Анализ РПС Дианова

Развивающая предметно‐пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала группы, пространства дошкольного учреждения, а также территории, прилегающей к ней, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития.

Согласно ФГОС ДО развивающая предметно – пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, вариативной, доступной и безопасной.

Анализ РППС «Спортивного уголка» детского сада при МБОУ «Гундинская СОШ»

В физкультурном зале детского сада при МБОУ «Гундинская СОШ» имеются материалы и оборудование для двигательной активности, включая оборудование для ходьбы, бега и равновесия; для прыжков; для катания, бросания и ловли; для ползания и лазания; для общеразвивающих упражнений.

 Безопасность предметно-пространственной среды физкультурного зала предполагает соответствие всех ее элементов требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования.

В физкультурном зале имеется достаточное количество физкультурного оборудования для обеспечения детей благоприятным уровнем двигательной активности в процессе разных форм физического воспитания дошкольников.

Мелкое физкультурное оборудование: (мячи, кольца, мешочки с грузом, кубики, булавы, обручи, гимнастические палки, скакалки, дуги для подлезания и перешагивания и т. д.)  хранятся в специальном помещении – комнате для хранения спортивного инвентаря, на специальных полках, стеллажах, в ящиках.

В физкультурном уголке находятся короткие гимнастические палки, геометрические формы, массажные мячи, плоские обручи, кольца.

Такие пособия, как мячи разных размеров, мячи-утяжелители, наборы (серсо, кегли, кольцеброс, шнуры), хранятся в открытом виде в ящиках, которые располагаются вдоль стены.

Гимнастические модули и мячи расположены у стен, где нет батарей.