Безопасность Жизнедеятельности

План урока №9

Учебная дисциплина Безопасность Жизнедеятельности

Тема урока: Изготовление ватно-марлевой повязки.

Тип урока: Урок - практические занятия

Цель урока:

Образовательная: Ознакомить обучающихся правильному изготовлению ватно-марлевой повязки.

Развивающая: Развивать умение изготавливать ватно-марлевую повязку из подручных средств.

Воспитательная: Воспитывать чувство коллективной и личной безопасности.

Междисциплинарные связи:

Внутридисциплинарные связи: Косолапова Н.В. «Безопасность жизнедеятельности»

Оснащение урока Учебники, плакаты, тематический план, видеоролики.

Основные этапы урока:

1. Организационный момент 2 мин.

2. Проверка домашнего задания 3 мин.

3.Объяснение нового материала 25 мин

4. Закрепление изученного материала 5 мин

5 Подведение итогов занятия 5 мин

6.Домашнее задание 5 мин

Ход занятия

1.Организационный момент

Подготовка мультимедийной аппаратуры к работе. Сообщение темы и целей урока.

2.Проверка домашнего задания, подведение итогов контроля знаний обучающихся

3. Объяснение нового материала

1. Материал, применяемый для изготовления ватно-марлевой повязки

2. Варианты изготовления ватно-марлевой повязки.

3. Как правильно одеть ватно-марлевую повязку.

4. Закрепление изученного материала

1. Из какого материала изготавливают ватно-марлевую повязку?

2. Сколько вариантов изготовления ватно-марлевой повязки?

3. Рассказать изготовление ватно-марлевой повязки по первому варианту.

5.Подведение итогов занятия

1. Сообщить итоги обучения.

2. Оценить качество работы обучаемых на уроке.

6. Домашнее задание

1. Работа с конспектом.

Преподаватель: А.Х. Косяшников