Адабий окуу. Макал айтышуу. 4-класс

     Сабактын максаты

Күтүлүүчү натыйжа

А)Окуучулар макал айтышуу оюну  боюнча кеңири түшүнүк алышат.

Б) Макал айтышуу оюнун  билишет, макалдарды айтышат.

В) Макал айтышуу оюнун так аткарууну үйрөнүшөт.

А) Окуучулар макал айтышуу оюну боюнча кеңири түшүнүк алышса.

Б) Макал айтышуу оюнун билишсе,    макалдарды айтышса.

В)  Макал айтышуу оюнун так аткарууну үйрөнүшсө.

к/№

Этабы

Мугалимдин иш-аракети

Окуучунун иш-аракети

Баалоо

1

Уюштуруу

Саламдашуу. Тазалык.Жагым-

дуу маанай түзүү.

Саламдашышат.Тазалыкка көңүл бурушат. Бири-бирине жылмайышат, андан соң мугалимге жылмаюу тартуулашат.

мактоо

2

Үй тап-н суроо

Жаңылмачтарды жатка айтуу

Жаңылмач

Бул кай каймак?

Бул бал каймак,

Бул кам каймак.

Бал каймакты кам каймакка кошоюн.

Камкаймакка бал каймакты кошоюн.

Ыраазы-

чылык

билдирүү

3

Жаңы тема-

га бай-ш

Сөз оюндары

Кандай макалдарды билесиң?

Адамдар эмне үчүн макал ай-т?

Макал айтууну өнөр десе болобу?

Окуучулар суроого топ боюнча жооп беришет.

Жооп бер-ген окуучу бирден жылдызча алат

4

Жаңы сабак

Макал айтышуу оюну

Оюндун шарты: Макал айтышууга эки адам катышат.

Алар жалаң макал-лакаптарды колдонуу м-н бирин-бири сөзгө жыгат.Макалдар  жөн гана айтыла бербестен, бири-бирине жооп болуп, бири-бири сындаган, акыл-насаат айткан жана башка мааниде болот да, макалчы өзүнүн чечендигин  көргөзүп, жеңишке ээ болот.

Угушат, түшүнүшөт.

Мисалы:

1-макалчы:

“Сиз” деген сылык сөз,

“Сен” деген сенек сөз.

2-макалчы:

Орой айтсаң адамга жукпайт

Орой сөздү киши укпайт.

Ыраазы-чылык

билдирүү

5

Эс алуу

“Мына-минтип”

Кыймыл м-н аткарышат

алкоо

6

Практика-лык иш

“Туз болбосо-тамак татыбайт,

Нан болбосо-курсак тойбойт”.

Макалдын маанисин чогуу биргеликте чечмелешет.

Андан соңмакал айтышуу оюнун улантышат.

Макал

айтышуу

1-о: жакшы соз жан эргитет,

   Жаман соз жан кейитет.

2-о: Акыл айтканды баары билет.

1-о:-Ойлобой сүйлөгөн      онтобой ооруйт.

2-о: Ар ким өзүн акылдуу ойлойт.

1-о: Акылсызды үйрөтүү-түбү жок челекке суу куйгандай.

2-о: Башта озүң үйрөн, анан     башкага үйрөт.

1-о: Убада берсең, убарасына чыда.

2-о: Убада берүү арзан, аткаруу кыйын.

1-о: Сылык-сыпаа соз жетет

Ал мээге эмес,жүлүнгө жетет

2-о: Түшүндүрүп жай айтсаң,

Уялып,ыраазы болуп кетет.

Мактоо

Ыраазы-чылык

билдирүү

7

Жый-оо

Суроолор

1)Элдик макалдардын кандай мааниси бар экенин байкадыңар?

2)Макалдар эмне үчүн чыгат?

3) Өзүңөр макалдарды колдонуп, айтышкыла.

Жооптор

1)Макалдардын таалим-тарбиялык мааниси чоң.

2)Макалдарды  адамдар

Акылмандуулукка, сөзгө чебердик үчүн колдонушат.

мактоо

8

Баалоо

Окуучулар жекече бааланат

Топтогон жылдызчалары аркылуу ар бир топ бири-бирин баалашат.

мактоо

9

Үйгө

Тап-а

Жогорудагы макалдарды маанисине жараша топтоп, дептериңерге таблицаны көчүрүп,бөлүштүрүп жазгыла