Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 30.08.2025 17:12

Малашта Сергей Борисович

Учитель биологии и химии

32 года

1 261

48 880

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, с. Санномыск

Специализация

Биология

Информатика

Математика

Химия

История

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Анализ итоговой контрольной работы по химии в 8 классе

Категория: Химия

17.07.2025 05:24

Просмотр содержимого документа
«Анализ итоговой контрольной работы по химии в 8 классе»

Результаты

промежуточной контрольной работы по химии

8 класс

Форма контрольной работы: тест

Учитель: Малашта С.Б.

Дата проведения:

Цель проведения: определить уровень предметной обученности в соответствии с реализуемой программой.

Класс	Всего	Писали	«5»	«4»	«3»	«2»	% качества	Ср. балл
8	5	5	0	3	2		60	3,6

Анализ выполнения работы:

№	Перечень допущенных ошибок	Количество ошибок	Кол-во человек, допустивших ошибку
1	Задания части А: атомы, молекулы и ионы; Периодический закон и Периодическая таблица химических элементов Д.И. Менделеева; строение атома; важнейшие классы неорганических соединений; химические уравнения.	8	4
2	Задания части В: важнейшие классы неорганических веществ; типы химических реакций; химические свойства оксидов, оснований, кислот и солей; вычисление массовой доли растворенного вещества в растворе.	7	3
3	Задания части С: цепочка превращений; вычисление массы вещества по массе исходного вещества.	5	5

Сравнительный анализ качества успеваемости по итогам года и контрольной работы по химии:

Выполнили без ошибок всю работу 0 чел., 0 %

Подтвердили оценку 3 чел., 60%

Выводы: учителю необходимо усилить индивидуально-дифференцированную работу с учащимися, применять на уроках формы и методы работы, направленные на повышение качества знаний, развитие мышления и т.д.

Учителю наметить мероприятия по ликвидации пробелов по темам: «Периодический закон и Периодическая таблица химических элементов Д.И. Менделеева», «Важнейшие классы неорганических соединений», «Вычисление массовой доли растворенного вещества в растворе», «Взаимосвязь различных классов неорганических веществ», «Вычисление массы вещества по массе исходного вещества».

Рекомендации: учителю осуществлять индивидуальный подход в обучении. Активизировать работу с классным руководителем, поддерживать контакт с родителями, своевременно информировать о возникших проблемах.

Учитель химии:___________/С.Б. Малашта