СОГЛАСОВАНО Утверждаю
Зам. Директора по ВР Директор школы
_______Н. Н. Федоткина ______И. В. Ракова
План
воспитательной
работы 8-го класса
МБОУ «Георгиевская» СОШ
классный руководитель
Гогидзе И. А.
на 2013 – 2014 учебный
год
с. Георгиевка 2013 год
Анализ воспитательной работы в 7 классе за 2012 – 2013 учебный год
Состав класса сохранился.
В течение года решались задачи:
- воспитание гражданско-патриотических качеств, умение ориентироваться в социальной, политической и культурной жизни общества через вовлечение учащихся в различные виды деятельности;
- формирование эмоционально-положительного отношения к учебному труду, знаниям науке через познавательную деятельность на уроках и вне урока;
- формирование нравственных ценностей, здорового образа жизни;
- развитие самостоятельности и инициативы.
В классном коллективе проводились индивидуальные беседы с учителями и учащимися, классные часы: путешествие в страну «Олимпия»», «Наши общие дела», «Правила этикета», «Привычки – хорошие и плохие», «Открытый микрофон», «Почему мы так говорим?», конкурсная программа «Десант», «Учимся быть культурными», «Поговорим об ответственности», «Правила поведения в школе» (вожатые 11-го класса), беседы « Готовы ли мы к школе»¸ «Права и обязанности», «Зачем нужно знать себя?»; еженедельные проверки дневников, воспитание потребности в здоровом образе жизни.
С учащимися в течение года работали школьный психолог и библиотекарь. Проводились беседы, интеллектуальные игры.
Ребята принимали участие в спортивных секциях, соревнованиях различного уровня (Розайненко Степан - 1-ое место в личном первенстве по настольному теннису (общешкольное соревнование), 2 место – по настольному теннису «Школьная спортивная лига 2012-2013» занял 3-е место по футболу в составе сборной школы, 1-ое место в районных соревнованиях по футболу; Кулик Артём занял 3-ое место в краевых соревнованиях по спортивному туризму; Селиванов Андрей занял 3-е место по футболу в составе сборной школы, 1-ое место в районных соревнованиях по футболу); Шурмелёва Татьяна заняла 2-е место в школьном конкурсе «Блюдо немецкой кухни»; Наумова Виктория заняла 3 место в школьном конкурсе рисунков, посвященном 200-летию Отечественной войны 1812 года, 2-е место в школьном конкурсе по немецкому языку « Самый грамотный». Так же ребята заняли 2 место в школьных соревнованиях по волейболу.
Было продолжено сотрудничество с сельской библиотекой. Работниками библиотеки были проведены беседы и мероприятия: «Капусты лист хрустящий», «Марафон профессий».
Ребята участвовали в различных акциях, мероприятиях, в уборке школьной территории, «Самый классный уголок», «Новый год».
Работа с родителями велась в течение всего учебного года через индивидуальные беседы и родительские собрания: «Поощрение и наказание детей в семье», «Физическое развитие школьника», «Проблемы подросткового возраста», «Нравственные уроки моей семьи», «Права и обязанности», «Как уберечь подростка от насилия», «Итоги года».
Уровень воспитанности учащихся класса равен 4,4 балла (хороший).
В 8-ом классе планирую продолжить работу по воспитанию гражданско-патриотических качеств, нравственному и эстетическому воспитанию учащихся через требования устава школы; воспитывать потребность в здоровом образе жизни; способствовать формированию нравственных ценностей, развитию самостоятельности и инициативы.
Классный руководитель _________ Гогидзе И. А
Цель: Воспитание гражданско-патриотических качеств, нравственно-эстетической культуры через требования Устава.
Задачи: 1. Развивать психологически комфортные взаимоотношения между учащимися, учащимися и педагогами.
2. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
3. Способствовать формированию нравственных ценностей личности, развитию самостоятельности и инициативы
Список учащихся 8 класса
Классный руководитель: Гогидзе И. А.
2012 – 2013 учебный год
| № п/п | Ф. И. О. ученика | Дата рожде- ния | Домашний адрес, телефон | Отметка о прибытии - убытии |
| 1. | Ильюшенок Виктор |
| с. Георгиевка, ул. Юбилейная д. кв. |
|
| 2. | Кулик Артём Владимирович | 04.08.1999 г. | с. Георгиевка, ул. Совхозная д.20 кв.1 |
|
| 3. | Мутовкина Марина Денисовна | 27.04.1999 г. | с. Георгиевка, ул. Советская д.54 |
|
| 4. | Наумова Виктория Викторовна | 29.03.1999 г. | д. С – Ерша, ул. Зелёная д.15 |
|
| 5. | Розайненко Степан Владимирович | 22.02.1999 г. | с. Георгиевка, ул. Центральная д.9 кв.1 |
|
| 6.
| Селиванов Андрей Андреевич | 05.02.1999 г. | с. Георгиевка, ул. Юбилейная д.8 кв.2 |
|
| 7. | Хаванская Юлия Олеговна | 23.04.1999 г. | с. Георгиевка, ул. Советская д.64 |
|
| 8. | Харисова Карина |
| с. Георгиевка, ул. Молодёжная .д, кв. |
|
| 9. | Цыганкова Дарья Александровна | 27.02.1999 г. | д. С – Ерша, ул. Зелёная д.51 |
|
| 10. | Шагаев Сергей Викторович | 06.08.1999 г. | д. Ивановка, ул. Зелёная д.9 кв.2 |
|
| 11. | Шурмелёва Татьяна Александровна | 07.08.1999 г. | с. Георгиевка, ул. Трактовая д.1 кв.2 |
|
В классе: 11 человек. Начало года: 11 человек.
Конец года:
Общие сведения о 8 классе.
Всего учащихся – 11
Мальчиков – 5
Девочек – 6
| Ф.И.О. учащихся | Из полных семей | Из неполных семей | Из неблаго-получных семей | Из малообес-печенных семей | опекаемых |
| Ильюшенок Виктор | + |
|
| + |
|
| Кулик Артём Владимирович |
| + |
| + |
|
| Мутовкина Марина Денисовна | + |
|
| + |
|
| Наумова Виктория Викторовна | + |
|
| + |
|
| Розайненко Степан Владимирович | + |
|
| + |
|
| Селиванов Андрей Андреевич | + |
|
| + |
|
| Хаванская Юлия Олеговна | + |
|
| + |
|
| Харисова Карина |
| + |
| + |
|
| Цыганкова Дарья Александровна |
| + |
| + |
|
| Шагаев Сергей Викторович | + |
|
| + |
|
| Шурмелёва Татьяна Александровна | + |
|
| + |
|
| Всего: | 8 | 3 |
| 11 |
|
С ослабленным здоровьем: 4
| Нарушение осанки | Нарушение зрения | Хронические болезни | Частые ОРЗ | Инвалиды |
| - | Кулик Артём (миопия) 1 степень | - | Мутовкина Марина Селиванов Андрей Шагаев Сергей | - |
|
| 1 |
| 3 |
|
Личные особенности детей: увлечения.
| Ф.И. учащихся | Спорт | Музыка | Худ. труд | Театр, искусство | Прочие |
| Ильюшенок Виктор | + |
|
|
|
|
| Кулик Артём | + |
|
|
|
|
| Мутовкина Марина |
|
|
| + |
|
| Наумова Виктория |
|
| + | + |
|
| Розайненко Степан | + |
|
|
| комп. |
| Селиванов Андрей | + |
|
|
| комп. |
| Хаванская Юлия |
|
|
| + |
|
| Харисова Карина |
| + |
| + |
|
| Цыганкова Дарья |
|
|
|
|
|
| Шагаев Сергей |
|
|
| + |
|
| Шурмелёва Татьяна |
|
|
| + |
|
Дети особой заботы.
Склонности детей:
| К курению | К распитию спиртного | К бродяжничеству | К воровству | Прочее |
| - | Шагаев Сергей | - | - | Мутовкина Марина, пропуски уроков без уважительной причины |
Предлагаю поставить на учёт:
Внутришкольный учёт – Шагаева Сергея
План работы с трудными детьми
| № п/п | Мероприятия | ответственные |
| 1 | Беседы с учащимися по ситуации | кл. руководитель |
| 2 | Посещение семей и консультативные беседы с родителями | кл. руководитель |
| 3 | Организация встреч учащихся с психологом и социальным педагогом | кл. руководитель |
| 4 | Совместная работа с органом ученического самоуправления Советом дела школы | кл. руководитель, актив класса |
| 5 | Привлечение медицинского работника, участкового к проведению бесед и рейдов в семьи | кл. руководитель |
| 6 | Вовлечение учащихся во внеклассную работу, спортивные секции и кружки | кл. руководитель |
Таблица воспитанности учащихся.
Сводный лист.
Данные изучения уровня воспитанности учащихся 7 класса
| № п/п | Ф.И. уч. - ся | Внеш- ний вид | Обще- ние, речь | Отно- шение с ре- бятами | Отно- шение с учи- телями | Тру- до- люб. | Дис- цип. | Ср. бал | Уро- вень восп. |
| 1. | Ильюшенок Виктор | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3,5 | с
|
| 2. | Кулик Артём | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3,5 | с
|
| 3. | Мутовкина Марина | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4,1 | х |
| 4. | Наумова Виктория | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4,3 | х |
| 5. | Розайненко Степан | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3,8 | с |
| 6. | Селиванов Андрей | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4,5 | в |
| 7. | Хаванская Юлия
| 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4,5 | в |
| 8. | Харисова Карина | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4,5 | в |
| 9. | Цыганкова Дарья | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4,1 | х |
| 10 | Шагаев Сергей | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3,3 | с |
| 11 | Шурмелёва Татьяна | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4,8 | в |
|
| Средний бал | 4,3
| 4,1 | 4,2 | 4,5 | 3,9 | 3,8 | 4,1
| х |
В классе 11 учеников: _3__имеют высокий уровень воспитанности
_4__имеют хороший уровень воспитанности
_4__имеют средний уровень воспитанности
Оценка результатов по 5 – бальной системе.
Средний балл 5 – 4,5 высокий
4,4 – 4 хороший
3,9 – 2,9 средний
2,9 – 2 низкий
Характеристика класса.
Коллектив существует восьмой год. Все дети общительные. Группа детей принимает участие во Всероссийских конкурсах: «Русский медвежонок», «Кенгуру по математике», «Зимние интеллектуальные игры». Взаимоотношения удовлетворительные. Дети проявляют заботу, внимание, делятся школьно – письменными принадлежностями. Но есть примеры отрицательных поступков: могут оскорбить друг друга словами.
В классе нет ребят с неустойчивым вниманием, с замедленным темпом мыслительной деятельности.
Учатся на «4» и «5»: Шурмелёва Татьяна, Наумова Виктория, Селиванов Андрей. Эти ребята активны на уроках, ответственно относятся к занятиям.
Испытывают трудности по русскому языку Цыганкова Дарья, Хаванская Юля. У Кулика Артёма большие затруднения, снижен результат учебной деятельности по основным предметам. Розайненко Степан снизил резульаты до среднего уровня, имеет две тройки за год. Очень слабо занимаются Мутовкина Марина и Шагаев Сергей. Эти ребята очень часто пропускают уроки по разным причинам. Контроль со стороны родителей этих учащихся осуществляется очень плохо.
В классе есть ребята, которые посещают спортивные секции и очень любят спорт. Это Розайненко Степан, Кулик Артём, Селиванов Андрей. Хаванская Юля увлекается танцами, посещает танцевальный кружок, организованный при ДК с. Георгиевка. Есть увлечения и у других ребят. Наумова Вика очень любит рисовать и вязать на спицах.
Особое внимание требуют ребята со слабым здоровьем. Кулик Артём плохо видит. Часто болеет ОРЗ Мутовкина Марина, Шагаев Сергей и Селиванов Андрей.
Нет в классе ребят, которые склоны к воровству, бродяжничеству. Никто из учащихся не состоит на учёте в ПДН внутришкольном учёте. Но следует обратить особое внимание на Шагаева Сергея. Он продолжает обманывать, прогуливает уроки, был замечен в распитии спиртных напитков, дерзит.
В целом классный коллектив трудолюбивый.
Ученическое самоуправление.
Староста: Наумова Виктория
Комиссия по образованию: Шурмелёва Татьяна, Наумова Виктория
Комиссия «Порядок»: Мутовкина Марина,
Шагаев Сергей, Кулик Артём
Комиссия по культуре и досугу: Харисова Карина, Селиванов Андрей
Комиссия по спорту: Розайненко Степан, Ильюшенок Виктор
Пресс – центр: Хаванская Юлия,
Шефская комиссия: Цыганкова Дарья
Член совета дела: Хаванская Юлия
Родительский Актив:
Классный родительский комитет: Селиванова Елена Николаевна , Харисова Василя Закирзяновна
Школьный комитет: Щукина Наталья Петровна
Тематика родительских собраний
| № п/п | Тема родительского собрания | Ответственные | дата |
| 1 | «Как уберечь подростка от насилия» |
| Сентябрь
|
| 2 | «Жизненные цели подростков»( |
| Октябрь
|
| 3 | «Как воспитывать уважение ребёнка к матери» |
| Ноябрь |
| 4 | «Как помочь подростку приобрести уверенность в себе» |
| декабрь |
| 5 | «О трудности учения» |
| Февраль
|
| 6 | «Ваш ребёнок влюбился» |
| Март
|
| 7 | «Темперамент вашего ребёнка» |
| Апрель
|
| 8 | «Ступенька взросления: мы переходим в 9 класс» |
| май |
Сентябрь
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | 1.Классный час «Конституция РФ» 2. Устав школы о правах и обязанностях учащихся | Кл. рук.
Кл. руководитель | Социально-правовое
|
| 2-я неделя | Классный час «Простые правила общения» «О школьной форме»- беседа с учащимися и родителями. | Кл. рук. | Социальное, работа с учащимися и родителями
|
| 3-я неделя | Классный час «Строим дом своего здоровья» | Кл. рук., коллектив класса | ЗОЖ
|
| 4-я неделя | «Как уберечь подростка от насилия» (родит. Собрание) Акция «Урожай» помощь школе в уборке овощей
Классный час «Выборы актива класса» | Кл.рук.
Кл. рук., коллектив класса
Кл. рук., коллектив класса | Работа с родителями
Духовно-нравственное
Социально-правовое
|
Октябрь
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | Организация класса к подготовке и проведения общешкольного Дня самоуправления в честь Дня учителя
| Кл. рук., коллектив класса | Социальное
|
| 2-я неделя | «Если оказался в толпе» - беседа Педагогические консультации с учителями – предметниками о состоянии обучения в классе
| Кл. рук.,
Кл. рук. | Социальное, ОБЖ Социально-ориентированное
|
| 3-я неделя | Классный час «Наши общие дела». | Кл. рук. | Духовно-нравственное
|
| 4-я неделя | «Жизненные цели подростков»(род. собрание)
| Кл. рук. | Работа с родителями |
Ноябрь
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | Классный час «Самооценка своих личных достижений» | Кл.рук, коллектив класса | Общеинтеллектуальное,социальное
|
| 2-я неделя | Каникулы: кружки. | Кл.рук. | Спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное
|
| 3-я неделя | Классный час «Слово о маме»
| Кл.руководитель коллектив класса | Общекультурное, общеинтеллектуальное
|
| 4-я неделя | «Как воспитывать уважение ребёнка к матери» (род. собрание)
| Кл.рук. | Работа с родителями
|
Декабрь
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | Библиотечный урок
| Ш/биб. | Общеинтеллектуальное
|
| 2-я неделя | Классный час «Традиции милосердия»
| Кл.рук., коллектив класса | Духовно-нравственное, социальное
|
| 3-я неделя | Классный час «Что значит учиться мыслить?» | Кл.рук., коллектив класса | Общеинтеллектуальное
|
| 4-я неделя | «Как помочь подростку приобрести уверенность в себе» (родит. собрание.) | Кл.рук. | Работа с родителями
|
Январь
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | Каникулы. Кружки. | Кл.рук. | Спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное
|
| 2-я неделя | Каникулы. Кружки. | Кл.рук. | Спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное
|
| 3-я неделя | «О пользе сна» - беседа
| Кл.рук. | Общекультурное, ЗОЖ
|
| 4-я неделя | Консультации с родителями по ситуации | Кл.рук., | Работа с родителями
|
Февраль
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | Классный час «Он служил в Афгане» | Кл.рук. | Духовно-нравственное, патриотическое
|
| 2-я неделя | «Сохранить жизнь» (беседа)
| Кл.рук., | Социальное, ОБЖ
|
| 3-я неделя | «Мальчишки, вперёд!» (конкурсная программа) | Актив класса | Духовно-нравственное, патриотическое
|
| 4-я неделя | «О трудности учения» - родительское собрание
| Кл.рук. | Работа с родителями
|
Март
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | «Пока мама отдыхает» (кл.чаепитие, конкурсная программа) | Актив класса | Духовно-нравственное
|
| 2-я неделя | «Учимся быть культурными. Этик гостеприимства» (кл.час) | Кл.рук. | Духовно-нравственное, общекультурное |
| 3-я неделя | «Человек в диалоге с природой» (беседа)
| Кл.рук. | Социальное, нравственное
|
| 4-я неделя | «Ваш ребёнок влюбился» (род.собрание-консультация) | Кл.рук., | Работа с родителями
|
Апрель
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | Классный час «Смеяться разрешается!» | Кл.рук . | Общекультурное, духовно-нравственное, социальное
|
| 2-я неделя | «Учимся выступать перед аудиторией» (беседа) | Кл.рук, психолог | Социальное, общекультурное
|
| 3-я неделя | Классный час «Легко ли быть активистом в классе и школе» | Кл. рук, организатор | Духовно-нравственное, социальное
|
| 4-я неделя | «Темперамент вашего ребёнка» (род. собрание) | Кл.рук. | Работа с родителями
|
Май
| Дата | Мероприятие | Ответственные | Направление |
| 1-я неделя | Классный час «Книга памяти героям Великой Отечественной войны 1941-1945 гг» | Кл. рук. библиотека | Патриотическое, духовно-нравственое
|
| 2-я неделя | «Смелость и трусость» - беседа | Классный руководитель | Духовно-нравственное, социальное, общекультурное
|
| 3-я неделя | «Зачем нужно знать себя?» - игра - беседа | Кл.рук. | Общеинтеллектуальное
|
| 4-я неделя | «Ступенька взросления: мы переходим в 9 класс» - родительское собрание | Кл.рук. | Работа с родителями
|
В течение учебного года:
- участие во всех школьных мероприятиях, в т.ч и акциях;
- дежурство по школе и классу;
-посещение уроков;
- проверка дневников;
- беседы с родителями и учениками по ситуации.
39 454
562 
