АСУ различного назначения, примеры их использования.

Практическое занятие №6 АСУ различного назначения, примеры их использования.

1 Цели работы

Дидактическая (учебная):

- получить представление об автоматических и автоматизированных системах управления в социально-экономической сфере деятельности.

Развивающая:

- развитие логического мышления,

- развитие умения обобщать данные и сделать вывод.

Воспитательная:

- воспитание познавательной активности,

- воспитание чувства гордости за выбранную профессию.

2 Время – 2 часа.

3 Оборудование и программное обеспечение

Компьютер с лицензионным программным обеспечением, операционная система Windows XP, Vista, 7 или 8.

4 Содержание работы

Задание 1. Найдите информацию «Автоматизированные системы управления» (воспользуйтесь Интернетом), расмотрите виды АСУ, примеры автоматизированных систем управления.

Задание 2. Ответить на вопросы:  

Что называется автоматизированной системой управления? Комплекс аппаратных и программных средств, предназначенный для управления различными процессами в рамках технологического процесса, производства, предприятия.

Какую задачу решают автоматизированные системы управления? Важнейшая задача АСУ — повышение эффективности управления объектом на основе роста производительности труда и совершенствования методов планирования процесса управления.

Какие цели преследуют АСУ? Обобщенной целью автоматизации управления является повышение эффективности использования потенциальных возможностей объекта управления.  

Какие функции осуществляют АСУ? Функции АСУ: планирование и (или) прогнозирование; учет, контроль, анализ; координацию и (или) регулирование.

Приведите примеры автоматизированных систем управления. Автоматизированная система управления технологическим процессом или АСУ ТП Автоматизированная система управления производством (АСУ ) Автоматизированная система управления уличным освещением («АСУ УО») Автоматизированная система управления дорожным движением или АСУ ДД.

Задание 3. Сделать вывод о проделанной лабораторной работе: я получил представление о АСУ в социально-экономической сфере деятельности.

5 Вопросы по проверке знаний теоретического материала.

1.В чем заключается информационный процесс?

2. Что называется системой управления?

3. Уметь изобразить схему системы управления.

4. Что называется АСУ, АСУ ТП?

5. Привести примеры применения АСУ в профессиональной сфере.

6. Что такое ЧПУ?

6 Методические указания.

6.1 В качестве примера автоматизации на производстве просмотрите видеоролики (воспользуйтесь Интернетом) «Конвейерная линия обработки металлопроката» и «Производство металлопроката труб» или другие ресурсы интернета.

6.2 Ответы на вопросы приведены в задании.

6.3 Данное задание помогает лучше понять и сформулировать результат выполнения данной практической работы.

7 Содержание отчета

Отчет должен содержать наименование работы, цель, перечень оборудования, аппаратуры, пособий и выводы по работе.

8 Контрольные вопросы для устного ответа (для закрепления материала)

• Что называется автоматизированной системой управления?

• Какую задачу решают автоматизированные системы управления?

• Какие цели преследуют АСУ?

• Какие функции осуществляют АСУ?

• Приведите примеры автоматизированных систем управления.

9 Выводы

В результате выполнения работы:

- получили представление об автоматических и автоматизированных системах управления в социально-экономической сфере деятельности.

10 Литература основная

Информатика и ИКТ: учебник для начального и среднего профессионального образования. Цветкова Н.С., Великович Л.С. – Академия, 2011 г.

11 Литература дополнительная

Самоучитель Windows.