СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Абай. ?ылым таппай ма?танба.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Абай. ?ылым таппай ма?танба.

Саба?ты? ма?саты:  Абай атамызды? ?мірі, шы?армашылы?ы туралы тере?ірек білім алуына,  адамны? ішкі жан д?ниесін т?сінуге, а?ынны? данышпанды?ын  тануына  жол салу.

К?тілетін н?тижелер:

П?ндік н?тиже: ?ле?дегі негізгі ойды , идеяны аша, ??ына білуіне м?мкіндік беру.

Ж?йелі іс-?рекет н?тижесі: Абай ?ле?дері ар?ылы прпктикалы? білім д?режелерін одан ?рі ке?ейту, о?ушыларды? ой-?рісін ,сауаттылы?ын, с?йлеу тілдерін ?ле? жолдарында?ы к?ркем с?здерді жина?тау ар?ылы молайта  т?су.  

Т?л?алы? н?тиже: адам бойында?ы жа?сы - жаман ?асиеттеррді тани отырып, адамгершілік т?рбтесіне баулу.

Саба?ты? к?рнекілігі: А.??нанбаевты? суреті, шы?армалары, тірек сызба.

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, к?рнекілік.

Саба?ты? т?рі: аралас саба?.

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру. - Балалар, мен б?гін ?те к??ілдімін. Сендер ше? - Біз де к??ілдіміз. - Неліктен? - ?йткені: Біз ба?ытты баламыз, Ойнап, к?ліп аламыз. Жетілсін деп санамыз. О?ып білім аламыз.

 Сынып о?ушылары жылды? т?рт мезгіліндегі ту?ан к?ндеріне  байланысты топтар?а б?лу. Б?лінгеннен кейін ?з тобыны? атауына байланысты Абайды? бір ?ле?ін о?у.

Жаз

Жаздыг?н шілде бол?анда, К?корай шал?ын, б?йшешек, ?зарып ?сіп тол?анда; К?ркіреп жат?ан ?зенге, К?шіп ауыл ?он?анда; ?ыс

А? киімді, денелі, а? са?алды, Со?ыр, мыл?ау, танымас тірі жанды. ?сті-басы а? ?ырау, т?сі суы?, Бас?ан жері сы?ырлап, келіп ?алды. Жаз?ыт?рым

Туйе боздап, кой ?оздап - ?ора да шу, К?белекпен, ??спенен сай да ду-ду. Г?л мен а?аш майысып ?ара?анда, Сыбдыр ?а?ып, б?ра?дап а?ады су.

К?з

С?р б?лт т?сі суы? ?аптайды аспан, К?з болып, дым?ыл т?ман жерді бас?ан. Білмеймін той?аны ма, то??аны ма, Жыл?ы ойнап, бие ?аш?ан, тай жарыс?ан.

Ендеше балалар біз б?гін «Адам болам десе?із » деп аталатын ?лкен бір тарауды баста?алы отырмыз .

Ма?сат ?ою кезе?і: «?ылым таппай ма?танба» - Осы та?ырып бойынша нені ме?геруге тиіспіз? 1. Автор туралы дерек білу. 2. ?ле? мазм?нын т?сіну 3. Жа?сы ж?не жаман ?асиеттерді тану.

        –Абайды тану ар?ылы біз ?аза?станды ?лемге танытамыз, ?аза? хал?ын танытамыз. ?азіргі та?да ?лемде Абайды танымайтын жан жо?  десек, д?рыс айт?ан болар едік. Мысалы к?ршілес  Ресейде Абай к?ндері ?ткізіліп т?рады.

О?ушылар Абай ?мірі туралы м?ліметтерге то?талады.( Білетін м?ліметтерін жа??ырту.?ле?дерін жат?а айт?ызу.)

Керек дерек.      Абай ?міріне ?ыс?аша то?талу

Абай – ?аза? хал?ыны? ?лы а?ыны, ойшылы. Абайды? шынаты – Ибра?им. Абай??нанбай?лы 1845 жылы 10 тамызда туып, 1904 жылы 6 шілдеде ?айтыс болды.

Абай Семей облысы, Абай ауданыны? Шы??ыстауыны? баурайында?ы ?ас?а б?ла? деген жерде ту?ан.

Абайды? ?кесі ??нанбай бай адам бол?ан. Абайды? анасы ?лжан а?ылды, мейірімді кісі екен, алАбайды ?жес іЗере т?рбиелеген. Ол Ибра?имді еркелетіп, «Абай» деп ата?ан. ?ос ана ?аза?ты? ертегі, а?ыз-жырларын к?п білген. Абай?а кішкене кезіне н??гімелерді ?ызы?тыра айтып, оны? санасына ??я білген.

Абай 12 жасынан бастап, ?ле? жаза бастайды. ?з ?ле?деріне 20-дан астам ?ндер шы?ар?ан ?лкен сазгер.

Абай ?лкен аудармашы. Лермонтов, Пушкин, Крылов ?ле?дерін ?аза?ша?а аудар?ан

 Сергіту с?ті. ?р топ ?з ?ле? шума?тарына байланысты ?имыл ?оз?алыс ойлап табу керек. ?н ретінде музыка та?даса да болады.

 «Мені? Абай атам» та?ырыбына ??гіме жазу.

Сонымен Абай атамыз аудармашы, мысалшы, ?сем ?н жаз?ан , ?лы ойшыл, адам бол?ан екен. Б?гін біз Абайды? «?ылым таппай ма?танба »?ле?імен танысып топпен ж?мыс жасаймыз.

Б?рын о?ы?ан ?ле?деріні? бас?ы шума?тарын еске т?сіру.

О?улы?пен ж?мыс

-?ле?ді м??алім о?ып беру.

      Негізі «?ылым таппай ма?танба» ?лені? к?лемі 77 жол. Абай б?л ?ле?ді 1886 жылы жаз?ан. 77 жолды? бізге ?сынып отыр?аны 13 жол. Б?л ?ле? ар?ылы а?ын сендерді жар?ын ?мірге, білімді болу?а, ал?ан білімдері?ді д?рыс пайдалана білуге ша?ырады. ?алым болуды? басты шарты не н?рсені болсын а?ылмен ?лшеу, а?ыл сенген н?рсеге ?ана сену, к?зін аны? жеткен шынды?ты тура айту керек. Е? алдымен біз білімді, ?алым адамдарды ??рметтеу керекпіз ж?не сондай адам боламын деп талпыну керекпіз

-О?ушылар?а тізбектеп, ?серлеп о?у т?рін ?сыну.(О?ушы ?з ?алауы , т?сінігі бойынша ?ле? жолдарын о?у м?нерін та?дап алу керек. ).

Ма?ынаны тану.

С?ра? жауап 1. - А?ын жастарды неге ша?ырады? / ?ылым, білімге, ?нерге / - Абай ?андай н?рселерден ?ашы? бол дейді? / ?сек, ?тірік, ма?танша?, еріншек/ - Абайды? бес асыл іс деп отыр?аны нелер? /Талап, е?бек, тере? ой, ?ана?ат, ра?ым

-Болмаса? да ??сап ба?, Бір ?алымды к?рсе?із Ондай болма? ?айда деп, Айтпа ?ылым с?йсе?із. Сізге ?ылым кім берер, Жанбай жатып с?нсе?із - деген ?ле? жолдарын ?алай т?сінесі?дер? /«?нерлі, білімді болу ?шін жа?сы о?ы?ан адамнан ?йрену керек. ?зі?ді бей - жай ?стамай, ?ылым жолында ?иынды?тан ?оры?пай ?за? е?бектеніп, ?з ма?саты?а жетуге болады». - «Д?ние де ?зі, мал да ?зі, ?ылым?а к??іл б?лсе?із» деген ?ле? жолдарын д?птерлеріне жазып алып, т?сіндіру /Білімді болса?, сол білімді тек ?з басы?а жаратып ?оймай, білімі?ді халы??а е?бек етуге жарата біл/ -А?ын ?ле?інде бізді кім болу?а ша?ырып т?р?

 

Жаманды?тан жирен,  ?зі? ?шін ?йрен.

Алды?а ма?сат ?ой- Ол ?шін ?зі?е идеал та?да

   ?алым, білім

?иынды??а мойыма ал?а ?мтыл

Балалы?ты тастап, білімге ден ?ой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III.Саба?ты ?орытындылау.

 Семантикалы? картаны толтыру.

Та?ырыбы

Авторы

Жанры

Т?йінді ой

?ылым таппай ма?танба

Абай ??нанбаев

поэзия

Жас уа?ытта о?ып, білім алу?а ша?ырады

- А?ын ?алым мен адам болу екеуіні? тамыры бір дейді. ?алым болуды? басты шарты - не н?рсені болсын а?ыл?а салу.

IV.?йге тапсырма беру.?ле?ді жаттап келу.

О?у, білімге байланысты ма?ал-м?телдер жинастыру.

    V.   Ба?алау.