Балаба?шада?ы серуенді ?йымдастыру

Мектепке дейінгі кезе?де бала ?орша?ан ортаны танып біледі. Баланы? таби?атты танып білуге деген ?ызы?ушылы?ын оята отырып, педагог оны таби?атпен таныстырып ?ана ?оймай, оны т?сінуге, ?сімдіктер мен жануарларды ?ам?орлау?а, таби?атты? с?лулы?ын сезіне білуге ?йретеді. ?арапайым экологиялы? т?сініктерді ме?герту баланы? ?орша?ан орта нысандарына танымды? ?ызы?ушылы?ын арттырумен ты?ыз байланысты. Баланы? танымды? дамуы ойын барысында, таби?и нысандар мен ??былыстар?а ба?ылау жасау, заттарды ?арап, зерттеу кезінде, таби?ат пен таби?ат к?нтізбесіндегі ауа - райы жа?дайына ба?ылау н?тижелерін айта білу, е?бек ж?не бас?а да ?рекеттер барысында ж?зеге асады.