СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Беседа " Я и мои книги"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Беседа " Я и мои книги"»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 1

имени Вилина Ивана Петровича»
Бахчисарайского района Республики Крым










Беседа « Я и мои книги »

к неделе функциональной грамотности

2022 – 2023 учебный год




Тема игры « Я и мои книги »


Дата проведения: 23..11.2022


Четверть: 2


Класс: 4- В

Учитель: Чернова Оксана Сергеевна













































































Тема. Я и мои книги.

Цель: дать учащимся общие сведения о книге как бесценном кладе, раскрыть значение семейных чтений в жизни каждого человека;

развивать умение анализировать прочитанное, выделять новую информацию, делать выводы; воспитывать желание познавать новое, читая книги.

Компетентность: информационная, коммуникативная.

Методы и приемы: работа с книгой, беседа, рассказ, работа в парах, интерактивная модель

Оборудование: плакаты «Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья», «



Ход беседы

Звучит звукозапись песни Шаинского «Чему учат в школе».

Учитель: Чему учат в школе? (В школе учат читать, писать, книжки добрые любить и воспитанными быть)

Сообщение темы и цели беседы

Учитель: Каждый день каждый из вас встречается с книгами. С книгой связана вся жизнь человека с самого его рождения. Она рядом с вами каждый день, потому что без неё нельзя учиться, нельзя отдыхать, нельзя понять красоту окружающего мира. Давайте вспомним первую книгу каждого из вас, которая научила вас читать. Как называется эта главная книга? ( Букварь)

Именно эта книга привела вас в большую безграничную страну знаний.

1 ученик.

Книжка страницы открыла

Нам навстречу с малых лет,

И несёт она нас на крыльях,

Облетая белый свет!

2 ученик.

Отец мне говорит

С книгой ты, сынок, дружи

И родным языком

Ты всегда дорожи.

Язык тот, что люди родным зовут,

Ты никогда и нигде не забудь!

«Парад загадок»

Учитель: Отгадав загадки, вы узнаете о том, что книга бесценный клад, в котором таится источник мудрости.

(Дети отгадывают загадки)

3 ученик.

Белое поле,

Черное семя,

Кто его сеет,

Кто его знает,

Тот разгадает.

4 ученик.

Языка нет,

А рассказывает

5 ученик.

33 сестрички

Ростом невелички,

Если знаешь их секрет,

То на все найдешь ответ.

6 ученик.

Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

7 ученик.

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке,

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

Учитель: Почему книга является бесценным кладом нашей жизни?

(Потому что она всегда помогает нам в жизни. Мы найдём в ней ответ на любой вопрос).

«Семейные чтения»

Учитель: Чтобы много знать, надо много читать. Семейное чтение – это одна из распространённых традиций. Слово «традиция» пришло к нам из латинского языка и означает « передача». Традиции – это то, в нашей жизни, что передаётся от одного поколения к другому, от старших к младшим.

Во многих семьях есть особые традиции. Одна из них – семейное чтение. Уютно устроившись на диване, старшие читают детям книги. А иногда эту роль выполняют дети. Сколько интересного и поучительного в каждой хорошей книге! Добрый след от этого чудесного занятия остаётся на всю жизнь.

В нашем классе эта традиция живёт в каждой семье. И подтверждением этого является то, что сегодня на наш урок пришли и мамы, и папы, и бабушки, и дедушки, и братики, и сестрички. Все они заинтересованы в чтении и решили вместе с нами почитать.

И, конечно же, сегодня у нас в гостях наш любимый библиотекарь Сердюк Ольга Владимировна. Ей слово.

10 причин читать вместе( выводим вместе правила)



10 ПРИЧИН ЧИТАТЬ ВМЕСТЕ

Семейное чтение обладает поистине уникальными свойствами, способными создать теплую семейную атмосферу и успешную почву для развития личности ребенка.



 Если вы способны уделить детям такое внимание, они знают, что вы их любите.

 Чтение для детей делает из них читателей в будущем.

 Вы учите ребёнка читать правильно, с выражением, показываете образец культурного чтения.

Детские книги так хорошо написаны, что будут интересны даже для взрослых.

Иллюстрации в книгах обогащают детей, способствуют их творческому развитию.

Книги помогут вашим детям научиться размышлять и фантазировать.

Чтение вслух способствует развитию внимания у вашего ребенка.

 Вы создаете удивительные воспоминания о прекрасных семейных вечерах и о теплом общении с ребенком.

Книги способны привить детям ценности, которые они пронесут через всю жизнь.

Рано или поздно, вам обязательно скажут спасибо за умного и воспитанного ребенка.

Итог беседы

Учитель: Почему книга самое великое чудо?

Мы все утверждаем, что книга – это друг. А какой это какой это друг? Давайте его охарактеризуем.

Какой друг книга?

К – красивый, креативный

Н – надежный, нужный

И – интересный, интригующий

Г – гостеприимный, главный

А – активный, азартная.