Архитектурные детали. Рисунок розетки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

АЛМАТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА И МЕНЕДЖМЕНТА

К афедра «Архитектуры и дизайна»

Открытый урок по предмету

«Рисунок и живопись»

на тему:

«Архитектурные детали. Рисунок розетки.»

преподаватель Танекеева М.Т.

гр. ДАС 18-1

Алматы 2020 г.

Предмет «Рисунок и живопись»

Цель урока:

• Умение работать карандашом

• Развитие художественного вкуса

• Развитие глазомера и чувства пропорций изучаемого предмета

• Развитие таких качеств как: наблюдательность, зрительная память

• Развитие креативности.

Тип Урока – рисование с натуры как метод наглядного обучения .

Метод обучения- наглядный, иллюстративный.

Внешние условия: занятие должно проводиться в специализированной аудитории, где имеются мольберты, направленное освещение, реквизиты (тумба, драпировка), спец. Пособия-учебники, наглядные пособия, а также лучшие работы студентов.

В качестве дополнительного материала используется диск CD «Презентация выполнения рисунка по теме.

Для изучения Книги:

• Барщ, А. О. Рисунок в средней художественной школе — М. : Изд-во Академии художеств СССР, 1963;

• Вендон Блейк .Школа рисования . «Как начать рисовать».

• Поль Калле «Карандаш».

На уроке студентам разрешается передвигаться для поиска эскизного решения , поиска ракурса фигуры. Также разрешается вставать для обозрения своей работы со стороны, так как взгляд со стороны дает возможность увидеть собственные ошибки.

Организационный момент- 3-5 мин. Перекличка и организация рабочего места.

Обсуждение домашней работы- «Эскизы предметов декора интерьера карандашом» – 15 мин.

Выбираем лучшие и худшие работы. Показываем на ошибки и достоинства работ. Совместно ставим оценки. Каждый может высказываться при обсуждении.

Новая тема «Рисунок розетки. Продолжение построения и завершение в светотени»

Краткий обзор темы – 15 мин.

В художественных и архитектурных колледжах обязательно обучают созданию гипсовых розеток и других архитектурных деталей, т.к. они обладают четкой структурой и объемом.

Цель рисования – это развитие навыков построения геометрических тел и передача формы и объема при помощи светотени. Рисование гипсового орнамента – переход от изображения базовых геометрических фигур к более сложным формам различных предметов. Хотя у розетки нет такого глубокого объема, их изображение представляет определенную трудность за счет своей поверхности, что создает новый опыт для начинающих художников. Такой орнамент учит передавать форму фигур с дополнительными деталями.

На первом этапе модель рисуется отдельно в пространстве, после чего можно приступать к рисованию орнамента в интерьере. Последовательность выполнения работы не отличается от этапов изображения геометрического тела. Для упрощения задачи модель лучше разместить на поверхности стола вертикально, а не вешать на стену.

Первый этап — расположение модели на листе бумаги. Рисование начинается с плиты, после чего обозначается общая форма и каркас, и видимые границы. После определения размера и расположения плиты, намечается центральная ось, которая послужит ориентиром для всей работы. После проводятся линии, определяющие массу орнамента, и вспомогательные, которые обозначают отдельные элементы. От верного определения размера плиты будут зависеть пропорции самого рисунка. Чтобы проследить ход выстраивания рельефа и его высоту, нужно наметить легкими, еле заметными штрихами все формы составляющих элементов.

После определения основной выступающей части орнамента можно переходить к выявлению самых крупных деталей, а затем переходить к более мелким. При изображении малых элементов орнамента не стоит упускать из вида крупные детали, учитывая пропорцию между всеми составляющими. Если орнамент симметричной формы, то первоначально нужно разметить детали по обе стороны от центральной оси. Несимметричные орнаменты более трудны в исполнении. Отталкиваться следует от характера формы. Следует также правильно соотносить размеры составляющих элементов между собой. Вспомогательными линиями обозначаются размеры орнамента. Определив конструкцию формы орнамента и ее составляющие, можно приступать к определению тональных границ.

Каждый штрих должен помогать в передаче объема. Чем точнее будет передана светотень, тем точнее получится работа. Для начинающего рисовальщика передача светотени и выделение с ее помощью объема – ценный опыт, который поможет в более четком изображении реальных предметов любой формы. На начальном этапе лучше выбрать плоский орнамент с небольшим объемом, по мере повышения мастерства, в качестве модели уже выбираются более рельефные орнаменты.

При штриховании светотеней гипсовой розетки существует несколько видов нанесения штриховки, но остановимся на прямолинейной.

Прямолинейная. Она пользуется большой популярностью. Техника делается при помощи коротких линий, которые идут параллельно друг другу, постепенно заполняя определенный участок пространства. Техника помогает выстроить форму. Контурная, она же фигурная. Одна из непростых техник. Штриховка наносится параллельно контуру (форме) объекта. Чаще всего применима при создании гравюр.

Закрепление материала- 5 мин.

Домашнее задание: 5-10 эскизов декоративных элементов интерьера жилых или общественных помещений.