СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Басни И.А.Крылов

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация содержит материал первого урока по басням.

Просмотр содержимого документа
«Басни И.А.Крылов»

УМК «Школа России» И. А. Крылов  «Лебедь, Рак и Щука» Литературное чтение,  2 класс

УМК «Школа России»

И. А. Крылов «Лебедь, Рак и Щука»

Литературное чтение,

2 класс

Короткий нравоучительный стихотворный рассказ, повествующий о человеческих недостатках.  янсаБ
  • Короткий нравоучительный стихотворный рассказ, повествующий о человеческих недостатках.
  • янсаБ
Басня – это короткий рассказ, в котором действуют животные, растения.

Басня – это короткий рассказ, в котором действуют животные, растения.

А откуда же к нам пришли басни?  Из глубокой древности дошли до нас короткие рассказы, часто смешные и обязательно содержащие какое-либо поучение, совет или насмешку над дурными поступками.

А откуда же к нам пришли басни?

Из глубокой древности дошли до нас короткие рассказы, часто смешные и обязательно содержащие какое-либо поучение, совет или насмешку над дурными поступками.

Человек, который пишет басни, называется баснописец .   Главная мысль басни - поучение или мораль .  Мораль – начальные или заключительные строки баснис нравоучительным выводом.

Человек, который пишет басни, называется баснописец . Главная мысль басни - поучение или мораль . Мораль – начальные или заключительные строки баснис нравоучительным выводом.

Иван Андреевич Крылов - русский баснописец. 13 февраля 1769 года — 21 ноября 1844 года)

Иван

Андреевич

Крылов

- русский баснописец.

13 февраля 1769 года — 21 ноября 1844 года)

Иван Андреевич Крылов родился в бедной семье и не смог получить в детстве хорошего образования, грамоте он выучился дома. Когда Ивану было 10 лет, умер его отец. В 11 лет мальчику пришлось поступить на работу. Он переписывал бумаги, разносил пакеты и очень много читал. Он сам овладел иностранными языками, математикой и стал высокообразованным человеком. Всю жизнь И.А.Крылов работал и учился. Написал более 200 басен. Его книги переведены на 50 языков мира.
  • Иван Андреевич Крылов родился в бедной семье и не смог получить в детстве хорошего образования, грамоте он выучился дома.
  • Когда Ивану было 10 лет, умер его отец. В 11 лет мальчику пришлось поступить на работу. Он переписывал бумаги, разносил пакеты и очень много читал. Он сам овладел иностранными языками, математикой и стал высокообразованным человеком.
  • Всю жизнь И.А.Крылов работал и учился. Написал более 200 басен. Его книги переведены на 50 языков мира.

1.В какой семье родился Крылов? 2.Где учился грамоте Крылов? 3. Со скольки лет мальчику пришлось поступить на работу? 4.Чем он там занимался? 5. Что хорошо знал, чему научился? 6.Сколько написал басен? 7.На сколько языков мира переведены его басни?

1.В какой семье родился Крылов?

2.Где учился грамоте Крылов?

3. Со скольки лет мальчику пришлось поступить на работу?

4.Чем он там занимался?

5. Что хорошо знал, чему научился?

6.Сколько написал басен?

7.На сколько языков мира переведены его басни?

Загадка  АКУЩ И КАР, ЬДЕБЕЛ

Загадка

  • АКУЩ И КАР, ЬДЕБЕЛ

 И.А. Крылов «Лебедь , Рак и Щука.»

И.А. Крылов «Лебедь , Рак и Щука.»

- Что общего у героев этой басни? Их среда обитания связана с водой.

- Что общего у героев этой басни?

Их среда обитания связана с водой.

- Посмотрите на иллюстрацию к басне.  Что делают герои? Пытаются сдвинуть телегу с места. . Получится ли у них сдвинуть воз или нет? А вот, что рассказал об этом И. А. Крылов.

- Посмотрите на иллюстрацию к басне.

  • Что делают герои?

Пытаются сдвинуть телегу с места.

.

  • Получится ли у них сдвинуть воз или нет?
  • А вот, что рассказал об этом И. А. Крылов.

Словарная работа
  • Словарная работа
Лад – согласие, мир, порядок. Поклажа – уложенные для перевозки вещи, груз, багаж. Воз – колесная повозка или сани с кладью. Впряглись – сами запряглись в повозку для перевозки груза. Ныне – в настоящее время, теперь.

Лад –

согласие, мир, порядок.

Поклажа –

уложенные для перевозки вещи, груз, багаж.

Воз –

колесная повозка или сани с кладью.

Впряглись –

сами запряглись в повозку для перевозки груза.

Ныне –

в настоящее время, теперь.

 Случайно ли подобрал Крылов именно этих героев? Все живут в воде, должны быть друзьями.
  • Случайно ли подобрал Крылов именно этих героев?

Все живут в воде, должны быть друзьями.

Определите образ каждого героя басни Слова для справок:  рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад. Лебедь Рак Щука

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

Щука

Определите образ каждого героя басни Слова для справок:  рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад. Лебедь Рак рвётся Щука пятится стремительный неповоротливый тянет упрямый упрямая нерасторопный быстрый идёт назад только своё дело знает

Определите образ каждого героя басни

Слова для справок:

рвётся, пятится, тянет, неповоротливый, упрямая, только своё дело знает, стремительный, упрямый, нерасторопный, быстрый, идёт назад.

Лебедь

Рак

рвётся

Щука

пятится

стремительный

неповоротливый

тянет

упрямый

упрямая

нерасторопный

быстрый

идёт назад

только своё дело знает

- Что главного они не сделали? -Не договорились, как будут действовать.

- Что главного они не сделали?

-Не договорились, как будут действовать.

- Найдите главную часть басни – мораль. «Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдёт, И выйдет из него не дело, только мука».

- Найдите главную часть басни – мораль.

«Когда в товарищах согласья нет,

На лад их дело не пойдёт,

И выйдет из него не дело, только мука».

О чём стоит задуматься после чтения басни Ивана Андреевича Крылова? В любом деле нужно действовать сообща и дружно

О чём стоит задуматься после чтения басни Ивана Андреевича Крылова?

В любом деле нужно действовать сообща и дружно