Арт-терапия на уроках технологии и ИЗО с использованием техники «Рисование цветным песком на стекле"

Арт-терапия на уроках технологии и ИЗО с использованием техники «Рисование цветным песком на стекле»

Рисование песком - искусство относительно молодое

Зародилось оно в 70-х годах прошлого столетия.

Основоположником этой техники стала американский аниматор Кэролайн Лиф , создавшая первый песочный анимационный фильм "Песок, или Петя и серый волк".

Позднее ее опыт переняли многие аниматоры, в том числе Ференц Чако, который попробовал создать динамический песочный фильм, т. е. без монтажа, на одном дыхании. Его успешный опыт положил начало новому виду искусства - рисованию песком. У искусства рисования песком множество названий - песочные картины, рисунки песком, песочное шоу, картины из песка, sand art, шоу песчаных картин.

По словам психолога Ольги Новиковой : Рисунок для ребенка является не искусством, а речью.

• Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами.
• В процессе рисования, рациональное уходит на второй план, отступают запреты и ограничения. В этот момент ребенок абсолютно свободен и может творить .

Что это?

• Арт-терапия – одно из ведущих направлений в психотерапии. С помощью этого метода можно проводить реабилитационную, терапевтическую и коррекционную работу. Арт-терапия отлично подходит для диагностики психического состояния. В настоящее время арт-терапия успешно развивается и включает в себя различные виды искусства: танцы, музыку, литературу, фотографию, лепку. В процессе занятий человек расслабляется, забывая о проблемах и стрессах, познает свое «Я». Это помогает разобраться с внутренними конфликтами, избавиться от комплексов и зажимов. Просто рисуя незамысловатые узоры и картинки или с помощью раскрасок-атистресс. Это точно поможет снять напряжение и отвлечься от проблем.

Показания к арт-терапии могут быть следующие:

• стресс,
• возрастной кризис,
• неумение контролировать эмоции (ранимость, вспыльчивость и тому подобное), сниженное настроение, апатия, потеря интереса к жизни,
• депрессивное состояние,
• психологические травмы,
• страхи, повышенная тревожность, заниженная самооценка, межличностные или внутренние конфликты.

Цели и преимущества

• Основной целью арт-терапии является научить человека самопознанию, самовыражению и самоанализу. Лучшее понимание себя и своих желаний приводит к гармонизации психического состояния ребёнка.
• К целям арт-терапии также можно отнести: снятие эмоционального (физического) напряжения, развитие личности, повышение самооценки, принятие психологических проблем, , социальную адаптацию, улучшение коммуникации. При помощи этого метода психотерапии корректируется психоэмоциональное состояние человека. Что приводит к следующим положительным изменениям: пациент учиться выражать негативные чувства (страх, обиду, агрессию и прочее) в приемлемой форме, происходит снятие стресса, повышенной тревожности, эмоционального напряжения, страх, удается избавиться от комплексов и зажимов.
• Арт-терапия помогает раскрыть творческий потенциал, развить эмоциональный самоконтроль, помогает выразить чувства и переживания, не прибегая к словам, например, наладить контакт между учителем и ребенком.

Приемы

• В арт-терапии выделяют два основных направления.
• Суть первого метода использование творческого потенциала для выявления каких-либо проблем.
• Второй прием основан на природе эстетической реакции, которая способна преобразовать негативное воздействие аффекта в позитивное.

Основные виды арт-терапии следующие:

• изотерапия (рисование),
• фототерапия (создание коллажей, фотографирование),
• музыкотерапия (прослушивание музыки),
• песочная терапия (рисование песком),
• сказкотерапия (сочинение сказок),
• дэнстерапия(занятиятанцами).

Вывод : игры с песком

• улучшают общее эмоциональное состояние ребёнка;

• развивают воображение, творческий потенциал;
• развивают мышление, речь, память, внимание, мелкую моторику;
• повышают самооценку и уверенность в себе;
• улучшают взаимоотношения со сверстниками;
• формируют коммуникативные навыки

Техника рисования- «Sand-art» (пескография) дает возможность развития:

• индивидуальности

• Повышения самооценки Тактильных ощущений
• Зрительно-моторной координации
• Мелкой моторики рук, координации движений
• Речи
• Образного и пространственного мышления
• Творческого потенциала , самостоятельности
• Гармонизации психоэмоционального состояния

Пять причин чтобы научить ребёнка рисовать песком :

• Простота и доступность
• Пластичность.
• Популярность.
• Борьба со стрессом. 
• Красота

Техника рисования на песке

• Вырисовывание
• Отпечатывание
• Разравнивание
• Разгребание песка вокруг
• Отсечение лишнего
• Высыпание из кулачка
• Просеивание песка между пальцами, через сито

Спасибо за внимание!!!