Просмотр содержимого документа
«Атт. лист. Характеристика. Окружающий мир. Литературное чтение»
Аттестационный лист
по результатам производственной практики по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах.
Колесник Виктория Сергеевна, обучающаяся в ГБУ КО ПОО «Педагогический колледж» по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования – программе подготовки специалистов среднего звена специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, успешно прошла производственную практику (по профилю специальности): ПМ. 01 Преподавание по программам начального общего образования МДК 01.03. Детская литература с практикумом по выразительному чтению, МДК 01.05. Естествознание с методикой преподавания в объеме 72 часов с 10 октября по 22 октября 2022 г. в МАОУ «СОШ №3 г. Черняховска».
Профессиональные компетенции и уровень их освоения обучающимся
| Виды деятельности | Профессиональные компетенции | Основные показатели оценки результатов | Уровень освоения (балл) |
| МДК 01.03 | МДК 01.05 |
| Преподавание по программам начального общего образования | ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать уроки | ОПОР у1 Умение применять нормативно-правовую документацию при организации педагогической деятельности и /или ее отдельных видов и компонентов. ОПОР у2 Умение определять цели, задачи педагогической деятельности по видам в соответствии с планируемыми результатами, особенностями контингента обучающихся. ОПОР у3 Умение планировать педагогическую деятельность и/или ее отдельных видов и компонентов в соответствии с целями, задачами, планируемыми результатами, особенностями контингента обучающихся. ОПОР у4 Осуществлять отбор дидактико-методических средств при организации педагогической деятельности и/или ее отдельных видов им компонентов в соответствии с целями, задачами и планируемыми результатами. ОПОР у5 Соблюдение требований и проведение педагогической деятельности и/или ее отдельных видов и компонентов (урочной, внеурочной, внеклассной, педагогического контроля, оценивания процесса и результата) в соответствии с целями, задачами, реализуемой программой, особенностями контингента обучающихся. ОПОР у6 Аргументированное применение принципов организации педагогической деятельности и/или ее отдельных видов при решении задач обучения и воспитания. ОПОР у7 Соблюдение правил делопроизводства и требований к оформлению учебной документации, документооборота при организации различных видов и компонентов педагогической деятельности. ОПОР у9 Осуществление поиска и обобщения информации различными способами в рамках профессиональной деятельности. ОПОР о1 Опыт различных видов самостоятельной педагогической деятельности. ОПОР о2 Опыт презентации и обобщения опыта самостоятельной деятельности в виде выступлений, публикаций, размещения на образовательных сайтах. ОПОР о3 Опыт взаимодействия с различными категориями обучающихся образовательном процессе. ОПОР о6 Опыт создания и презентации портфолио профессиональной деятельности. ОПОР о9 Опыт использования ИКТ, дистанционных образовательных технологий, мультимедийных технологий в профессиональной деятельности. ОПОР о12 Опыт проведения физкультурно-оздоровительной работы и спортивных достижений. |
|
|
| ПК 1.2. Проводить уроки. |
|
|
| ПК 1.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения. |
|
|
| ПК 1.4. Анализировать уроки |
|
|
| ПК 1.5. Вести документацию, обеспечивающую обучение по образовательным программам начального общего образования. |
|
|
| Общий балл |
|
|
| Итоговая отметка |
|
|
|
Шкала оценивания: 0 баллов – низкий уровень; 1 балл – средний уровень; 2 балла – высокий уровень. |
Перевод баллов в отметку: | Процентное соотношение | Сумма баллов | Отметка
| | 85 - 100% | 10-9 | 5 (отлично) | | 65 - 84% | 8-7 | 4 (хорошо) | | 50 - 64% | 5-6 | 3 (удовлетворительно) | | менее 50 % менее | 0-4 | 2 (неудовлетворительно) |
|
|
Дата «22» октября 2022 г.
| Руководитель образовательной организации______/Яснопольская Л.П./ М.П.
| Директор ГБУ КО ПОО «Педагогический колледж» ____________/ Гозман Т.М./
М.П.
|
| Руководитель практики от образовательной организации_________/Рыкова В.Д./
| Руководитель группы практикантов __________/Ермакова С.Ю./ Руководитель группы практикантов __________/Липустина И.С./
|
ХАРАКТЕРИСТИКА
по результатам производственной практики по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах.
Колесник Виктория Сергеена, обучающаяся в ГБУ КО ПОО «Педагогический колледж» по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования – программе подготовки специалистов среднего звена специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, успешно прошла производственную практику (по профилю специальности): ПМ. 01 Преподавание по программам начального общего образования МДК 01.03. Детская литература с практикумом по выразительному чтению, МДК 01.05. Естествознание с методикой преподавания в объеме 72 часов с 10 октября по 22 октября 2022 г. в МАОУ «СОШ №3 г. Черняховска».
За время прохождения практики приобретала практический опыт:
– определения цели и задач, планирования и проведения уроков по всем учебным предметам начальной школы;
– наблюдения, анализа и самоанализа уроков, обсуждения отдельных уроков в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, учителями, разработки предложений по их совершенствованию и коррекции;
– ведения учебной документации.
Осваивала следующие профессиональные компетенции:
ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать уроки.
ПК 1.2. Проводить уроки.
ПК 1.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения.
ПК 1.4. Анализировать уроки.
ПК 1.5. Вести документацию, обеспечивающую обучение по программам начального общего образования.
Зарекомендовала себя: доброжелательным, ответственным, дисциплинированным и инициативным студентом, умеющим применять полученные в колледже знания для организации образовательной деятельности с детьми младшего школьного возраста. Ответственно использовала время занятий и чередование различных видов деятельности детей. При подготовке и проведении уроков учитывала советы методиста и педагога, полученные на консультациях, современные разработки. На уроках успешно установила контакт с детьми, соблюдала индивидуальный и дифференцированный подход к обучению. К проводимым занятиям практикантка готовила разнообразный раздаточный материал и наглядность.
Рекомендации: добиваться от обучающихся чёткого и полного ответа.
Программу прохождения практики выполнила в полном объёме. Замечаний во время прохождения практики не получала. По результатам практики рекомендована оценка ______________
Дата «22» октября 2022 г.
| Руководитель образовательной организации______/Яснопольская Л.П./ М.П.
| Директор ГБУ КО ПОО «Педагогический колледж» ____________/ Гозман Т.М./
М.П.
|
| Руководитель практики от образовательной организации_________/Рыкова В.Д./
| Руководитель группы практикантов __________/Ермакова С.Ю./ Руководитель группы практикантов __________/Липустина И.С./
|
8 112
5 855 
