Альтернативы развития мировой цивилизации в XX веке.

Альтернативы развития мировой цивилизации в XX веке.

ГИМНАЗИЯ 9 ХИМКИ

ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТЕОРИИ «ГОСУДАРСТВА БЛАГОДЕНСТВИЯ»:

• Бурный экономический рост, связанный с применением достижений НТР. Избиратели отдают свои голоса партиям, выступающим за расширение и углубление социальных реформ (лейбористы в Англии). Реализация программ по предотвращению кризиса перепроизводства. Социальные реформы – необходимое условие борьбы с коммунизмом.
• Бурный экономический рост, связанный с применением достижений НТР.
• Избиратели отдают свои голоса партиям, выступающим за расширение и углубление социальных реформ (лейбористы в Англии).
• Реализация программ по предотвращению кризиса перепроизводства.
• Социальные реформы – необходимое условие борьбы с коммунизмом.

ГИМНАЗИЯ 9 ХИМКИ

Понятие государства благоденствия:

• Программы, направленные на достижение высокого жизненного уровня населения путем создания государственных систем образования, здравоохранения и поддержки жилищного строительства, так же оказания помощи гражданам, которые не в состоянии собственными силами обеспечить себе минимум доходов.
• Государство, которое стремится преодолеть посредством социальной интеграции конфликт между индустриальным классовым обществом и традиционной государственностью. (Э. Губер ФРГ)
• Социал-демократические партии рассматривают государство благоденствия (социальное государство) как ступень к демократическому социализму.
• Мирно и без революции проводить в капиталистическом государстве скоординированную публичную политику, и притом с такой эффективностью, которая постепенно привела бы экономику страны в соответствие с интересами большинства граждан. (К. Мюрдаль)
• Отличительные признаки государства благоденствия: смешанная экономика, децентрализация политической власти и отсутствие в обществе идеологического противоборства вследствие удовлетворения интересов всех социальных слоев.

ГИМНАЗИЯ 9 ХИМКИ

Государство благоденствия – демократическое государство с рыночной экономикой, гарантирующее своим гражданам определенный уровень социального обеспечения.

ПРИЗНАКИ:

• Новая система социального обеспечения. Регулирование трудовых отношений. Активное вмешательство государства в экономическую жизнь. Европейское и международное экономическое сотрудничество.
• Новая система социального обеспечения.
• Регулирование трудовых отношений.
• Активное вмешательство государства в экономическую жизнь.
• Европейское и международное экономическое сотрудничество.

ГИМНАЗИЯ 9 ХИМКИ

  «Шведская модель» государства благоденствия.

• Особенности Швеции:

• Всеобщая грамотность с XVII века. Швеция не ведет войн с 1814 года. Реформы Социал-демократической партии (1932 год, Пер Альбин Хансон).
• Всеобщая грамотность с XVII века.
• Швеция не ведет войн с 1814 года.
• Реформы Социал-демократической партии (1932 год, Пер Альбин Хансон).

• Высокий уровень развития демократии. Роль политических партий, профсоюзов, общественных организаций (женское движение, зеленые и тд) в жизни страны. Политическая культура населения.
• Социальное партнерство. Участие профсоюзов в управлении предприятиями (совместно с владельцами решают вопросы заработной платы и условий труда).
• Социальная защита населения (пособия матерям с 1937 года). Отпуск не менее пяти недель, пенсионным обслуживанием охвачено почти все население (реформа 1937 года). До трети бюджета страны выделяется на социальную политику. Высокие налоги: до 70%.
• Развитие кооперативов (до 20% товаров распространяется через кооперативы). Житель Швеции состоит в 5 – 6 кооперативах.
• Больше половины населения составляет средний класс (бедность – 5%).

ГИМНАЗИЯ 9 ХИМКИ

Япония после второй мировой войны. «Японское чудо»

• Причины «японского чуда» :

• Отказ «от войн как суверенного права наций». В соответствии с Конституцией на силы самообороны тратится не более 1% валового национального продукта в год. Демократические реформы (Дуглас Макартур). Создание корпораций вместо распущенных концернов-«дзайбацу». Аграрная реформа. Инвестиции в промышленность. Высокая квалификация и дисциплинированность рабочей силы. Конкурентоспособность японских товаров (в 1981 году Япония обгоняет США по выпуску автомобилей)
• Отказ «от войн как суверенного права наций». В соответствии с Конституцией на силы самообороны тратится не более 1% валового национального продукта в год.
• Демократические реформы (Дуглас Макартур). Создание корпораций вместо распущенных концернов-«дзайбацу». Аграрная реформа.
• Инвестиции в промышленность. Высокая квалификация и дисциплинированность рабочей силы. Конкурентоспособность японских товаров (в 1981 году Япония обгоняет США по выпуску автомобилей)

• Высокие темпы экономического роста. Ориентация на рынки Запада с сохранением самобытности. Пример Масару Ибуке: в 1952 году появляются транзисторные приемники «Сони».
• Вмешательство государства в экономику.
• Традиционная система найма. Гармоничные отношения между рабочими и предпринимателями. «Японский менеджмент». Влияние конфуцианства.
• Сохранение национальной культуры. Традиционная религия, синтоизм, предопределила экологическое мышление.
• Общество двух третей: до 80% населения составляет средний класс.

ГИМНАЗИЯ 9 ХИМКИ