Апробированное занятие для воспитанников средней группы детского сада на тему: «Объёмная аппликация "ЁЛОЧКА"»

Муниципальное автономное учреждение

Дополнительного образования

«Дом детского технического творчества»

Конспект открытого занятия на тему:

ОБЪЁМНАЯ АППЛИКАЦИЯ ИЗ САЛФЕТОК

«ЁЛОЧКА»

Апробированное занятие для воспитанников

средней группы МБДОУ ЦРР детского сада №95

26.12.2019г.

Составитель:

Литвиненко Татьяна Юрьевна

педагог дополнительного образования

МАУ ДО ДДТТ

Владикавказ, 2019

Тема: Объёмная аппликация из салфеток «Ёлочка».

Цель: ознакомить воспитанников детского сада с понятием объёмной аппликации.

Задачи: развитие мелкой моторики пальчиков детей, пробудить у учащихся желание к творчеству, развитие фантазии, воображения, творческих способностей детей, развить навыки работы с салфетками и клеем, развивать самостоятельность и аккуратность.

Инструменты и материалы: зелёная деталь ёлочки, заранее вырезанная; салфетки, нарезанные на прямоугольники разных цветов, клей-карандаш или клей ПВА.

Наглядные пособия: образцы, изготовляемой модели.

Ход занятия:

1. Теоретическая часть (беседа 10 мин.)

Педагог начинает занятие с загадки:

Растут на ней иголки

Толстые и колкие,

И шишки смолистые,

Липкие, душистые.

Она под Новый год

В гости к нам придёт!

Стройная, пушистая

С огнями золотистыми… (Ёлка)

Педагог продолжает разговор:

- Давайте посмотрим на нашу ёлочку (показывает на елку, которая стоит у детей в группе). Какая она красивая, пушистая. Какого она цвета?

Дети отвечают:

- Зеленая.

Педагог:

- А чем она украшена?

Дети:

- Игрушками.

Педагог:

- А что на ней горит разноцветными огоньками?

Дети:

- Гирлянда.

Педагог:

- Молодцы, ребята! Давайте с вами сделаем ёлочку с разноцветными огоньками. Только наши огоньки будет сделаны из салфеток.

1. Практическая часть (15 мин.)

1. На каждом столе раскладываются необходимые для работы материалы и инструменты.

1. Проводится инструктаж при работе с клеем ПВА.

2. Последовательность работы:

- берём прямоугольники из салфеток и катаем из них шарики;

- наносим клей сначала на макушку ёлочки, а затем спускаемся ниже, не выходя за контур треугольника, который на ней нанесён;

- приклеиваем разноцветные шарики на ёлочку с одной стороны, а потом с другой.

В ходе работы педагогом оказывается необходимая помощь ребятам. А также педагог одновременно с детьми на доске показывает на ёлочке большего размера, как приклеивать огоньки.

1. Наведение порядка на рабочих местах.

2. Сбор инструментов и принадлежностей.

1. Подведение итогов (5 мин.)

Педагог благодарит всех ребят за работу и предлагает им весить свои ёлочки на большую ёлку.