Анализ воспитательной работы за III триместр 2016-2017 учебного года с 1 классом

В  2016 - 2017 учебном году произошла адаптация учащихся 1 класса к процессу обучения в школе. Главной задачей было нацелить детей на успешность и уверенность в своих силах, формирование мотивов обучения, создание чувства комфортности и защищённости. Качество знаний на конец учебного года составляет 68 %.  Сравнительный мониторинг по предметам показывает повышение качества знаний на 5%. Адаптировавшись к новым условиям обучения, дети стали проявлять активность и желание координировать свои действия: дежурить по классу, помогать учителю, проявляли инициативу в трудовой и игровой деятельности.