Беседы "Детям о великой победе"

*

А.П. Казаков, Т.А. Шорыгина

Детям

О ВЕликой ПОБЕДЕ

Беседы о Второй мировой войне
в детском саду и школе

/

Издательство ГНОМ 201

•... Чтоб снова

Па земной планете

Нс повторилось той воины,

Нам нужно, чтобы наши дети Об этом помнили,

Как мы!*

Юрий Пороков. участник блокады. Ленинграда

Предисловие

Уважаемые читатели! Вам предлагается книга, в кото­рой речь идет о Второй мировой войне и Великой Победе. Особенно много уделяется внимания Великой Отечест­венной войне 1941 - 1945 гг., которую вел наш народ с фашистской Германией.

Дети узнают о том, когда и как началась война, какие сражения сыграли важнейшую роль в ходе военных опера­ций, о [юл и женщин в войне, о том, какой ценой досталась нашему народу Победа, о бесстрашных героях войны и о многом другом.

В книге представлены интересные воспоминания вете­ранов Великой Отечественной войны, стихи.

Мы надеемся, что данное пособие будет способствовать нравственно — патриотическому воспитанию детей, по­может им лучше узнать историю России, почувствовать гордость за свой народ, за свою Отчизну, которая внесла ре­шающий вклад в победу над фашизмом во Второй мировой войне. Ценой огромных потерь нашему народу и Красной Армии удалось спасти не только Европу, но и весь мир от коричневой чумы XX вока — фашизма.

1. ВЕЛИКОМ ПОБЕДЕ — 65 ЛЕТ!

Уважаемые лети! Вы родились и живете в мирное время и не знаете, что такое война. Но нс вес могут испытывать такое счастье. Во м ногих местах нашей Земли происходят военные конфликты, в которых погибают люди, разру­шаются жилые дома, промышленные здания и т.д. По ото не идет пи в какое сравнение с тем, какой была Вторая мировая война.

Великая 11обедп, которую одержал и во Второй мировой войне над фашистской Германией паши дедушки и бабуш­ки нс имеет аналогов в истории.

В 2010 году исполнилось 65 лет Великой Победе во Второй мировой войне. Называется она «Великая Победа» потому, что это победа здравомыслящих людей в самой ужасном мировой войне в истории человечества, которую ему навязал фашизм.

Фашизм — это учение, в котором утверждается пре­восходство одного народа над другим. Фашисты считали немцев особенным народом — самым лучшим и талантли­вым, сильным и умным. Остальные пароды фашисты счи­тали тупыми и дикими. Они их называли нелюди. К таким народам фашисты относили русских и евреев, белорусов и украинцев, цыган и румын, и другие пароды. Фашистская Германия поставила себе задачу военным путем подчинить весь мир и заставить всех служить процветанию немецкого народа, как самого «уникального и особенного»!

Вторая мировая война - самая крупная война и исто­рии человечества. Она была развязана Германией, И талией и Японией. В эту войну было втянуто 61 государство (И государств на стороне фашистской Германии, 47 - на сто­роне антифашистской коалиции). Свинцовый и огненный смерч пронесся над огромными пространствами Азии. Африки, Австралии, Кировы.

Всего в войне участвовало 1,7 млрд человек или 80% всего населения Земли, т.е. из каждых 10 человек в войне

участвовало 8.11оэтому такую войну и называют мировой. В армиях всех стран участвовало 110 млн человек. Вторая мировая война продолжалась 6 лет - с 1 сентября 1939 г. по 2 сентября 1945 г.

По масштабам человеческих жертв и разрушений она превзошла все войны, которые были на нашей планете. Выло уничтожено огромное количество людей. На фронтах в боевых операциях было убито свыше 20 млн солдат. В ходе Второй мировой войны погибло около 55 млн человек, из них поч ти половина — граждане нашей страны.

Ужас и потери Второй мировой войны объединили лю­дей в борьбе против фашизма, и поэтому огромная радость победы охватила в 1945 году по только Европу, но и весь мир.

1. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОИНА

Но обошла страшная бела и нашу страну. Ранним утром и носкрешенье 22 июня 1941 г. Германия вероломно напала па наше Отечество. Был нанесен удар неведомой силы. Гитлер напал на Советский Союз⁰ сразу на большом про­странстве — от Балтийского моря до Карнатских гор (поч­ти но всей нашей Западной границе). Его войска пересекли нашу границу. Тысячи и тысячи орудий открыли огонь по мирно спящим селам, и городам, самолеты врага стали бомбить железные дороги, вокзалы, аэродромы. Для вой­ны с Россиой Германия подготовила огромную армию — почти 5 млп человек, свыше 4 тыс танков, и столько же самолетов, почти 50 тыс пушек и минометов и все эти силы Германия бросила на нашу страну 22 июня. Так началась война между Россией и Германией — Великая Отечественная война.

Германские пожди подчеркивали, что все действия на территории Советского Союза германской армии должны быть особо жестокими. Они требовали от сол­дат беспощадно уничтожать нс только воинов Красной армии, но и мирных жителей — стариков, женщин, детей... Солдатам и офицерам были вручены памятки, в которых указывалось: «...убивай всякого русского... не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик — убивай! Этим ты спасешь от гибели себя, обеспечишь будущее своей семьи и просла­вишься на века».

В тс времена во главе Германии стоял Адольф Гитлер. Он хотел завоевать Россию, ведь наша страна огромная и бога­тая. Богатства вывести в Германию, ас народом поступить так: часть народа уничтожить совсем (истребляя каждый год но 3 4 миллиона человек), другую часть выселить за

Урал, устроил для русских людей специальные поселения за колючей проволокой вдали от крупных городов и насе­ленных пунктов.

Гитлер хотел превратить население нашей Родины в рабов и заставить их работать на Германию, хотел уничто­жить науку, культуру, искусство, запретить образование в России.

2.1 Почему война называется
Великой Отечественной?

Слово «великий* означает, очень большой, громадный, огромный. В самом деле, война захватила огромную часть территории пашей страны, в ней участвовали десятки мил­лионов людей, она длилась долгих четыре года, а победа в ней потребовала от нашего народа громадного напряжен ия всех физических и духовных сил.

Отечественной войной она называется потому, что эта война — справедливая, направленная на защиту своего Отечества. На борьбу с врагом поднялась вся наша огром­ная страна! Мужчины и женщины, пожилые люди, даже дети копали победу в тылу и на передовой.

Теперь вы знаете, что одна из самых жестоких и кровоп­ролитных войн в истории России называлась Великой Оте­чественной войной. Победа Красной Армии в этой войне — главное событие в истории России XX века!

Нападение Германии на Советский Союз было неожи­данным. В эти июньские дни десятиклассники заканчива­ли школу, в школах проходили выпускные балы. Юноши и девушки в светлых нарядных одеждах танцевали, пели, встречали рассвет. Они строили планы на будущее, меч­тали о счастье и любви. Но война жестоко разрушила эти планы!

Ночь перед войной

Раскрыты были окна школы.

Сирень цвела,

Звенел подсадом смех веселый.

Светлела мгла.

Ужо порозовели дали И гладь реки,

И радостно рассвет встречали Выпускники.

Улыбки, светлые одежды,

Кругом цветы.

Прекрасны юности надежды —

Любовь, мечты.

Казалось, что волною льется Вал выпускной,

Но кто мог знать.

Что мир взорвется В ту ночь войной?

22 июня в 12часонлияминистри110Страшгыхдсл В.М. Мо­лотов выступил но радио и сообщил о нападении на нашу страну фашисткой Германии. Началась мобилизация па фронт. Молодые люди снимали школьную форму, наде­вали шинели и прямо со школьной скамьи шли на войну, становились бойцами Красной Армии.

Рабоче-крестьянская Красная Армия была создана в нашей стране в 1918 г. Ко задачей стала защита Родины от врагов. Войцов, служивших в Красной Армии, называли красиоа рмей цам и.

Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт. Все народы Советского Союза поднялись на борьбу с врагом! Выло создано народное ополчение.

Что же такое «илроднос ополчение»?

Это военное формирование, которое создается в помощь действующей армии. В няродиое ополчение люди вступают добровольно. Многие из них но возрасту, но состоянию здоровья нс могут бмтыфнзваны в армию.

Но в НМ1 г. народ всеми силами хотел помочь своей стране, попавшей в беду! И молодые, и пожилые люди рвались па фронт и записывались н народное ополчение. Только в первые дни войны в ополчение записалось около миллиона человек! У призывных пунктов собирались очереди — люди стремились защищать свое Отечество!

2.2 Почему Гитлер рассчитывал
на быструю победу?

Да потому, что такие победы у немецкой армии уже получались. 11очти нс встретив сопротивления, они захва­тили многие страны К врой ы: Польшу и Чехословакию, Венгрию и Румынию. Францию и Вельгию. Л ноте нашей страной у гитлеровских генералов вышла осечка!

Летом длинные, теплые дни, а ночи светлые и корот­кие, нет ни слякоти, пи холодных осенних дождей, ни зимних снегов и морозов. Воевать лотом легче. Гитлер и его генералы придумали план войны и назвали ого планом «Вярбаросса». Но этому плану фашисты рас­считывали победить Советский Союз очень быстро, до наступления холодов. За один месяц захватить всю стра­ну, и на завоевание Москвы отводили несколько дней. Гитлеровцы называли такую войну «молниеносной».

Фашистская Германия хорошо подготовилась к захвату нашей страны.

Мощным ударом хорошо оснащенной армии в трех главных направлениях: московскому, ленинградскому и украинскому — фашисты предполагали уничтожить наши войска и до наступления зимы пройти парадом но Красной площади в столице нашей Родины Москве.

В заключение занятия прослушать вместе с детьми песню: «Священная война*.

1. Когда началась Великая Отечественная война?

2. Почему она так называется?

3. Какая страна развязала войну?

'1. Что такое фашизм?

1. Что Гитлер хотел сделать с нашим наро­дом?

2. Кто встал на защиту Отечества?

1. РАЗГРОМ ФАШИСТСКИХ ВОЙСК ПОД МОСКВОЙ

Первые месяцы войны удача сопутствовала немецким войскам. Ведь они напали на нас неожиданно, но были хорошо вооружены и заставили работать на себя население завоеванных государств Европы.

Осенью 1941 года фашисты подошли близко к Москве. Гитлер хотел захватить нашу столицу, а потом затопить ее водой, чтобы от Москвы нс осталось нс только следов, по даже воспоминания!

20 октября Москва была объявлена на осадном положе­нии. Это означало, что из столицы стали вывозить детей, женщин и стариков. Л жители, оставшиеся в 1Ч)родс, на­чали строить баррикады, укрепления, рвы и заграждения вокруг Москвы.

Между тем немецкая авиация бомбила город. От зажи­гательных бомб возникали пожары. Москвичи дежурили на крышах домов, тушили зажигательные бомбы в ящиках с песком.

Ночыо Москва погружалась в полную темноту. Свет в квартирах нс зажигали, чтобы не привлекать врага, стекла в рамах заклеивали бумагой крест накрест, ведь их могло разбить взрывной волной.

Жизнь москвичей в те дни была грудной и тревожной! В домах нс было тепла, хлеб выдавали по карточкам, потому что большую часть продовольствия отправляли на фронт.

Когда немецкие войска вплотную подошли к Москве и положение на фронте стало критическим, командовать армией было поручено талантливейшему полководцу сме­лому и решительному человеку Георгию Константиновичу Жукову.

Под Москвой завязались жаркие бои. Бойцы сража­лись за каждый клочок земли, не уступая его врагам. На Волоколамском направлении воевала армия под коман-

Лопанном генерала К.К. Рокоссовского. «Гитлеровцы вводили в бой сильные группы но 30-50 танков, сопро­вождаемых густыми цепями пехоты и поддерживаемые артиллерийским огнем и бомбардировщиками с воздуха*, — вспоминал впоследствии маршал К.К. Рокоссовский. Так что справиться с врагом было нелегко!

• Велика Россия, о отступать некуда — позади Москва!»

эти слова стали символом московской битвы.

В районе города Тверь немецкие войска встретило мойное сопротивление Красной Армии. На исходе были снаряды, гранаты, бутылки с зажигательной смесью... Но красноармейцы пошли в штыковую атаку! Она была настолько бурной и яростной, что немцы нс выдержали и панически бежали. На юго-западных подступах к Москве стойко держался город Тула.

Очень важную роль в защите столицы сыграли наши военно-воздушные силы. Противовоздушная оборона де­лала город почти неприступным, сдерживая удары врага. В небе над Москвой появлялись 8 тыс. фашистских само­летов, чтобы сбросить бомбы на дома и здания.

Летчики Красной Армии проявляли чудеса мужества: ими было сбито и уничтожено 1392 самолета противника. Именно в эти дни совершил первый ночной тарам летчик В. Талалихин. Николай Гастелло направил свой горящий самолет на колонну немецких войск и погиб, уничтожив сотни врагов — немецких солдат и офицеров.

В начале ноября наступление немцев было остановлено и враг отброшен от Москвы!

Дорог ие ребята! Представьте себе, что там, где сейчас московские улицы, парки, площади и скверы, шестьдесят лет назад щетинились колючей проволокой противотанко­вые заграждения, темнели глубокие траншеи, рвы, окопы. Здесь проходила линия обороны столицы. Тысячи бойцов отдали жизни, защищая Москву. Среди них были может быть и ваши деды!

Они защищали столицу

Красивы столицы кварталы,

Пам нынче Москву нс узнать!

Но рядом когда-то стояла Фашистская томная рать.

Кружили над полем вороны,

Желтел облетающий лес,

И линия обороны Москвы проходила здесь.

Воронки, окопы, траншеи.

Разрывы мин и гранат- Здесь жизней своих не жалея,

11огибли сотни солдат.

Они отстояли столицу,

И мы нс забудем их.

Мы подвигом будем гордиться Бесстрашных дедов своих!

Итак, героическими усилиями бойцов Красной Армии наступление немцев под Москвой было остановлено.

В битве под Москвой фашисты в первый раз за время Второй мировой воины получили мощный, неожидан­ный отпор. Наши воины своей самоотверженностью и бесстрашием в боях развеяли миф о непобедимости вра га.

Немцы не хотели верить всвос поражение! Они пытались объяснить его и наступлением холодной осени, и проливны­ми дождями, и грязью на дорогах, по котором трудно стало не|ку1вигят1.ся солдатам и технике.

«Двигаться по до/югим стало невозможно, грязь при- липили к ногам, к копытам животных, колесам автома­шин. Даже так называемые шоссе стали непролазными. Наступление остановилось. Русские выиграли время, чтобы усовершенствовать обо/юну, пополнить свои вой­ска и подтянуть резервы», — докладывал Гитлеру один из его генералов.

Другой генерал более честно объяснил поражение не­мецких войск под Москвой.

*Когда мы вплотную подошли к Москве, настроение наших командиров и войск вдруг резко изменилось. С удивлением и разочарованием мы обнаружили в октяб­ре и начале ноября, что разгромленные русские вовсе не перестали существовать как военная сила. К течение последних недель сопротивление противника усили­лось, и напряжение боев с каждым днем нарастало» (генерал Г. Блюмсптрит).

В ноябре 1941 года гитлеровское командование решило предпринять вторую попытку захвата Москвы. 11а примере Полыни, Франции и других европейских стран немецкое командование убедилось: после захвата столицы государс­тва сопротивление в них заканчивалось. А если Москва устоит и подорвет боевой дух солдат— фашистскую Герма­нию ждет мрачное будущее. «Каждому солдату немецкой армии было ясно, что от исхода битвы за Москву зависит наша жизнь или смерть*, — писал немецкий генерал.

Для второго нападения на Москву немецкое командова­ние подтянуло к городу десять свежих дивизий.

1. ноября морозным ясным утром фашисты вновь двинулись на нашу столицу. Они хотели окружить ее с севера и юга. Упорные бои развернулись в районе города Волоколамска.

2. ноября 1941 г. вошло в историю Великой Отечес­твенной войны как день незабываемого подвига, совер­шенного нашими воинами в районе разъезда Дубосеково. 28 солдат-красноармейцев под командованием генерала И.В. Панфилова гранатами, бутылками с зажигательной смесью, огнем из противотанковых ружей подбили 14 немецких танков!

Наступление гитлеровцев было остановлено. В райо­не города Клип действовала первая ударная армия, под Звенигородом немецкие войска разбила армия генерала Говорова, а возле Тулы их отбросил кавалерийский корпус генерала И.Л. Белова.

В декабре 19-11 года стояли трескучие морозы, всюду лежал глубокий снег. Гитлеровские войска были плохо обмундированы, нс имели ни теплых полушубков, пн удобной обуви.

Немцы нс подготовились к ведению войны в зимних условиях! Ведь они рассчитывали на быструю победу, а ее то и нс получилось. Красная армия отбросила немцев от Москвы!

В жесточайших боях под Москвой мы выстояли и по­бедил и! Поэта победа далось дорогой ценой. Повсюду под Москвой стоят памятники павшим воипам — вехи тяже­лых битв. В Подольске, Лобне, Яхроме, Дубосеково, Крю­ково, Волоколамске. Истре... Они напоминают нам о тех, кто отдал свою жизнь, героически сражаясь за Родину!

Звучит «Песня защитников Москвы* (муз. Б. Мокроу­

сова, сл.

1. Когда фашисты, подошли к Москве?

2. Как москвичи готовились к обороне горо­да?

3. Как и где проходили бои за Москву?

4. Почему немцы потерпели поражение в битве за Москву?

5. Расскажите о подвиге ге}юев-пашриловцев.

6. П каких подмосковных городах установле­ны памятники погибшим воинам?

1. БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА

8 августа 1941 года Ленинград⁰ оказался со всех сторон окруженным врагами. Н ото время в городе находилось более трех миллионов человек, и среди них четыреста ты­сяч детей. Северная столица оказалась в очень тяжелом положении.

К началу блокады продовольствия п городе осталось немного.

К тому же немцам удалось разбомбить склады с продук­тами. Поэтому в конце ноября 1941 года хлеб в Ленинграде выдавали только но карточкам. Блокадная нанка хлеба составляла всего 125 граммов в день на одного человека. Да и в этом крошечном кусочке хлеба, кроме ржаной муки, были иримссн соломы, травы-лебеды, древесных опилок.

И все же блокадная нанка хлеба та единственная ниточ­ка. которая соединяла ленинградцев с жизнью!

Пайка блокадного хлеба

Мама! Хлебушка дай-ка!

В глазах страданье и страх,

Хлеба блокадного найкп В худеньких детских руках

Пайка блокадного хлеба —

С жизнью тончайшая нить.

Пайку блокадного хлеба Мы но должны забыть!

Первая блокадная зима 1941 года выдалась необычайно суровой: с трескучими морозами, жестокими метелями, сильными ветрами.

В Ленинграде нс было ни топлива, ни электричества, не ходил транспорт. В квартирах было очень холодно, не горел свет. Чтобы обогреться ленинградцы жгли мебель, книги.

Сотни тысяч ленинградцев погибло и ту зиму от холода и голода! Фашисты бомбили Ленинграде воздуха, обстре­ливали из пушек.

В январе 1942 г. от голода и холода в Ленинграде уми­рало ежедневно от 3 до Л тысяч человек. По занесенным СНСЮМ улицам ленинградцы везли на сапках теля умерших родных и друзей, чтобы похоронить их и братских могилах. Блокада оставила страшную намять о себе множеством таких братских могил, главной из которых в Ленинграде стало Ннскарсвскос кладбище. Всего в первую блокадную зиму н Ленинграде погибло 650 тысяч жителей города.

До наших дней чудом сохранился дневник маленькой девочки — Тани Савичевой. В обычной тоненькой школь­ной тетрадке она писала: «Сегодня умер дедушка». На следующей странице: «Сегодня умерла мама»... День за дном умирали Танины родные. На последней странице дневника детской рукой выведено: «Умерли вес. Осталась одна Таня*.

Этот дневник красноречивее любых цифр и документов рассказывает об ужасах жестокой войны и блокады.

Но город нее же но сдавался! Работали заводы, школы и даже театры.

Ребята! Слышали ли вы о Дороге жизни, которая соеди­няла ленинградцев с большой землей?

Что это была за дорога?

Зимой Ладожское озеро замерзло, и вот но льду шли грузовики. В Ленинград они везли продовольствие, меди­каменты. боеприпасы для войск. А из Ленинграда выво­зили обессиленных от голода и холода людей — женщин, детей, стариков.

Перед нами воспоминания ветерана войны И.И. Зори­ной, которая рассказывает о Дороге жизни.

«М недоверия и тяжелую грузовую машину. Привыкать к ледовой трассе было не легко. М не до сих пор не верится, какую страшную работу нам, шоферам легендарной «До­роги жизни* допелось выполнять.

Мы трудились днями и ночами, в морозы и иыогу, не жался своих сил. Мы вывозили из осажденного Ленинг­рада обессилевших людей — взрослых, стариков, детей. 11а обратном пути доставляли бесценный груз — продо­вольствие осажденному городу, боеприпасы войскам и многое другое.

В декабре морозы стали злее и крепче. Ветер обжигал лица, пронизывал одежду. Руки шоферов коченели. Смер­тельная опасность подстерегала пас на каждом шагу.

Довольно часто мы видели, как над трассой в воздухе разгорались жаркие бои. Не на жизнь, а па смерть сража­лись с фашистскими стервятниками паши истребители и зенитчики.

Однажды в сильную пургу был большой налет немецких самолетов.

Возле моей мйшипы разорвалась бомба, меня оглушило, а множество мелких осколков от лобового стекла поранило мне руки и лицо.

Машина медленнооиускаласьподлед, а я, истекая кро­вью, выползла на льдину. Вскоре меня, обмороженную н окровавленную, подобрала и спасла женщина-врач».

Дорога жизни

Рвутся на Ладоге мины,

С треском рушится лсд.

Ike же идет машина,

Хлеб в Ленинград везет

Хлеба кусочек малый Ребенка от смерти спас.

Дорогою жизни стала Эта дорога для пас!

900 дней блокадное кольцо сжимало Ленинград.

12 января 1943 г. Красная Армия ирорпаля блокаду Ленинграда. Южнее Ладожского озера была построена железная дорога, и город стал снабжаться продуктами.

Зимой 1943 г. Ленинград был полностью освобожден бойцами Красной Армии!

/. Когда началась блокада Ленинграда?

1. Почему н городе сложилось тяжелое поло­жение?

2. Что такое «Дорога жизни»?

. Где она проходила? Что везли по «Дороге жизни»?

5. Сколько дней продолжалась блокада Ле­нинграда?

в. Кто освободил ленинградцев?

1. СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА

Сталинград — бол мной город, раскинувшийся на Ира­ном высоком берегу Волги. Теперь этот город называют Волгоградом, а по время Великой Отечественной помпы его называли Сталинградом в честь И.В. Сталина, быв­шего н то время руководителем нашего государства.

В конце августа 1942 г. в Сталинград ворвались десятки фашистских танков, за ними ехали машины, шла вражес­кая пехота.

Над городом, словно хищные птицы, несущие смерть, кружили немецкие бомбардировщики. Они сбрасывали на городские кварталы тысячи бомб. Языки пламени ох­ватили город. Так началось наступление па Сталинград немецкой орды. По взять город с ходу фашистам не уда­лось. Немцев встретило стойкое сопротивление bochhoi'o гарнизона. 25 августа командование Красной Армии объ­явило город на осадном положении.

Жителей стали эвакуировать на левый берег Волги. Всего было перевезено больше 300 тысяч человек.

В сентябре враги начали штурм Сталинграда. Город постепенно превращался н груду развалин, и потом морс руин пехотинцы и саперы, поддерживаемые тапками, огнеметами, артиллерией и бомбардировщиками, воору­женные гранатами и автоматами, сражались за каждый дом. Разрушенные немецкой артиллерией мосты через Волгу нашим солдатам всякий раз удавалось восстанав­ливать.

Русские бойцы проявили поразительное мужество и самоотверженность, защищая город на Волге. Здесь столкнулись не просто две враждебные армии, а два противоборствующих мира. Сталинград стал символом решающей схватки нашего Отечества с фашистскими захватчиками.

История войн не знала подобной битвы!

«Пламя пожаров поднимались на несколько сот метров.

Фашистские самолеты пролетали над головой. Не только земля, но и небо дрожало от разрыло». Тучи дыма и ныли резали глаза. Здания рушились, падали стены, коробилось железо», — гак писал об этих днях генерал-полковник, дважды герои Советского Союза Александр Родимцев.

Сколь упорно Гитлер стремился захватить Сталинград, столь же настойчивым было желание советских воинов отстоять сю. Отважные бойцы бились за каждую улицу, за каждый дом. Вились до последнего патрона, до последней гранаты, до последнего вздоха, до последней капли крови! Девизом Сталинградской битвы стали знаменитые слона: «Ни шагу назад!»

Битвы за Сталинград

Пламенем юрод объят.

Рвутся бомбы и мины.

Город лежит в руинах,

11о но сдается солдат —

Вьется за Сталинград!

Вьется за каждый шаг,

Вьется за каждый дом,

Стоны и кровь кругом,

Будь же ты проклят, враг!

В Сталинграде есть дом, получивший название дома I Шилова. Многие сотни красноармейцев пали в боях, защи­щая ого. Дом не сдался врагам, устоял, хоть и остались «гг пою лишь обугленные стены. А домом Павлова его стали называть но фамилии сержанта Павлова, оборонявшего дом до конца. Этот дом и сейчас стоит на одной из улиц Вол­гограда (так теперь называется Сталинград). Кто не стали восстанавливать. Он, как и в годы войны, зияет черными проемами окнами, его стены изрешечены нулями, разру­шены снарядами.

Этот дом храни т память о страшной войне!

В сентябре 1942 г. особенно ожесточенные бои шли в районе Мамаева кургана.

Нас, потомков, потрясает мужество бойцов, сражавших­ся в чудопшцмом хаосе огня, столбов черного ядовитого дыма, раскаленного металла!

После победного окончания Великой Отечественной войны подвиги наших воинов-героев, сражавшихся на Мамаевом кургане и отдавших спои жизни за Родину, были увековечены в камне и бронзе. 11 лошадь героев украшают скульптурные композиции, рассказывающие о подвигах воинов, а также самых ярких эпизодах Сталинградской битвы.

«Есть па Волгоградской земле и Солдатское иоле. Этот мемориал находится в 20 км от Волгограда. В ноле — бронзовая фигура девочки с васильками в руке — оли­цетворение спасенного детства. У се ног — солдатское письмо-треугольник. Па нем выбит текст письма, кото­рое 60 лет назад отправил дочери комиссар полка, майор Дмитрий Петраков.

«Моя черноглазая Мила! Посылаю тебе василек... Пред­стань себе, идет бой, кругом рвутся вражеское снаряды, кругом воронки, и здесь растет цветок... И вдруг очередной взрыв!.. Василек сорван. Я его поднял и положил в карман гимнастерки...

Мила! Папа Дима будет биться с фашистами до послед­ней капли крови, до последнего вздоха, чтобы фашисты не поступили с гобой так, как с этим цветком...*

Несколько месяцев шли бои за Сталинград, но город остался непокоренным.

А 19 ноября 1942 г. Красная Армия в районе Сталинг­рада нанесла фашистам сокрушительный удар. Он означал коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Паши войска под руководством генералов Рокоссовского и Ватутина перешли в наступление. Множество советских танков двигались, словно мощная волна, и сметали всё на своем пути.

«11 од х л осты шсм ыс страхом перед советск им и танкам и. мчались на запад грузовики, легковые машины, всадники. Она наезжали друг на друга, застревали, опрокидывались, загромождали дорогу», — вспоминал очевидец этих со­бытии.

Нитпы за Сталинград завершилась грандиозным ус­пехом Красной Армии. Ныли разгромлены 32 немецких дивизий. Общие потери противника составили 800 тыс. человек, 2 тысячи танков, 10 тыс. минометов и 3 тысячи самолетов.

Армия, возглавляемая немецким фельдмаршалом Паулюсом, вынуждена была сдаться н плен. «Никогда прежде за всю историю Германии не было случая столь страшной гибели такого количества войск», — писал один из фашистских генералов.

В календаре есть даты, навечно вписанные в героичес­кую летопись пашей страны. Одна из них — Сталинград­ская битва, длившимся 200 дней и ночей (с 17 июля 1942

г. но 2 феврали 1943 г.).

2 февраля фашисты бежали. Это была долгожданная и радостная победа нашего великого парода!

Звучит песня «В землянке» (муз. К. Листова, ел. А Суркова).

1. Когда началась Сталинградская битва?

2. Как проходил штурм Сталинграда?

3. Какие качества помогли советским вои­нам отстоять этот город?

4. Сколько времени длилась Сталинградская битва?

5. Чем закончилась битва?

6. БИТВА НА КУРСКОЙ ДУГЕ __

Г» июля немецкие поиска намяли с севера и юга нрорын со1итскоГ| обо|юнм Красной Армии на Курской дуге, вбли­зи города Ку1ска.

Почему ато место напивалось Курской дугой?

Потому что город Курск и его окрестности вида вались а виде выступающей дуги на территорию, захваченную врагами.

11о немецкое наступление встретило мощное сопротив­ление войск Красной Армии. 12 июля наши войска нанесли мощный удар но наступающим дивизиям фашистов. Осо- (хн11ЮОЖссточе11нмебоп проходили в районе Прохо|ювки. Там развернулось крупнейшее и истории войн танковое сражение. В нем участвовало с обеих сторон 1200 танков. До позднего вечера па ноле битвы не смолкал гул моторов, лязг гусениц, грохот снарядов. Горели сотни подбитых тап­кой. Тучи ныли и черного едкого дыма заволокли небо.

Эта величайшая битва, как и Сталинградская, стала переломной битвой в ходе Великой Отечественной войны. Мощь армии Гитлера была окончательного подорвана.

23 июня 1943 г. навсегда пошло в историю Великой Оте­чественной войны как крупнейший успех Красной Армии е фашистскими захватчиками. В этот день победоносно завершилась Курская битая!

С тех пор немцы только отступали!

Танковое сражение па Курской дуге

Мир еще не знал такого боя!

Сотни танкон бились средь равнин.

Темным стало небо голубое —

Заволок его тяжелый дым.

Все рвалось, пылало, грохотало.

Разгоралась битва все сильней.

Кажется, что Мать-земля стонала

И своих жалела сыновей.

Мощь спою собрав н кулак огромный, Сокрушил захватчиков парод.

Эта битва стала переломной.

Изменив войны великой ход.

С той поры орду фашистов гнали Сильные бесстрашные бойцы.

И родную землю отстояли Русские солдаты-молодцы!

Звучит песня ♦Последний бой* М. Ножкина

1. Когда началась Курская битни?

2. Расскажите о танковом сражении в районе Ирохоривки.

3. Почему Сталинградскую и Курскую битвы называют переломными в ходе Неликой Отечественной войны?

■I. Ныли ли наступления фашистских войск после Сталинградской битвы? Л Курс­кой?

1. ЖЕНЩИНЫ НА ЗАЩИТЕ ОТЕЧЕСТВА

Война принесла в каждый дом горе и слезы. С фронта стали приходить похоронки.

Матери оплакивали сыновей, дети — отцов, жены — мужей, сестры — братьев. Стон стоил на русской зем­ле. Все сильные, молодые, здоровые мужчины ушли на фронт защищать Отечество. В городах и селах остались старики, женщины и дети.

На хрупкие женские плечи легла тяжелая, исжснская работа. Солдат нужно было накормить, одеть, сделать для борьбы с врагом оружие и боеприпасы. Главное место в деревнях и селах заняли женщины! Они распахивали ноля, сеяли зерно, убирали урожай, ухаживали за скотом, заготавливали для коров, коз и лошадей сено.

Техники в деревнях было мало. Машины отправляли на фронт, а для комбайнов, тракторов, н сеялок, и других механизмов не было пи запчастей, ни горючего.

• Все для фронта, все — для Победы!* — эти слова вы­ражают главную суть того лихого времени!

Женщины работали не только в поле, они трудились на военных заводях, где делали оружие для фронта. На фабриках они шили обувь и одежду для бойцов.

Женские плечи

Па хрупкие женские плечи Обрушилась тяжесть войны.

Хрупкие женские плечи.

Вы оказались сильны!

Воинов вы поддержали В ожесточенном бою.

Вы для детей отстояли Землю родную свою!

Молодые девушки м женщины добровольцами уходили на фронт. Отважные, упорные, они воевали рядом с мужчи­нами. Стреляли из снайперских винтовок, водили тяжелые грузовики с боеприпасами, сражались и воздушных боях с вражеской авиацией, спасали рлненныхбойцои, работали связистками и минерами.

Раненым па нолях сражения бойцам помогали женщи­ны санитары, медицинские сестры, фельдшеры и врачи. Санитарки выносили солдат с поля боя, перевязывали раненых, отправляли их в госпитали.

И военных госпиталях раненых бойцов выхаживали ме­дицинские сестры, фельдшеры и врачи. Военные хирурги делали операции: извлекали осколки, лечили рапы.

И врачами и медицинскими сестрами па фро1 п-о тоже были женщины. Нежные, хрупкие, часто совсем юные, но сильные и бесстрашные!

Женщины но время Великой Отечественной войны ос­воили также нелегкую профессию снайпера.

Снайпер — это боец, вооруженный винтовкой с опти­ческим прицелом. Такой прицел обеспечивает винтовке особую точность попадания нули в цель.

В 1 {М2 году в пашей стране были созданы женские кур­сы снайперской подготовки.

Ветеран войны, одна из лучших снайперов — Лобковс- кая 11.А. вспоминает:

«Часами лил учились ползать по пласту пеки, бистро и искусно окапываться, маскироваться, стрелять по движущимся мишеням.

Командиры старались закалить нас, создать трой­ной запас выносливости, чтобы в боевой обстановке хватило сил для выполнения задичи.

Деву шки спайпсры сражались стойко и мужественно наравне с мужчинами, меткими выстрелами уничто­жали вражеских солдат».

Снайперы помогали солдатам и к бою, и во время зати­шья. Представьте, что группа бойцов должна выбраться из окопа и укрыться в лесу. Но чтобы оказаться в лесу, солдатам нужно пройти пооткрытой местности — боль­шой поляне. На поляне в стогах сена засели вражеские пулеметчики. И едва солдаты пытались бежать через от­крытое пространство, фашисты открывали огонь. Чтобы ликвидировать их, и нужен был снайпер. Два, три точных выстрела из снайперской винтовки и гитлеровские пулеме­ты замолкали, пулеметчики были убиты, а паши солдаты переходили поляну, оказываясь иод укрытием леса.

Отважные женщины-летчицы на легких самолетах-бом бардиронщиках сбрасывали бомбы па вражеские позиции. Они бомбили немецкие аэродромы, железнодорожные станции, склады боеприпасов. Немцы прознали этих бес­страшных русских ЖС1ПЦИН «ночными ведьмами», ведь легали они по ночам, когда в темноте враги но могли их заметить и сбить.

Отважные женщины участвовали во многих жестоких боях на земле и в воздухе.

Имена отважных жешции-лстчиц навсегда сохранились в народной памяти. Ото и Екатерина Воронок, и Татьяна Вабсношена, и Елизавета Казакова, и Клена Морозкина, и Марина Раскова, и Валентина Гризодубова и многие, многие другие. Многие из них стали героями Советского Союза, награждены орденами и медалями за мужество и отвагу.

Дорогие ребята! Теперь вы знаете, что женщины в ми­нувшей войне нс только кормили страну, ковали оружие победы, водили поезда и автомашины, исцеляли раненых, они рядом со своими мужьями, отцами и братьями отважно сражались на фронтах войны.

Тысячи героев оставили о себе память потомкам. Их имена навечно сохранит наша история.

Женщины — героини Они кормили хлебом Огромную страну.

Над Гитлером победу Готовили н тылу.

И немцам нс сдаваясь, В боях они сражались

Женщины — героини!

11одвиг наш не забыт.

Бесстрашной женщины имя Навеки народ сохранит!

Звучит песня «Синий платочек* III. Гольда.

/. Расскажите о героическом труде женщин в тылу в годы войны?

1. Чем они помогали фронту?

2. Расскижите о женщинах на войне.

3. Кто помогал раненым солдатам?

4. Расскажите о женщинах — снайперах, летчицах, санитарках, врачах.

1. ДЕТИ И ВОЙНА

Трудные, голодные и холодные поенные годы нередко называют поенным лихолетьем —лихими, злыми годами. Тяжело достались они пссму нашему народу, но особенно тяжко пришлось маленьким детям.

Многие дети остались сиротами, их отцы погибли на войне, другие потеряли родителей во время бомбежек, третьи лишились не только родных, но и отчего дома, чет­вертые оказались на оккупированной врагами территории, пятые — в плену у немцев.

Дети — слабые, беспомощные, оказались лицом к лицу е жестокой, беспощадной, злой силой фашизма.

Война - не место для детей

Война — нс место для детей!

Здесь нет ни книжек, ни игрушек.

Разрывы мин и грохот пушек,

И морс крови и смертей.

Война — нс место для детей!

Ребенку нужен теплый дом И мамы ласковые руки.

И взгляд, наполненный добром,

И песни колыбельной звуки.

И елочные огоньки,

С горы веселое катанье,

Снежки и лыжи, и коньки,

Л не сиротство и страданье!

Вот история двух маленьких девочек, в судьбу которых ворвалась война. Девочек звали Валя и Вера Оконнюк. Они были сестрами. Валя постарше, ей уже исполнилось тринадцать лет, а Вере было только десять.

Сестры жили и деревянном домике на окраине города Сумы. Незадолго до войны их мама тяжело заболела и умерла, а когда началась война, напа девочек ушел на фронт. Дети остались совсем одни. Соседи помогли сест рам поступить в ремесленное училище при тракторном заводе. По скоро завод эвакуировали за Урал, а училище закрыли. Что было делать?

Вера и Валя нс растерялись. Они стали дежурить на крышах домов, гасить зажигательные бомбы, помогали больным и старым людям спускаться в бомбоубежище. Через несколько месяцев город захватили немцы. Де­вочкам пришлось увидеть и испытать все ужасы окку­пации.

Одна из них вспоминала: «Из домов выгоняли людей и гнали их пешком, увозили на машинах. Некоторые так никогда и не вернулись в свой дом. Немцы сгоняли парод на площадь н заставляли смотреть, как вешали наших людей. В городе был голод, холод, нс было воды*.

Сестры решили бежать в Киев. Они пробирались по тропинкам вдоль шоссейных дорог, собирали колоски, выпавшие из машин при перевозке. Ночевали в конках сена. Долго брели девочки, пока, наконец, не оказались па окраине Киева.

Какая-то добрая старушка пожалела голодных оборван­ных и грязных детей. Она отогрела их, отмыла, напоила кипятком, угостила вареной фасолью. Сестры остались жить у этой бабушки. 1% сыновья били врага на фронте, старушка жила одиноко.

Но вот в город вошли наши войска. Сколько было слез и радости! Вся молодежь — парни и девушки — побежали в военкоматы. Сестренки тоже побежали, но им сказали, что они еще слишком малы. Однако нм выпало такое горькое детство, что девочки считали себя совсем взрослыми. Они захотели работать в госпитале — но и здесь отказали. Но однажды в город привезли много раненых бойцов, м врач сказал сестрам: «Ну-ка, девочки, помогайте*.

• Вот гак получилось, что мы остались а госпитале*,

• вспоминала Вера.

Девочки стали помогать санитарам, научились делать псрспязки, кормили раненых красноармейцев. Вели вы­давался свободный часок, сестры устраивали для бойцов концерт: читали стихи, пели под гитару песни, танцева­ли. Они хотели подбодрить, развеселить раненых солдат. Солдаты полюбили девочек!

Однажды Вера среди бойцов, идущих через город, увиде­ла своего дядю, родного брата отца. Она кинулась к нему. Л скоро девочки получили и первое письмо от отца. Отец думал, что сестры погибли, и был бесконечно рад тому, что Вера и Валя нашлись, просил их беречь себя, писал, что когда закончится война, они снова будут вместе.

• Над этим письмом плакал весь госпиталь!» — писала Вера в своих воспоминаниях.

7мая 1945 года Вале исполнилось 17 лет. «Одни солдатик принес мне большой букстсирсии. Какое это счастье, за нею войну первая настоящая радость. Поздравления друзей. Первый отпразднованный день рождения за всю войну»,

• впоследствии писала Валя.

1кйиа исковеркала судьбы не только оказавшихся на фронте детой, но и тех, кто был н тылу. Вместо беззабот­ного счастливого детства с веселыми играми и забавами, маленькие дети но десять-двенадцать часов работали на станках, помогая взрослым изготавливать оружие для победы над врагом.

Повсюду в тылу создавались производства, выпус­кающие оборонную продукцию. Па станках работали женщины и дети 13-14 лет. «Ребятишки, плохо одетые, опухшие от голода, пикогда не высыпавшиеся, они ра­ботали наравне со взрослыми. У меня, начальника цеха, сердце сжималось, когда видел их, греющихся у печки или прикорнувших у станка», — воспоминал ветеран носчшого завода в подмосковном Калининграде (ныне Королеве). В.Д. Ковальский.

Другой потерпи, И.С. Самарцеп, рассказывал: «Мы не доставали до верстака, и нам делали специальные подстав­ки из ящиков. Орудовали вручную —молоток, напильник, зубило. К концу смены валились с ног. Только бы поспать 1-5 часов! Из цеха не выходили недели но две и только в начале месяца, когда напряжение было меньше, отсыпа­лись дома».

Злая мачеха - война

Война — ты мачеха злая!

Малых детей обижала.

Страхом душу терзая.

Детство у них отнимала.

Война — ты мачеха злая!

Досыта есть подавала,

С белого света сживая,

Радость у них отбирала.

Война — ты мачеха злая!

Вволю поспать но давала.

Рано детой поднимая.

Тяжким трудом донимала.

Мы соберем нее силы —

Прогоним злую старуху.

Чтоб детям она нс грозила Голодом, смертью, разрухой!

Дети, отправленные в глубокий тыл, продолжали учить­ся и школах. В школьных помещениях было так холодно, что в чернильницах замерзали чернила, ребятишки сидели на уроках в пальто и шапках. В школах ученикам выдава­ли но 50 граммов ржаного хлеба.

• Самым ярким воспоминанием тех лет был хлебный за­пах», — вспоминал Анатолий Михайлов. Кму исполнилось семь лет. когда началась война и его отца взяли на фЬонт.

Мать осталась с гремя детьми. «Время идти в школу, но я остался дома — не в чем было ходить: у нас на двоих с братом была одна пара обуви.

В первый класс пошел только в девять лет, когда занятия стала в дне смены: брат прибегал из школы, переобувался и отдавал мне сапоги, — рассказывал Анатолии. В школе нам выдавали но ломтю ржаного хлеба, и мы с нетерпением ждали, когда его привезут из пекарни — наш класс был про­ходным, поэтому мешки с буханками проносили мимо нас в учи тельскую для развеса по порциям. Мы в этот момент забывали и про учительницу, и про уроки, спеша досы та иа- дышат1сн этим волшебным теплым хлебным ароматом».

Школьники, как моглистаралисьиомочьфронтовикам поднять их боевой дух, вселить вору в победу, ободрить добрым слоном.

Они писали письма бойцам, собирали для них посыл­ки. Шили и вышивали кисеты для табака, вязали теплые шерстяные варежки, носки, шарфы.

Фронту помогали и дошкольники. Широко известны такие факты. Вчастпости, в газете «Омская правда» были опубликованы письма дошкольников:

«Я Лда Запегипа. Мне 6 лет. Пишу по-печатпому. Гитлер выгнил меня из города Сычевки Смоленской об­ласти. Маленькая я. а знаю, что надо разбить Гитлера и тогда мы поедем домой. Мама отдала свои сбережения на танк.

Дорогой дядя редактор! Напиши в своей газете всем маленьким детям.чтобы они отдавали деньги на танк. И назовем его «Малютка». Когда наш танк разобьет врага, мы вернемся домой.

Лда Запегипа».

«Мне папа с фронта прислал 130 рублей на новые сапоги, но я еще в старых похожу ботиночках...

Лдик Солодов. 6 лет».

«Мама хотела купить мае полое пальто и накопила 150 рублей. Я поношу старое пальтишко.

Тамара Лоскутова*.