Донецкая Народная Республика, город Зугрэс
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 07.09.2025 16:57
Калмыкова Светлана Николаевна
Дефектолог, учитель начальных классов.
49 лет
2 521
24 687 
Местоположение
Специализация
Презентация к статье «АМО - технология» - эффективность использования в условиях специального обучения детей с ОВЗ
Категория:
Начальные классы
24.11.2022 16:53
Просмотр содержимого документа
«Презентация к статье «АМО - технология» - эффективность использования в условиях специального обучения детей с ОВЗ»
«АМО - технология» - эффективность использования в условиях специального обучения детей с ОВЗ
Калмыкова Светлана Николаевна
учитель – дефектолог
Зугрэсской СОШИ № 31 МОН ДНР
Активные методы обучения – это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе освоения учебного материала.
Характеристика АМО
2 фаза – работа над темой
1 фаза – начало образовательного мероприятия
Этапы образовательного мероприятия с использованием АМО
Определений ожиданий/опасений
Приветствие/знакомство
Определение целей
Закрепление изученного/проверка дз
Сообщение нового материала
Проработка содержания темы
3 фаза - завершение мероприятия
Эмоциональная разрядка
Рефлексия
Активные методы начала образовательного мероприятия
Этап инициации
Цель: создание комфортной атмосферы, настрой на рабочий лад
АМ: «Мой цветок», «Галерея портретов», «Поздоровайся локтями», «Самолетик пожеланий»
Этап определения целей
Цель: обеспечение мотивации обучения и осмысленности процесса обучения
АМ: "Инструментальный пазл", "Прогноз погоды", "Список покупок"
Этап определения ожиданий и опасений
Цель: концентрация внимания, обеспечение ответственности за результат
АМ: "Дерево ожиданий", "Разноцветные листы», «Что на сердце у меня»
Активные методы работы над темой образовательного мероприятия
Этап актуализации
Цель: контроль и коррекция ЗУН
АМ: «Игры знатоков», «Ситуация», «Мозговой штурм»
Этап сообщения нового материала
Цель: презентация нового материала
АМ: «Инфо – угадайка», «Кластер», «Золотой ключик»
Этап проработки содержания темы
Цель: усвоение нового материала, развитие ЗУНиК
АМ: «Ульи», «Визитные карточки», «Светофор», «Автобусная остановка», «Ярмарка»
Активные методы завершения мероприятия
В помощь педагогу для освоения АМО – технологии
Дистанционный курс «Активные методы обучения»
Дистанционный курс «Технология активных
методов и модерации – современная
образовательная технология ФГОС»
Лазарев Т. В. «Образовательные технологии
новых стандартов. Часть 1. Технология АМО»
Электронный сборник «Копилочка активных
методов обучения»
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
