Балалар белән үткән материалларны ныгыту өчен дидактик уеннар картотекасы.

“Ямаширмә “Йолдыз” балалар бакчасы” мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе

Икенче кечкенәләр төркеме

Балалар белән үткән

материалларны

ныгыту өчен

дидактик

уеннар картотекасы.

Тәрбиячеләр: Асылгәрәева А.А Мифтахова А.А.

2016 - 2017

Дидактик уен:

“Парын тап”

Максат:

1. Бертөсле предметларны табу һәм аларның төп билгеләрен аерып алу, атау.

2. Балаларның хәтерен, игътибарын, кул чукларын үстерү.

3. Бертөрле, төрле, парлы төшенчәләрен ныгыту.

Дидактик уен:

“Бияләйнең парын тап”

Максат:

1. Бертөсле предметларны табу һәм аларның төп билгеләрен аерып алу, атау.

2. Балаларның хәтерен, игътибарын, кул чукларын үстерү.

3. Бертөрле, төрле, парлы төшенчәләрен ныгыту.

Дидактик уен:

“Керпеләрне төсләренә карап,

Зурдан кечкенәгә төзе”

Максат:

1. Балаларны төсләр белән таныштыруны дәвам итү.

2. Зурлык кечкенәлек билгеләрен өйрәнү.

3. Фикерләү сәләтен үстерү.

Дидактик уен:

“Кем нәрсә ярата”

Максат:

1. Хайваннарның, яшелчә, җиләк- җимешләрнең исемнәрен ныгыту, сыйфатларны һәм билгеләрен әйтүгә ирешү.

2. Исем белән фигыльне бәйләп җөмлә төзү.

3. Балаларның сөйләм телен үстерү.

Дидактик уен:

“Зурдан кечкенәгә төзе”

Максат:

1. Балаларны төсләр белән таныштыруны дәвам итү.

2. Зурлык кечкенәлек билгеләрен өйрәнү.

3. Фикерләү сәләтен үстерү.

Дидактик уен:

“Матрешканың сарафаны”

Максат:

1. Балаларның рус матрешкасының узорлары турындагы белемнәрен ныгыту;

2. Рус халык киемнәре белән таныштыруны дәвам итү;

3. Эстетик хисләр тәрбияләү.

4. Балаларның игътибарын, күзәтүчәнлеген үстерү.

Дидактик уен:

“Кыз курчакны киендер”

Максат:

1. Киемнәр турында белемнәрен камилләштерү.

2. Киемнәрнең төсләрен, билгеләрен, зурлыкларын әйтү.

3. Сыйфатлар ярдәмендә тиңдәш кисәкләр кулланып җөмләләр төзү.

Җиһазлау: Зур һәм таратма карточкалар.

Уен барышы.Уенда 8 бала катнаша ала. Балаларга малай һәм кыз курчагы бирелә. Өстәлдә төрле төстәге, кышкы . җәйге киемнәр. Балалар үз теләкләре буенча малай һәм кыз курчагын киендерәләр. Ахырдан мода күрсәтәләр.

Дидактик уен:

“Малай курчакны киендер”

Максат:

1. Киемнәр турында белемнәрен камилләштерү.

2. Киемнәрнең төсләрен, билгеләрен, зурлыкларын әйтү.

3. Сыйфатлар ярдәмендә тиңдәш кисәкләр кулланып җөмләләр төзү.

Җиһазлау: Зур һәм таратма карточкалар.

Уен барышы.Уенда 8 бала катнаша ала. Балаларга малай һәм кыз курчагы бирелә. Өстәлдә төрле төстәге, кышкы . җәйге киемнәр. Балалар үз теләкләре буенча малай һәм кыз курчагын киендерәләр. Ахырдан мода күрсәтәләр.

Дидактик уен:

“Әкиятне сөйлә”

Максат:

1. Сүзлек байлыгын арттыру, игътибарлылыкны, иҗади фикерләүне үстерү;                                                                      

2.   Таныш булган әкиятләрне искә төшерү, аларны сәнгатьле итеп сөйләргә өйрәнү.     

3. Рәсемнәрне дөрес эзлеклелектә төзергә өйрәнү.

4. Әкиятләргә карата мәхәббәт өйрәтү.                                                                 

Дидактик уен:

“Ел фасылы буенча киемнәрне аер”

Максат:

1. Балаларның киемнәр урында белемнәрен ныгыту.

2. Шушы тема буенча балаларның сүзлек байлыгын арттыру.

3. Ел фасылына карап төркемнәргә бүлү.

4. Игътибарлыкларын, фикерләү сәләтен, хәтерне үстерү.

5. Төсләрне ныгыту.

Дидактик уен:

“Парын тап”

Максат:

1. Бертөсле предметларны табу һәм аларның төп билгеләрен аерып алу, атау.

2. Балаларның хәтерен, игътибарын, кул чукларын үстерү.

3. Бертөрле, төрле, парлы төшенчәләрен ныгыту.

Дидактик уен:

“Төсле банкалар”

Максат:

1. Төсләрне атау, аеру, шундый ук төсне табуны ныгыту.

2. Предметларны атау, сөйләм телен үстерү.

3. Фикерләү сәләтен үстерү.

4. “Бу нәрсә?” соравына җавап бирергә өйрәтү.

Дидактик уен:

“Кыргый һәм йорт хайваннары”

Максат:

1. Кыргый һәм йорт хайваннарын аерырга, аларны атарга өйрәтү.

2. Балаларның сөйләм телен үстерү, сорауларга тулы җөмлә белән җавап бирергә өйрәтү.

3. Балалаларда хайваннар тормышы белән кызыксыну тәрбияләү.

4. Табигатькә сакчыл караш тәрбияләү.

Дидактик уен: “Киселгән матрешкалар”

Максат:

1. Балаларның рус матрешкасының узорлары турындагы белемнәрен ныгыту;

2. Рус халык киемнәре белән таныштыруны дәвам итү;

3. Эстетик хисләр тәрбияләү.

4. Балаларның игътибарын, күзәтүчәнлеген үстерү.

Дидактик уен: “Матрешкаларны

зурдан кечкенәгә төзе”

Максат:

1. Балаларның зурлык, кечкенәлек турындагы белемнәрен ныгыту.

2. Рус халык уенчыгы – матрешка белән таныштыруны дәвам итү.

3. Рус халык узорлары белән танышу.

4. Халык иҗатына кызыксыну тәрбияләү.

Дидактик уен:

“Татар халык орнаментлары белән алъяпкычны бизәү”

Максат һәм бурычлар:

1)    Татар халык бизәкләре белән таныштыруны дәвам итү. Балаларны татар мәдәниятенә якынлаштыру.

2)    Үз халкы белән горурлану хисе тәрбияләү.

3)    Бизәкләрне дөрес төзүне, урнаштыуны, игътибарлылыкны үстерү.

Дидактик уен:

“Киселгән матрешкалар”

Максат:

1. Балаларның рус матрешкасының узорлары турындагы белемнәрен ныгыту; зурлык –кечкенәлек билгеләрен кабатлау.

2. Рус халык киемнәре белән таныштыруны дәвам итү;

3. Эстетик хисләр тәрбияләү.

4. Балаларның игътибарын, күзәтүчәнлеген үстерү.

Дидактик уен:

“Самолетны төзе”

Максат:

1. Самолетның өлешләрен кабатлау.

2. Транспорт төрләре белән танышу.

3. Фикерләү сәләтен үстерү.

Дидактик уен:

“Яртысын тап”

Максат:

1. Уртага киселгән рәсемнәрдән бер тулы рәсем ясау.

2. Балаларның фикерләү сәләтен үстерү.

Дидактик уен:

“Матрешканың парын тап”

Максат:

1. Балаларның рус матрешкасының узорлары турындагы белемнәрен ныгыту;

2. Рус халык киемнәре белән таныштыруны дәвам итү;

3. Эстетик хисләр тәрбияләү.

4. Бертөсле предметларны табу һәм аларның төп билгеләрен аерып алу, атау.

Дидактик уен:

“Зур, уртача, кечкенә”

Максат:

1. Балаларның зур, уртача,кечкенә төшенчәләре турыда белемнәрен ныгыту.

2. Предметларны зурдан кечкенәгә, кечкенәдән зурга төзергә өйрәтүне дәвам итү.

3. Балаларның фикерләү сәләтен үстерү.

Дидактик уен:

“Кем нәрсә ярата”

Максат:

1. Хайваннарның, яшелчә, җиләк- җимешләрнең исемнәрен ныгыту, сыйфатларны һәм билгеләрен әйтүгә ирешү.

2. Исем белән фигыльне бәйләп җөмлә төзү.

3. Балаларның сөйләм телен үстерү.

Дидактик уен:

“Йорт хайваннары һәм аларның гаиләсе”

Максат:

1. Йорт хайваннары турындагы белемнәрен ныгыту.

2. Йорт хайваннарын, аларның гаилә әгъзаларын атарга өйрәтүне дәвам итү.

3. Балаларның сөйләм телен үстерү.