Авторские пальчиковые игры

Пальчиковые игры – это прекрасная возможность развить воображение, речь и память, познакомиться с основными понятиями по темам недели; возможность расширить словарный запас, развитие умения координировать речь с движениями рук и пальцев. Представляю Вашему вниманию пальчиковые игры собственного сочинения на тему «Цветы».

РОЗА

Есть у розы лепестки (дети раскрывают кисти рук),

Очень нежные они (дети гладят руки).

Их – как будто миллион (делают в воздухе круг руками),

Раскрывается бутон (складываем кисти рук, изображая розу).

ЦВЕТОК

Раз – красивый лепесток,

Два – красивый лепесток,

Три – красивый лепесток (разгибаем пальцы: указательный, средний, безымянный)

Раз – листок и два – листок (большой палец и мизинец)

Ну а это – стебелёк (гладим руку от локтя) –

Замечательный цветок! (поворачиваем кисть руки вправо-влево)

БУКЕТ

(эта игра к тому же позволяет закрепить названия полевых цветов, понять ценные качества друзей, развить чувство благодарности и внимания к окружающим)

Все движения осуществляются по тексту, можно использовать как гимнастику или физминутку.

В поле я цветов нарву,

Я друьям их подарю.

За улыбку, за мечту

Я друзей благодарю.

Я срываю василёк

Для того, кто мне помог.

И ромашек не жалею,

Рву ирис, и мак, и клевер.

Очень вежливый тот мальчик –

Для него рву одуванчик.

Колокольчиков нарву –

Я друзей благодарю.

За уступчивость, за смех;

За победы, за успех…

И за то, что злости нет…

Я большой собрал букет!