СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Акция "Подари книгу" во 2 младшей группе "Ромашка"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Привлечь родителей к участию в мероприятиях, пополнение книжного уголка группы

Просмотр содержимого документа
«Акция "Подари книгу" во 2 младшей группе "Ромашка"»

 АКЦИЯ для родителей: «Подари книгу» 2 младшая группа  «Ромашка» Подготовила : Томашева М.И.

АКЦИЯ

для родителей:

«Подари книгу»

2 младшая группа

«Ромашка»

Подготовила : Томашева М.И.

 Объявление:  Уважаемые родители! С 16 по 27 сентября 2024года в нашей группе проводится благотворительная акция «Подарите книгу детям». Каждый из вас может внести лепту в пополнение книжного уголка в группе. Пусть нашим детям читают больше, ведь книга помогает развиваться

Объявление:

Уважаемые родители!

С 16 по 27 сентября 2024года в нашей группе

проводится благотворительная акция

«Подарите книгу детям».

Каждый из вас может внести лепту в пополнение

книжного уголка в группе.

Пусть нашим детям читают больше, ведь книга

помогает развиваться

Цель акции:  привлечение родителей к участию в совместных с педагогами мероприятиях, популяризация чтения и пополнение книжного фонда группы художественной литературой. Задачи акции:  формирование бережного отношения к книге, привлечение детей к чтению, воспитание чувств гуманизма и благотворительности. Условия акции:  принести в подарок книгу для детей (для рассматривания детям или для чтения детям взрослыми). -детская книга должна быть с четкими, яркими, доступными пониманию ребенка, иллюстрациями; -должна соответствовать возрасту детей; -участие в акции осуществляется только на добровольной основе; - дарение книг осуществляется с устного согласия; - книги принимаются в хорошем состоянии; - книги принимаются на безвозмездной основе; - количество книг, подлежащих дарению, не ограничено. Участники акции : дети второй младшей группы «Ромашка», родители воспитанников ДОУ.

Цель акции:  привлечение родителей к участию в совместных с педагогами мероприятиях, популяризация чтения и пополнение книжного фонда группы художественной литературой.

Задачи акции:  формирование бережного отношения к книге, привлечение детей к чтению, воспитание чувств гуманизма и благотворительности.

Условия акции:  принести в подарок книгу для детей (для рассматривания детям или для чтения детям взрослыми).

-детская книга должна быть с четкими, яркими, доступными пониманию ребенка, иллюстрациями;

-должна соответствовать возрасту детей;

-участие в акции осуществляется только на добровольной основе;

- дарение книг осуществляется с устного согласия;

- книги принимаются в хорошем состоянии;

- книги принимаются на безвозмездной основе;

- количество книг, подлежащих дарению, не ограничено.

Участники акции : дети второй младшей группы «Ромашка»,

родители воспитанников ДОУ.

Актуальность акции Дошкольный возраст – это начало осознанного восприятия мира, когда закладываются критерии добра и зла. Поэтому, этот возраст является одним из основных этапов воспитания, в котором формируются нравственные качества личности. Но нельзя воспитывать положительные качества одними только словами, без включения в деятельность. Только через личный опыт человек может приобретать знания, умения, навыки, постигать суть человеческих ценностей, взаимоотношений, норм и правил. А ребенок - через воспитание в ДОУ и в семье. Воспитывать мы должны своим личным примером, своим поведением, своим характером, своей деятельностью. Одним из методов нравственного воспитания является привлечение детей и родителей к различным акциям.

Актуальность акции

Дошкольный возраст – это начало осознанного восприятия мира, когда закладываются критерии добра и зла. Поэтому, этот возраст является одним из основных этапов воспитания, в котором формируются нравственные качества личности.

Но нельзя воспитывать положительные качества одними только словами, без включения в деятельность. Только через личный опыт человек может приобретать знания, умения, навыки, постигать суть человеческих ценностей, взаимоотношений, норм и правил. А ребенок - через воспитание в ДОУ и в семье. Воспитывать мы должны своим личным примером, своим поведением, своим характером, своей деятельностью. Одним из методов нравственного воспитания является привлечение детей и родителей к различным акциям.

Организация акции Во второй младшей группе «Ромашка» ребята любят слушать сказки, разгадывать загадки играть в дидактические игры «Расскажи сказку», «Герой из какой сказки», «Сказки на липучках». В уголке юного читателя часто проводятся тематические выставки по временам года, праздникам, дням памяти писателей и поэтов. Ведь книги развивают память, мышление, художественное восприятие и эстетический вкус, дети учатся сопереживать героям книг, оценивать их поступки, анализировать действия, прослеживать причинно-следственные связи между событиями. С родителями были проведены беседы: «Зачем читать детям книги?», «Что воспитывает книга»; консультации: «Почему дети не читают?», «Роль сказки в воспитании детей дошкольного возраста». Большинство родителей с радостью откликнулись на то, чтобы принять участие в акции! Некоторые родители принесли не одну, а гораздо больше книг. Дети с удовольствием рассматривают картинки, иллюстрации к книгам.

Организация акции

Во второй младшей группе «Ромашка» ребята любят слушать сказки, разгадывать загадки играть в дидактические игры «Расскажи сказку», «Герой из какой сказки», «Сказки на липучках».

В уголке юного читателя часто проводятся тематические выставки по временам года, праздникам, дням памяти писателей и поэтов.

Ведь книги развивают память, мышление, художественное восприятие и эстетический вкус, дети учатся сопереживать героям книг, оценивать их поступки, анализировать действия, прослеживать причинно-следственные связи между событиями.

С родителями были проведены беседы: «Зачем читать детям книги?», «Что воспитывает книга»; консультации: «Почему дети не читают?», «Роль сказки в воспитании детей дошкольного возраста».

Большинство родителей с радостью откликнулись на то, чтобы принять участие в акции! Некоторые родители принесли не одну, а гораздо больше книг. Дети с удовольствием рассматривают картинки, иллюстрации к книгам.