Аннотация сайта школьного музея

Аннотация сайта школьного музея

МКОУ «Солонская СШ»

    Музей хранит, изучает и показывает все, чем живёт время.

    Людьми созданы различные музеи, непохожие друг на друга: исторические музеи,   художественные,   краеведческие,   мемориальные,   экологические, этнографические,  научно-технические  и т.д.   Особое  место  в  этом ряду занимают школьные музеи.

Школьный музей - широкое поле творчества и сотрудничества учащихся и педагогов, родителей. Работа школьного музея помогает в воспитании, обучении и организации детского досуга. Учащиеся обогащаются новыми знаниями о своей малой родине, стране, её истории, проникаясь еще более глубоким чувством любви и уважения к своему Отечеству. Музей призван способствовать формированию у обучающихся объективно- исторического подхода к изучению прошлого нашей Родины через различные формы поисковой и музейной работы. Работа музея как преемника наследия прошлого, формирует у молодого поколения гражданско- патриотические чувства и утверждение значимости таких ценностей, как любовь и уважение к родному селу, городу, родной республике; бережное отношение к плодам труда, опыту предшествующего поколения; преумножение исторического наследия, сохранения исторической памяти, укрепление связи поколений для осознания школьниками себя как приёмниками наследия прошлого. Музей работает в соответствии с «Положением о школьном музее»,Уставом музея, программой.

  Направления        работы    музея:   

         1)поисковое;

         2) исследовательское;

         3)экскурсионное;

         4) пропагандистское;

          5)лекторское.

Создан « Актив музея» из учащихся 7-8 классов, который уделяет большое внимание поисково - краеведческой работе.

Членами « Актива музея» составлены списки ветеранов, проживающих на территории сельской администрации. Собран богатый материал:

-о ветеранах Великой Отечественной войны сельской администрации;

-имеются предметы - свидетели военных действий (письма с фронта, личные вещи ветеранов войны), собранные учащимися поисковой группы;

-о семьях и судьбах раскулаченных;

-об истории деревень;

-об истории школы и её выпускниках ;

-о людях прославивших село и школу;

-о семьях и судьбах раскулаченных;

- летопись пионерской и комсомольской организации и школы

-грамоты, завоёванные учащимися за годы существования школы;

Продолжается сбор материалов об истории промышленных предприятий, колхозов, совхозов.

В музее ведется учёт экспонатов в инвентарной книге, составлена картотека. - фотоматериалы, альбомы, стенды, отражающие деятельность школы.

Экспозиции музея распределяются по следующим разделам:

•«Все начинается с учителя»- фотоальбом, стенды, альбомы «Обобщение педагогического опыта»

•«История школы»- летопись, фотостенды, альбомы, четыре папки с грамотами и дипломами за достигнутые успехи школы в разных областях.

•« Никто не забыт, ничто не забыто»- стенд « Они сражались за Родину», экспонаты на военную тему, собранные поисковой группой, фотостенды и альбомы об участниках войны, воспоминания ветеранов, личные вещи и др. Юные экскурсоводы проводят по музею экскурсии и знакомят учащихся с историей школы.

•« В крестьянской избе»- предметы быта и труда, одежда, обувь, мебель.

 Ежегодно ребята принимают участие в конкурсах и школьных и районных ученических конференциях по краеведению и истории: « Моя семья в истории страны», «Семейная реликвия» и др. Их исследовательские работы не раз занимали призовые места в школе, в районе, в республике. В этом учебном году члены актива музея приняли участие в акции: « Родные лица Победы»(оформление баннера), заняв первое место в районе.

 Методические разработки и   материалы музея используются учителями на уроках истории, географии, начальных классов и классным руководителем при  проведении классных часов  Экспонаты музея  используются часто используются  для проведения    внеклассных    мероприятий.    При музее создано детское экскурсионное бюро,  ребята из  экскурсионной группы  проводят  экскурсии  для учащихся школы, для детей из детского сада.

Имея технические возможности мы систематизируем материал- набираем   на   компьютере   информацию,   делаем   презентации,   выпускаются буклеты и создали сайт музея. В музее любим встречать гостей- выпускников прошлых лет, ветеранов, старожилов, односельчан.