Анаст урок русского языка 3 класс однокоренные

Учебный предмет

Русский язык.

Класс

3

Тема урока

Однокоренные слова

Цель урока

Создание условий для формирования у учащихся знаний о понятии однокоренные слова, формирование умения различать однокоренные слова в процессе выполнения упражнений.

Задачи урока

Образовательные:

Формировать знания учащихся о понятии однокоренные слова.

Формировать умение и навык использовать полученные знания при выполнении упражнений.

Развивающие: развивать орфографическую зоркость учащихся при выполнении заданий.

Воспитательные: воспитывать умение работать в парах при выполнении задания 3 на карточке, группах при выполнении задания 4 на карточке.

Планируемые результаты

Личностные: применять правила совместной деятельности со сверстниками, проявлять способность договариваться, лидировать, следовать указаниям, осознавать личную ответственность и объективно оценивать свой вклад в общий результат.

Метапредметные:

П: строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей;

Проводить сравнение, классификацию по заданным критериям.

К: проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии.

Признавать возможность существования разных точек зрения;

Корректно и аргументированно высказывать своё мнение;

Р: ответственно выполнять свою часть работы;

Корректировать свои учебные действия для преодоления речевых и орфографических ошибок;

Соотносить результат деятельности с поставленной учебной задачей по выделению, характеристике, использованию языковых единиц;

Находить ошибку, допущенную при работе с языковым материалом, находить орфографическую и пунктуационную ошибку;

сравнивать результаты своей деятельности и деятельности одноклассников, объективно оценивать их по предложенным критериям.

Предметные: различать однокоренные слова и формы одного и того же слова; различать однокоренные слова и слова с омонимичными корнями (без называния термина); различать однокоренные слова и синонимы;

Формы работы на уроке

Этап актуализация знаний и фиксация затруднения в пробном действии – коллективная форма.

Что такое корень?
Что такое однокоренное слово?
Какое значение заключено в корне слова?
Этап открытие новых знаний – групповая форма.

Составьте определение понятию однокоренные слова с помощью учебника

Однокоренные слова – это слова, которые имеют

Этап первичное закрепление с проговариванием во внешней речи – парная форма.

1. Найди однокоренные слова, выдели в них корень.

Проплясали по снегам

Снежные метели.

Снегири снеговикам

Песню просвистели

У заснеженной реки,

В снежном переулке

Звонко носятся снежки,

Режут лёд снегурки.

2. Написать как можно больше однокоренных слов.

1. Корень -лет-(-лёт-):

2. Корень -бег- (-беж-):
Этап первичное закрепление с проговариванием во внешней речи – индивидуальная форма.

Задание на платформе учи. ру

Этап самостоятельная работа с самопроверкой по эталону – фронтальная форма.

Используемые средства обучения

1.Задание для индивидуальной работы на платформе учи. ру. Интерактивная доска.

2.Карточка для выполнения задания в паре.

3.Карточка для выполнения задания в группе.

4.Карточка для выполнения самостоятельной работы.

5.Карточка для выполнения фронтальной работы.