Анализ отклоняющего поведения учащихся МАОУ "СОШ № 24"

Анализ отклоняющего поведения учащихся МАОУ«СОШ № 24» и пути их решения

•      Девиантное поведение подростков   – совокупность действий и поступков, отклоняющихся от правил, принятых обществом.
• Отрицательное девиантное поведение : проявляется агрессивностью , попытками суицида, целенаправленной изолированностью , ранним вступлением в сексуальные связи, садизмом, воровством , лживостью , бродяжничеством , тревожностью , депрессией, , гиперобщительностью , виктимностью, фобиями, нарушениями пищевого поведения, зависимостями, навязчивостями.

среди подростков составляет 40-64% . Высокий процент объясняется: социальной, физиологической и психологической незрелостью. Более всего подвержены поведенческим отклонениям юноши и девушки 14-18 лет

Причины девиантного поведения подростков

Медико-биологические факторы:

Особенности социальной среды:

*Неполные семьи – риск формирования патологических отношений с ребенком…

*Отягощенная наследственность;

*Конфликтные, асоциальные семьи –

*Патологии центральной нервной системы.

Напряженность между родителями, частые ссоры, отсутствие взаимопонимания ;

Биологическая неполноценность нервных клеток мозга развивается при тяжелых заболеваниях на первых годах жизни, черепно-мозговых травм;

*Учебно-воспитательные ошибки.   Недостаточное внимание педагогов, н еумение установить контакт с подростком становится основой для формирования неуспеваемости, конфликтов с классом, учителями;

*Особенности пубертатного периода

Гормональная перестройка организма, активное созревание отделов коры головного мозга, формирование высших психических функций может проявляться заострением характерологических черт, асоциальными поступками

На данный момент в нашей школе на учете состоят 8 учащихся, с 6 по 10 класс.

Нарушения правил поведения, внутреннего распорядка школы (Устава школы) (6-8 класс);

Попытка суицида (9-10 класс);

Злоупотребление родителей спиртными напитками, неблагополучные родители (9 класс)

За 2023-2025 год было 6 попыток суицида

5 почему?

5 почему?

(поиск причин)

Влияние интернета

Взаимоотношения ребенка и семьи

Взаимоотношения ребенка с педагогами

Взаимотношения ребенка со сверсниками

Индивидуальные особенности ребенка

Профилактика девиантного поведения подростков

Традиционная модель профилактики девиантного поведения подростков включает организацию досуга, контроль за успеваемостью, социально-педагогические мероприятия.

Выделяют следующие формы профилактики:

• создание социокультурной среды;
• беседы, информирование;
• вовлечение в деятельность, альтернативную девиантному поведению;
• организация здорового образа жизни;
• активизация личностных ресурсов.
• Требуется поощрять или развивать сильные стороны характера подростков , создавать гармоничную семейную атмосферу, снижать вероятность детско-родительских конфликтов, и повышать субъективное благополучие подростков

Благодарю за внимание!