Асылкан эжекеЩ щ тыбышы

Саламдашуу:

Жагымдуу маанай:

Ар адамга жараласын ден соолук,

Асыл байлык, алтын болуп, кен болуп.

Чындыгында адам кылган, адамды,

Бакыт экен, таалай экен ден соолук.

Уюштуруу:

Топторго бөлүү:

• Топ «Тиш щётка»

• Топ «Кийим щётка»

• Топ «Бут щётка»

Алтын эреже:

Т артип

а ктивдүү

з ээндүү

а дептүү

л идер

ы райымдуу

к үчтүү

Бүгүнкү сабакта биз-

-угабыз

-айтабыз

-окуйбуз

-түшүнөбүз

-аткарабыз

-жандырмагын табабыз

Үй тапшырмасын суроо:

в- ф түгөйлүү үнсүз.

д - т б - п к - г з - с ж - ш

ва во вы ви ве ву фа фо фы фи фе фу Кызыл түс- ТОКТО сары тус- ДАЯРДАН жашыл түс- ӨТҮҮГӨ ДАЯРДАН

Жаңы темага өбөлгө:

Ар дайым тазалыкты сактайлы!

Кезектешип класстын,

Тазалыгын сактайбыз.

Гүл жыттанат киргенде,

Бир да кагаз чачпайбыз.

Класс турса тазарып,

Көңүл ачат тазалык .

Биринчи байлык- ден соолук.

ТАбышмак

Түктүү тили бар,

Тазалыкты сүйөт ал. ( ……..)

Жаны тема: Щ щ тыбышы

Көрсөткүчтөр .

Сабактын максаты.

-щ каткалаң үнсүз тыбышы экенин билишет.

-Окуучулар Щ щ тыбышы менен таанышат.

-Кырдаалдык сүрөт боюнча

-щ тыбышы катышкан сөздөрдү аташат.

аңгемелешип, текстти окуп беришет.

-Сүйлөө кеби, ой жүгүртүүсү,

-тексттен щ тыбышы катышкан сөздөрдү

Тапкычтыгы өсөт.

Байкашат.

Тазалыкка тарбияланышат.

-алган билимдерин күнүмдүк турмушта

колдоно алат.

Кесме муундар:

ща що щу ще щи

Тыбыш деген эмне?

Тамга деген эмне?

Кырдаалдык сүрөт менен иштөө:

Китеп менен иштөө:

Се-зим ван-на-дан чоо-чун ун-дөр-дү ук-ту.

Ал таң ка-ла түш-тү.

Тиш щётка:

Кийим щётка:

Бут щётка:

Се-зим ван-на-га ки-рип кел-ди. Щёт-ка-лар

Ун-чу-гуш-пайт. Баа-ры өз-өз ор-дун-да ту-ру-шат. Се-зим таң ка-лып сырт-ка чык-ты.

Эс алуу көнүгүүсү:

Дене бойлор түзөлсүн,

Колду алдыга суналы.

Машыгышсын манжалар,

Жумуп кайра ачканга.

1! 2! 3! .

Көнүгүүнү бүтүрдүк.

Колду төмөн түшурдүк ,

Мындан биздин манжалар.

Чыңаларын түшүндүк,

1! 2! 3! Отурабыз түз.

Топтордо иштөө: Жомок «Ден соолук»

Табышмактар

Топтордо иштөө:

Кайтарым байланыш:

• Бүгүн биз кайсыл тыбышты өттүк?

• Ден соолукка кандай кам көрүү керек?

• Кайсы жомокту окуп түшүндүк?

Үйгө тапшырма:

Тема : Щ щ тыбышы.

Щёт-ка-лар-дын та-ла-шы.

Жыйынтыктоо: ыр «физкультура»

Баалоо: