Алгоритм подготовки к ГИА (ЕРЭ/ОРЭ на выбор)

Алгоритм подготовки к ГИА (ЕРЭ/ОРЭ на выбор)

Стариченко А.С.

Что для успешной сдачи ЕГЭ по иностранным языкам нужно:

- владеть иностранным языком, иметь прочные умения в разных видах речевой деятельности (аудировании, чтении, письме, говорении), что предполагает хороший словарный запас, умение оперировать лексикой в разных ситуациях общения, владение грамматическими, фонетическими, орфографическими навыками, а также стратегиями работы с иноязычными текстами;

- иметь полное и точное представление о формате экзамена, типах заданий и времени,

отводимом на их выполнение;

- на основе демонстрационного варианта ознакомиться с системой оценивания

заданий (с критериями, дополнительными схемами оценивания развёрнутых ответов);

- заниматься регулярно и систематически, продуманно и последовательно, правильно

распределяя нагрузку.

Прежде всего, следует внимательно изучить структуру и содержание КИМ ЕГЭ по

иностранному языку, провести самопроверку готовности, а затем планомерно и

целенаправленно повторять пройденный по школьной программе матери

1. Организовать работу по подготовке обучающихся к сдаче ГИА в форме ОГЭ по

иностранному языку в течение полутора-двух лет, начиная с 8 класса.

2. Ознакомить обучающихся с форматом ОГЭ, спецификой заданий каждого раздела

и стратегиями их выполнения.

3. Использовать задания в формате ОГЭ при осуществлении форм текущего,

периодического и итогового контроля, в качестве заданий для самостоятельной

подготовки обучающихся.

4. Выполнять задания из Открытого банка заданий ФИПИ, которые охватывают все

аспекты языка.

5. Выстроить подготовку к ГИА в формате ОГЭ в соответствии с Кодификатором

проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной

программы основного общего образования и элементов содержания для проведения

основного государственного экзамена по английскому языку (подготовлен ФИПИ).

6. Ознакомить обучающихся с критериями оценивания заданий устной и письменной

речи, правилами оформления экзаменационных бланков и ответов по различным аспектам языка.

7. Приучать обучающихся к соблюдению временных рамок выполнения заданий в

формате ОГЭ, к соблюдению рамок оформления заданий и объему письменного

высказывания