D1%8F%D0%B6%D0%B5%D0%BC-image45740858 Das ist Oljas Familie. Oljas Familie ist nicht groß. 4 Menschen sind in der Familie.

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Das ist Oljas Familie.

Oljas Familie ist nicht groß.

4 Menschen sind in der Familie.

Das ist Oljas Vater. Er heißt Alexej Iwanow. Oljas Vater ist gut, lustig und freundlich. Er ist 30 Jahre alt. Er ist Ingenieur.

Das ist Oljas Vater.

Er heißt Alexej Iwanow.

Oljas Vater ist gut, lustig und freundlich.

Er ist 30 Jahre alt.

Er ist Ingenieur.

Das ist Oljas Mutter. Sie heißt Shenja Iwanowa. Die Mutter ist 30. Sie ist hilfsbereit und nett. Sie musiziert gern. Die Mutter ist Lehrerin.

Das ist Oljas Mutter.

Sie heißt Shenja Iwanowa.

Die Mutter ist 30.

Sie ist hilfsbereit und nett.

Sie musiziert gern.

Die Mutter ist Lehrerin.

Und jetzt antwortet auf die Fragen. Wie heißt das Mädchen? Woher kommt es? Wie alt ist es? Wie heißt ihr Vater?  Erzählt über ihn! 4. Charakterisieren wir Oljas Mutter .

Und jetzt antwortet auf die Fragen.

  • Wie heißt das Mädchen?
  • Woher kommt es? Wie alt ist es?
  • Wie heißt ihr Vater?

Erzählt über ihn!

4. Charakterisieren wir Oljas Mutter .

http :// smayli . ru / smile / detia -722. html Gymnastik für die Augen https://www.google.ru/search?q=%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA+%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+% D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&newwindow=1&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi9q5fep8fUAhUQZFAKHZ5iA1AQ_AUICigB&biw=1284&bih=825#imgrc=c7RpgJ8B4 b9liM :

http :// smayli . ru / smile / detia -722. html

Gymnastik

für die Augen

https://www.google.ru/search?q=%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA+%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+% D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&newwindow=1&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi9q5fep8fUAhUQZFAKHZ5iA1AQ_AUICigB&biw=1284&bih=825#imgrc=c7RpgJ8B4 b9liM :

Hörverstehen. Olja hat eine Schwester. Oljas Schwester heißt Tanja. Sie ist noch klein. Tanja ist nur 6 Jahre alt. Sie geht in den Kindergarten. Tanja hat Hobbys. Sie spielt gern Puppen. Sie tanzt und malt sehr gern. (учитель ставит запись или рассказывает сам о Тане)

Hörverstehen.

Olja hat eine Schwester.

Oljas Schwester heißt Tanja.

Sie ist noch klein.

Tanja ist nur 6 Jahre alt.

Sie geht in den Kindergarten.

Tanja hat Hobbys.

Sie spielt gern Puppen.

Sie tanzt und malt sehr gern.

(учитель ставит запись или рассказывает сам о Тане)

https://ru.dreamstime.com/%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5-%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE-%D1%81%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82-%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%BC%D0%B0-%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BA %D0%B0-%D0%B2-%D1%88-%D1%8F%D0%BF%D0%B5-%D0%BD%D0%B0-%D0%BF-%D1%8F%D0%B6%D0%B5-%D0%B2%D0%BE-%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F-% D0%B5%D1%82%D0%B0-image43584006 (учитель ставит запись или рассказывает сам о Тане)

https://ru.dreamstime.com/%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5-%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE-%D1%81%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82-%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%BC%D0%B0-%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BA %D0%B0-%D0%B2-%D1%88-%D1%8F%D0%BF%D0%B5-%D0%BD%D0%B0-%D0%BF-%D1%8F%D0%B6%D0%B5-%D0%B2%D0%BE-%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F-% D0%B5%D1%82%D0%B0-image43584006

(учитель ставит запись или рассказывает сам о Тане)

Und jetzt beantworten wir  die Fragen! Wer ist das? Ist das Oljas Schwester? Woher kommt sie? Wie alt ist sie? Wie ist Oljas Schwester?  Tanzt Oljas Schwester gern?

Und jetzt beantworten wir

die Fragen!

Wer ist das?

Ist das Oljas Schwester?

Woher kommt sie?

Wie alt ist sie?

Wie ist Oljas Schwester? Tanzt Oljas Schwester gern?

Eine kleine Pause 1. https://www.youtube.com/watch?v=iXFAunwnIxE 2. https://www.youtube.com/watch?v=V5T8Zf-0R0c

Eine kleine Pause

1. https://www.youtube.com/watch?v=iXFAunwnIxE

2. https://www.youtube.com/watch?v=V5T8Zf-0R0c

Und jetzt arbeiten wir mit den Verben!

Und jetzt arbeiten wir mit den Verben!

Lesen wir! frag en wohn en antwort en heiß en Sing en sprech en tanz en glaub en spiel en schreib en such en lern en

Lesen wir!

frag en

wohn en

antwort en

heiß en

Sing en

sprech en

tanz en

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Machen kaufen mach e Zählen rechnen kauf e Springen z…. r….. wohnen  sp…..   w….     Ich

Machen kaufen

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Единственное число Множественное число Ich Wir Du Ihr Er Sie Sie es Alle Sie en e t st en t t en t en

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Д/задание: ЛЕ (стр.45, 47, 49) упр. № 6(53, чит) Написать рассказ  о своей семье

Д/задание:

  • ЛЕ (стр.45, 47, 49)
  • упр. № 6(53, чит)
  • Написать рассказ

о своей семье

Рефлексия:  Сегодня я на уроке понял(а)… Теперь я смогу… Я попробую дома…

Рефлексия:

  • Сегодня я на уроке понял(а)…
  • Теперь я смогу…
  • Я попробую дома…