А.П.Чехов "Ванька", 2-ой урок по тематическому планированию; 4 класс "Гармония"

Урок-исследование текста (Учебник О. Кубасовой, УМК «Гармония» 4 класс) Тема: А.П. Чехов. Ванька. Цели урока: образовательные • познакомить учащихся с биографией и творчеством А.П.Чехова; • познакомить с содержанием рассказа А.П.Чехова « Ванька»; • выяснить с детьми, как жил их ровесник, живший 200 лет назад; • подвести детей к выводу о тяжёлой судьбе крепостных людей; • совершенствовать навык осознанного правильного чтения; • совершенствовать умение работать с иллюстрациями рассказа; • совершенствовать умение работать с текстом рассказа. развивающие • развивать память, внимание, мышление, речь, наблюдательность. воспитательные • воспитывать интерес к произведениям русских классиков; • воспитывать нравственные качества. Оборудование: портрет А.П.Чехова, выставка некоторых литературных произведений А.П.Чехова, старинная чернильница, перо, свеча, презентация «А.П.Чехов «Ванька», толковые словари, репродукция картины В.Маковского «Свидание». Методы и приёмы обучения • к методам организации и осуществления учебно-познавательной деятельности, используемые на данном уроке, относятся: словесные, наглядно-практические, индуктивные и дедуктивные, проблемно-поисковые. • методы стимулирования и мотивации учебной деятельности: создание эмоционально-нравственных ситуаций, учебная дискуссия. • методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности: фронтальный и индивидуальный опрос.